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小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)流程規(guī)定 我的孩子在本村上小學(xué)四年級(jí)考五年級(jí)轉(zhuǎn)到縣里上的,現(xiàn)在該生初中了,初中要孩子的學(xué)籍號(hào),我跑本村學(xué)校好

最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問(wèn)小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)流程規(guī)定 我的孩子在本村上小學(xué)四年級(jí)考五年級(jí)轉(zhuǎn)到縣里上的,現(xiàn)在該生初中了,初中要孩子的學(xué)籍號(hào),我跑本村學(xué)校好相關(guān)的問(wèn)題,今天,國(guó)際學(xué)校小編整理了以下內(nèi)容,希望可以對(duì)大家有所幫助。

本文目錄一覽:

小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)流程2017規(guī)定

一、實(shí)施細(xì)則相關(guān)規(guī)定
(一)中小學(xué)生因家庭遷移或其他正當(dāng)理由,可辦理轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)籍管理實(shí)行“籍隨人走”,學(xué)校不得接收未按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的學(xué)生入學(xué),不得接收未經(jīng)主管教育行政部門批準(zhǔn)轉(zhuǎn)入的學(xué)生。
(二)義務(wù)教育階段學(xué)校之間轉(zhuǎn)學(xué)和普通高中學(xué)校之間轉(zhuǎn)學(xué)均不得變更就讀年級(jí)。

(三)小學(xué)、初中起始年級(jí)第一學(xué)期和小學(xué)六年級(jí)、初中三年級(jí)第二學(xué)期的學(xué)生,原則上不予轉(zhuǎn)學(xué)。
(四)普通高中學(xué)校之間的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)以學(xué)校等級(jí)相同、年級(jí)相銜接為原則。高一上學(xué)期和高三年級(jí)不接收轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生。
(五)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)入普通高中學(xué)校,需有我市戶籍、當(dāng)年參加我市中考,且中考成績(jī)達(dá)到轉(zhuǎn)入普通高中學(xué)校分?jǐn)?shù)線。原則上,高二第一學(xué)期后,不再受理中職學(xué)生轉(zhuǎn)入普通高中。
(六)由外省轉(zhuǎn)入我省的普通高中學(xué)生,須具有我省戶籍,并持有轉(zhuǎn)出地省級(jí)教育主管部門出具的轉(zhuǎn)學(xué)證明、我省戶口本及其他有效證明材料,經(jīng)市級(jí)以上教育行政部門審核同意。
二、工作程序及時(shí)間要求
(一)各中小學(xué)和各鎮(zhèn)(街)中心小學(xué)在校內(nèi)外的公告欄或顯眼的地方張貼《鶴山市中小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)辦理指引》(附件1),并對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)做好宣傳解釋工作。(完成時(shí)間:2016年12月25日前)
(二)接受擬轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生和家長(zhǎng)的咨詢,初步審核擬轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的資料,申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生須提交以下資料:1、《廣東省義務(wù)教育階段學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)》或《廣東省普通高中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)表》;2、學(xué)生家庭戶口簿復(fù)印件;3、《學(xué)生學(xué)籍基本信息表》(從全國(guó)中小學(xué)學(xué)籍系統(tǒng)打印,并加蓋原學(xué)校公章);4、需要時(shí)可要求學(xué)生和家長(zhǎng)提供其它證明材料,如借讀生的居住證明、社保憑證等資料。(辦理時(shí)間:2016年12月26日—2017年1月10日)
(三)學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況擬定2017年春季擬接收的學(xué)生名單,填報(bào)《2017年春季學(xué)期擬接收學(xué)生申請(qǐng)表》(一式兩份,要求校長(zhǎng)簽名,蓋學(xué)校公章),連同《2016-2017學(xué)年第一學(xué)期學(xué)位情況一覽表》(加蓋公章)及擬接收學(xué)生的《學(xué)生學(xué)籍基本信息表》復(fù)印件于2017年1月13日前送教育局審核。小學(xué)的《2017年春季學(xué)期擬接收學(xué)生申請(qǐng)表》要先報(bào)中心校審批后,由中心校統(tǒng)一報(bào)教育局審核。
(四)由接收學(xué)校通知經(jīng)市教育局審批同意接收的轉(zhuǎn)學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦齊紙質(zhì)學(xué)籍和電子學(xué)籍。(完成時(shí)間:2017年春季學(xué)期開學(xué)后十個(gè)工作日)
三、辦理要求
(一)嚴(yán)格控制班額。申請(qǐng)轉(zhuǎn)入學(xué)生擬入讀年級(jí)的平均班額在班額設(shè)置要求(小學(xué)≤45,初中≤50,高中≤55)內(nèi)的,由各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況決定是否接收;已滿班額的班級(jí)原則上不得再接收轉(zhuǎn)入學(xué)生。
(二)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入的學(xué)生原則上按戶籍(居住地)就近入學(xué)。若戶籍(居住地)所屬學(xué)區(qū)的對(duì)口學(xué)校學(xué)位不足,由各鎮(zhèn)(街)中心小學(xué)根據(jù)學(xué)位情況全鎮(zhèn)(街)統(tǒng)籌安排。若所屬鎮(zhèn)(街)的學(xué)位不足,由各鎮(zhèn)(街)中心小學(xué)提出申請(qǐng)并報(bào)鎮(zhèn)政府后,由教育局根據(jù)全市的學(xué)位情況,進(jìn)行全市統(tǒng)籌安排。
(三)學(xué)校受理轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)時(shí),要做到公平、公正、合規(guī)、合理,對(duì)于接收的轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生,要指導(dǎo)督促其及時(shí)辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù);對(duì)于未能接收的擬轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生,學(xué)校必須要有明確的理?yè)?jù),并做好耐心細(xì)致的解釋。
(四)學(xué)校要嚴(yán)格審核申請(qǐng)學(xué)生的學(xué)籍資料,不能隨意接收存在“問(wèn)題學(xué)籍”學(xué)生的資料登記,如出現(xiàn)有問(wèn)題學(xué)籍的學(xué)生必須先處理好學(xué)籍問(wèn)題再申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)。
(五)學(xué)校要嚴(yán)格按照相關(guān)的學(xué)籍管理規(guī)定執(zhí)行,及時(shí)完成學(xué)籍系統(tǒng)上的轉(zhuǎn)學(xué)辦理手續(xù)。學(xué)校不能接收未經(jīng)市教育局審核同意的學(xué)生。



拓展資料

全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)預(yù)計(jì)將于2013年秋季學(xué)期實(shí)現(xiàn)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)并試運(yùn)行。該系統(tǒng)將為每名中小學(xué)生建立全國(guó)唯一的、跟隨一生的學(xué)籍編號(hào),從小學(xué)一直沿用至研究生教育乃至繼續(xù)教育,并在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、升學(xué)等動(dòng)態(tài)跟蹤管理,對(duì)解決農(nóng)村“控輟保學(xué)”、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)、留守學(xué)生等教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題提供有力支撐。
系統(tǒng)將涉及全國(guó)1.9億名中小學(xué)生,遵循“一個(gè)也不能少”的原則,實(shí)現(xiàn)全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校的全面覆蓋。系統(tǒng)同時(shí)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,包括對(duì)全國(guó)范圍內(nèi)的學(xué)生注冊(cè)、學(xué)生信息維護(hù)、畢業(yè)升級(jí)、學(xué)籍異動(dòng)的信息化管理,及時(shí)跟蹤全國(guó)的學(xué)生流動(dòng),全面掌握全國(guó)中小學(xué)生的真實(shí)情況,為教育管理和決策、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施、學(xué)生資助等提供幫助。
教育部從2009年開始規(guī)劃建設(shè)全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)和全國(guó)中小學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)。作為4個(gè)試點(diǎn)省份之一的貴州省教育廳負(fù)責(zé)人表示,該系統(tǒng)自2013年春季學(xué)期在貴州全省運(yùn)行,有效解決了過(guò)去多頭統(tǒng)計(jì)、學(xué)生數(shù)據(jù)不準(zhǔn)等問(wèn)題,教育部門能及時(shí)掌握學(xué)生的真實(shí)信息,包括每天全省有多少名中小學(xué)生未到校上課等。
參考資料:搜狗百科-中小學(xué)生學(xué)籍

我的孩子在本村上小學(xué)四年級(jí)考五年級(jí)轉(zhuǎn)到縣里上的,現(xiàn)在該生初中了,初中要孩子的學(xué)籍號(hào),我跑本村學(xué)校好

學(xué)籍現(xiàn)在已經(jīng)全國(guó)聯(lián)網(wǎng),學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)需要:
轉(zhuǎn)學(xué)需要學(xué)生學(xué)籍號(hào)和原學(xué)校的學(xué)校標(biāo)識(shí)碼,到接收學(xué)校找學(xué)校的學(xué)籍管理員,登錄網(wǎng)上的學(xué)籍信息管理系統(tǒng),辦理轉(zhuǎn)入學(xué)籍的手續(xù)申請(qǐng)。
因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)籍已經(jīng)全國(guó)聯(lián)網(wǎng),且教育部學(xué)籍管理規(guī)定籍隨人走,學(xué)生在哪個(gè)學(xué)校就讀,學(xué)籍跟隨就在哪個(gè)學(xué)校。
學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)必須辦理網(wǎng)上的學(xué)籍轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。具體請(qǐng)咨詢接收或原學(xué)校的學(xué)籍管理員。
全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的電子學(xué)籍號(hào)就是學(xué)生的個(gè)人標(biāo)識(shí)碼(19位)為教育系統(tǒng)人員基礎(chǔ)信息統(tǒng)一編碼,由類型碼(1位)及公民身份號(hào)碼(18位)或個(gè)人標(biāo)識(shí)自編碼(18位)構(gòu)成。個(gè)人標(biāo)識(shí)自編碼(18位)是在教育個(gè)人暫無(wú)公民身份號(hào)碼(第二代)或原公民身份號(hào)碼不可用時(shí),由教育部依據(jù)本規(guī)則賦予教育個(gè)人的教育身份號(hào)碼,個(gè)人標(biāo)識(shí)自編碼(18位)是特征組合碼,由十七位數(shù)字本體碼和一位校驗(yàn)碼組成。排列順序從左至右依次為:六位數(shù)字地址碼,八位數(shù)字出生日期碼,三位數(shù)字順序碼和一位數(shù)字校驗(yàn)碼。
臨時(shí)學(xué)籍號(hào):全國(guó)臨時(shí)學(xué)籍號(hào)的編碼規(guī)則是L+按身份證號(hào)編碼規(guī)則生成的數(shù)字(6位學(xué)校所在地區(qū)劃碼+8位出生日期+4位隨機(jī)碼)
正式學(xué)籍號(hào):有身份證號(hào):G+身份證號(hào)。無(wú)身份證號(hào):J+身份證號(hào)生成規(guī)則。
具體情況請(qǐng)咨詢學(xué)校的學(xué)籍管理人員,謝謝。

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馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校校園環(huán)境如何?

教學(xué)區(qū)建筑面積6300多平方米,有圖書館、標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室、星空地理教室、中外文閱覽室,電子閱覽室等專用教室;活動(dòng)區(qū)有400米跑道田徑場(chǎng)、室內(nèi)網(wǎng)球場(chǎng)、室內(nèi)體育館;生活區(qū)有標(biāo)準(zhǔn)餐廳及美式風(fēng)格標(biāo)間式公寓,是一所現(xiàn)代化、數(shù)字化學(xué)校。

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校都開設(shè)了哪些課程?

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校開設(shè)了語(yǔ)言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、社會(huì)科學(xué)、文學(xué)、人文藝術(shù)、體育健康等羅格斯科校課程,以及相關(guān)大學(xué)先修AP課程。除了這些,學(xué)校好開設(shè)了Lower  Secondary、IGCSE、A-level等英國(guó)劍橋課程。

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校有什么優(yōu)勢(shì)特色?

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