今年高考成績不理想，直能讀個民辦職業(yè)學(xué)院，希望能找個專升本率比較高的學(xué)校，還是比較希望能夠去讀本科的。（我是今年高考考生，成績沒有上線。想復(fù)讀，不過想問問是回學(xué)校復(fù)讀好，還是去正規(guī)復(fù)讀機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)好啊。）很多朋友對這方面很關(guān)心，國際學(xué)校整理了相關(guān)文章，供大家參考，一起來看一下吧！

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• 1、今年高考成績不理想，直能讀個民辦職業(yè)學(xué)院，希望能找個專升本率比較高的學(xué)校，還是比較希望能夠去讀本科的。
• 2、我是今年高考考生，成績沒有上線。想復(fù)讀，不過想問問是回學(xué)校復(fù)讀好，還是去正規(guī)復(fù)讀機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)好啊。
• 3、美國高中問題

今年高考成績不理想，直能讀個民辦職業(yè)學(xué)院，希望能找個專升本率比較高的學(xué)校，還是比較希望能夠去讀本科的。

青島黃海職業(yè)學(xué)院不錯，可以去看看它的網(wǎng)站。2010年共有148名考生分別被濟(jì)南大學(xué)、青島大學(xué)、煙臺大學(xué)等省內(nèi)高校錄取，升學(xué)率高達(dá)33％.學(xué)校占地1200余畝，建筑面積33萬平方米、規(guī)劃建筑面積58萬平方米、擁有教職工1400余人、全日制在校生2.2萬余人。

我是今年高考考生，成績沒有上線。想復(fù)讀，不過想問問是回學(xué)校復(fù)讀好，還是去正規(guī)復(fù)讀機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)好啊。

如果學(xué)校有專門的復(fù)讀生班，回學(xué)校好，否則去補(bǔ)習(xí)學(xué)校更有針對性。

回學(xué)校的好處是容易適應(yīng)環(huán)境，并且學(xué)校管理更正規(guī)，補(bǔ)習(xí)學(xué)校除了極個別的，大部分到后期管理都不嚴(yán)，屬于愿意學(xué)的血，不愿意學(xué)的隨意。

去補(bǔ)習(xí)學(xué)校的好處是容易進(jìn)入狀態(tài)，如果是好的補(bǔ)習(xí)學(xué)校老師質(zhì)量也有保證，按照個人經(jīng)驗(yàn)，補(bǔ)習(xí)首要的是要舒心，在一個自我感覺舒服的環(huán)境里，容易進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，成績提升更快（進(jìn)入狀態(tài)早第一學(xué)期期末就能出成績）

美國高中問題

我去年高三一年是在美國當(dāng)交流生的，去年同時也申請了大學(xué)， 現(xiàn)在在Univ of Iowa大一～ 可以直接申請。 我高三去的時候是簽證簽的J－1（交流生的簽證），現(xiàn)在上了大學(xué)，簽證簽的是F－1（非交流性質(zhì)的留學(xué)簽證）。 兩個完全不沖突，但交流完了和上大學(xué)之間的那個暑假辦理新簽證的時間可能會有點(diǎn)緊。至于年級問題，這個不能夠完全保證一定是11年級，因?yàn)檫@個是由學(xué)校政策來的。 我當(dāng)時上的學(xué)校有規(guī)定，交流學(xué)生一律當(dāng)成11年級。 但我認(rèn)識一個從德國來的交流生，她們學(xué)校規(guī)定交流生全部是12年級。 結(jié)果她拿到了美國高中的畢業(yè)證書，我沒有，她還比我小一個年級。。不過這個算不了什么，因?yàn)槲以趪鴥?nèi)會有畢業(yè)證（當(dāng)時我高三）。恩，交流確實(shí)很省錢。不是說所有的公立高中的教學(xué)質(zhì)量都不好。我去年是在Nebraska，上的Omaha的Millard North High School，這個學(xué)校頂尖的學(xué)生也不少。 不過還是要看運(yùn)氣，看住家。去年我的交流機(jī)構(gòu)也是中間有些過程都沒有讓我知道，但最后也不會很影響你。哦，對，我的交流機(jī)構(gòu)是YFU（Youth For Ｕnderstanding），贊一個！ 哈哈，加油加油。

以上就是國際學(xué)校為大家?guī)淼慕衲旮呖汲煽儾焕硐耄蹦茏x個民辦職業(yè)學(xué)院，希望能找個專升本率比較高的學(xué)校，還是比較希望能夠去讀本科的。（我是今年高考考生，成績沒有上線。想復(fù)讀，不過想問問是回學(xué)校復(fù)讀好，還是去正規(guī)復(fù)讀機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)好啊。），希望能幫助到大家！