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天津楓葉國際學校

1.地址：天津經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)第三大街71號 郵編：300457

2.楓葉國際學校是中西教育優(yōu)化結合，實施素質教育，實施雙語雙學歷的辦學體制。學校致力于不分種族、膚色、國籍，為所有學生提供一流的教育服務。教育模式為“三個結合、兩項認證、一個對接”?！叭齻€結合”即中西教育思想有機結合，中加教師隊伍的互相結合，中加課程教材和教育資源優(yōu)化結合；“兩項認證”即中、英雙語教學認證體系，中、加雙學歷文憑認證體系；“一個對接”即完成楓葉高中課程學習，達到規(guī)定學分，中國學生可以直接升入加拿大及其它英語國家（地區(qū)）大學，外國學生可以直接升入中國大學。

3.天津泰達楓葉國際學校占地面積約10萬平方米，建筑面積約4萬平方米，綠化面積約4萬平方米，擁有國際標準的教學樓、辦公樓、圖書館、實驗樓、宿舍樓、食堂、體育館等設施，生活設施完善，教學設施完備，是一所國際化的全日制寄宿學校。學校開設小學至高中學歷教育課程。

給你熱線：（86）22-66226288/ 66226088

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天津楓葉國際學校

尊敬的各位家長：

下午好！感謝各位家長參加今天的家長會。

我匯報一下我校今年的中考成績。我們的中考成績喜人，有20人升入本校高一年級，升學率為50%，有17人達到強化分數(shù)線，總升學率為97.5%。我校總平均分比去年高出106.7分，超過了全市的總平均分。尤其是英語考得更好，平均分達到94.5分?？忌?、家長非常滿意，也得到了上級領導的贊揚。

開學之初，初中部就確立了明確的奮斗目標——寓服務于管理，向管理要質量，靠質量求發(fā)展，打造精品初中。我們能不能實現(xiàn)這一目標，關鍵是看九年級能不能在中考中取得優(yōu)異的成績。

九年級，是學生學習非常關鍵的一年，是學生學習的一個轉折點，這一年的學習成績基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。我們明年中考的目標是：總分超過500分的學生數(shù)是“保五爭十”，總平均分超過開發(fā)區(qū)的平均分（總分的75%）； 70%以上的同學達到本校高中一年級錄取分數(shù)線； 80%以上的同學達到本校高中強化年級錄取分數(shù)線。

為了實現(xiàn)這一目標，更快地提高每一位學生的綜合素質，我們調整了師資隊伍，精選各科最優(yōu)秀的教師教畢業(yè)班。教師團隊請大家看大屏幕。我們有信心，有決心達到目標。因為我們有這樣優(yōu)秀的教師團隊，我們老師能夠堅持中西教育優(yōu)化結合，努力實施素質教育的理念，能夠認真鉆研教材、課標，深入探究教法和學法；能夠愛生如子，愛校如家，能夠勤勤懇懇、任勞任怨、樂于奉獻。兩位班主任每天早07：10到班，一直到晚上09：05下課，還送學生回寢。我們累并快樂著。教師本科學歷達到100%，五名任課教師中高級教師有三人，一級教師有兩人。

半個學期以來，在九年級全體師生共同努下，各項工作都很突出。我們狠抓常規(guī)管理、細化管理，對學生進行了良好行為習慣和文明禮儀教育，學生能夠按時到校，每節(jié)課能夠提前進教室進入學習狀態(tài)，課堂學習氣氛濃厚，良好的班風學風已經(jīng)形成。課間消除了追逐打斗現(xiàn)象，走廊里輕聲慢步、右側通行已經(jīng)形成習慣。同學之間互相尊重、互相團結、互相幫助蔚然成風。

下面我介紹一下期中考試的情況。上周一和周二，進行了期中考試。塘沽區(qū)統(tǒng)一命題，題量大，范圍廣，有些學科還沒來得及復習就進行了考試。老師嚴格監(jiān)考，交換批卷，成績真實，總平均分達到75.3分。這周二我們進行了質量分析，要求每個知識點落實到每個學生。

這次考試，曲維康、張洲、林雪、丁子衿、孫玉堯、蘇之童、葉冠群、黃煒喬、李華珍、聶榮峰等同學成績突出。大部分同學較開學時成績有進步，尤其是陳又恩、康嘉祥、劉航宇、宋奕靜、楊思宇等同學進步較大，還有一部分同學進步不明顯，少數(shù)同學成績有所下降。同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：學習方法不科學；學生做題的訓練量不夠，有的同學自信心不足；學習動力不足，學習自覺性還存在一定的問題。針對這些問題，我們進行了深入細致地分析研究，校長親自指導，明確了方向。我認為：沒有犯過錯誤的孩子是最大的錯誤，沒有完美的學生，完美的學生會停滯不前。我們要幫助孩子樹立自信心、保護自尊心。我們堅信：沒有教不好的學生，只有方法不妥的老師。我們要求老師做到轉變觀念、用心服務、以生為本、提高質量。我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，抓住時機進行鼓勵和鞭策。給孩子定合適的目標，讓孩子努力就能達到，使孩子有成就感，形成良性循環(huán)。我們培養(yǎng)學生的目標是：心態(tài)健全、身體健康、學業(yè)有成、能力提高、成為英才。我們的措施是：一是加大管理力度；二是培養(yǎng)良好的學習習慣；三是進行分層輔導和個別輔導相結合；四是實行周考制；五是及時反饋，做到錯題不過二；六是關注每個學生的情緒及時溝通，使學生由快樂學習到學習快樂。希望家長朋友們能夠繼續(xù)配合我們的工作，使學生把良好的學習習慣和行為習慣變成自覺地行動。

我們做的如果您不滿意請跟我們說，我們將努力改進直到達到您的滿意為止；我們做的如果您滿意請跟您的朋友說，把優(yōu)秀的學苗推薦到楓葉學校，為學校的發(fā)展做貢獻。我再次向家長朋友們表示衷心的感謝。

家長滿意就是我們奮斗的目標。我們將努力著，我們將奮斗著。

讓我們家校同心、師生同行，共同完成我們的同一目標。