最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問高中宿舍關(guān)系如何相處相關(guān)的問題，今天，國際學(xué)校小編整理了以下內(nèi)容，希望可以對(duì)大家有所幫助。

本文目錄一覽：

• 1、高中宿舍關(guān)系如何相處
• 2、深圳國際高中學(xué)費(fèi)
• 3、圣瑪麗中學(xué)的上海市進(jìn)華中學(xué)-圣瑪麗國際部

高中宿舍關(guān)系如何相處

愛干凈，注意個(gè)人周邊衛(wèi)生 　　誰也不會(huì)喜歡和一個(gè)幾星期不洗澡、頭發(fā)油膩的有“味道”的同學(xué)做室友，因此要注意好自己的個(gè)人衛(wèi)生，尤其是男孩紙們。穿著大致得體、勤洗腳、勤換洗衣物...這些基本的衛(wèi)生禮儀是不可或缺。 　　同時(shí)，也要注意宿舍周邊環(huán)境的衛(wèi)生，宿舍長(zhǎng)更是要以身作則安排并監(jiān)督好值日情況。 　　對(duì)于住上鋪的同學(xué)來說，盡量不要隨便坐在下鋪的床上，上床的時(shí)候避免踩下鋪的被褥。畢竟有些同學(xué)還是有潔癖的，要學(xué)會(huì)尊重。 　　 作息時(shí)間規(guī)律，不影響他人 　　不同于大學(xué)生活，高中生的作息時(shí)間還是比較規(guī)律的，畢竟學(xué)校規(guī)定的時(shí)間統(tǒng)一。不過，還是應(yīng)該提醒一下，盡量保證在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)洗漱睡覺、起床跑操，不要為了多學(xué)一會(huì)兒晚回宿舍，結(jié)果熄燈了還急匆匆的跑向水房打擾舍友休息。 　　對(duì)于習(xí)慣熄燈后學(xué)習(xí)的夜貓子來說，盡量不要發(fā)出大大的翻書聲，手電筒的燈光應(yīng)該保持在自己一個(gè)人的視野。吶，學(xué)姐是不提倡深夜學(xué)習(xí)的哈，高中生尤其是高三黨一定要有一個(gè)科學(xué)的生物鐘，盡量把做題的激情集中在白天。 　　 不搞小圈子，不刻意冷落他人 　　有網(wǎng)友吐槽，“我們宿舍8個(gè)人，我知道的微信群就有6個(gè)”，多么痛的領(lǐng)悟。誠然，在高中我們會(huì)碰見性格相投相見恨晚的人，也會(huì)有怎么看怎么不順眼的【另類】。 　　 不是自己的東西，要經(jīng)過別人同意 　　不管舍友關(guān)系有多好，借用別人的東西都要經(jīng)過人家同意。借與不借是另一說，先斬后奏的“拿來主義”是很討人厭的。高中舍友關(guān)系是這樣，大學(xué)上是這樣，社會(huì)上也是這樣。 　　 學(xué)會(huì)分享，盡量不拒絕集體行動(dòng) 　　家里帶來的好吃的零食，毫不吝嗇的分享給周邊的每一個(gè)舍友；受歡迎的學(xué)習(xí)筆記、報(bào)紙專輯，盡可以在自己看完后傳閱；生活中遇見的有趣的事兒完全可以開開心心的講出來，給大家?guī)須g樂。還有就是參加一些集體活動(dòng)，它是室友之間聯(lián)絡(luò)感情的重要儀式。一概的為了學(xué)習(xí)拒絕所有的集體活動(dòng)，難免會(huì)在舍友之間產(chǎn)生隔閡。 　　 守口如瓶，保守別人的秘密 　　如果別人向你傾訴關(guān)于他自己的秘密，在對(duì)方?jīng)]有明確說明的情況下，切記把兩人之間的談話告訴第三個(gè)人，關(guān)系再好也不行。 　　每個(gè)人都有自己的小秘密，他愿意告訴你說明你值得被他信任，這份信任是不可多得的。 　　 尊重別人的愛好興趣 　　每個(gè)人都有自己的興趣愛好。有人喜歡這個(gè)明星，有人喜歡那個(gè)明星，有人喜歡古典音樂，有人喜歡重金屬炸裂...高中生相處最忌諱的莫過于通過貶低別人的興趣愛好來抬高自己所謂的與眾不同。不喜歡可以，但不要在人家面前說。 　　高中宿舍關(guān)系如何相處2 　　 如何搞好宿舍關(guān)系 　　不是所有人都能在宿舍中和諧相處的，宿舍問題很常見。一個(gè)宿舍四個(gè)人、六個(gè)人、八個(gè)人甚至更多，不可能每個(gè)人的個(gè)性都相同。到了大學(xué)，很可能室友來自五湖四海，生活習(xí)慣、價(jià)值觀都可能不相同。所以，解決宿舍和諧問題是首要大事。 　　第一步是要學(xué)會(huì)包容。由于宿舍成員來自五湖四海，家庭背景不同，習(xí)慣也不同。所以要理解并包容舍友的各種習(xí)慣甚至小毛病。不能因?yàn)楹妥约毫?xí)慣不和就發(fā)生矛盾，感覺在宿舍呆不下去。舍友的生活習(xí)慣、飲食愛好、甚至說話口音都可能會(huì)不同，在不影響自己正常生活的前提下都要學(xué)會(huì)適應(yīng)。如果真的影響到自己的生活，就要禮貌友好的提出來，千萬不可發(fā)生沖突。 　　第二，注意自己的行為可能給舍友帶來的影響，比如喜歡熬夜但燈光會(huì)影響舍友睡覺，那就把燈光亮度調(diào)暗一些，同時(shí)注意晚上活動(dòng)不發(fā)出聲音。畢竟一個(gè)宿舍那么多人，大家都應(yīng)該相互體諒、相互照顧，不能因?yàn)樽约旱南硎芏绊懰恕?　　第三，不要說其他人壞話。每個(gè)人都是從善良的孩子走出來的，誰都不可能故意做些大家都不喜歡的事情。所以如果他的某些行為影響到了你，直接禮貌的表示就行了。有些人不當(dāng)著面說，而在背地里和其他人說這個(gè)人的壞話，這種行為是最不好的了。要想想，他可能不知道你討厭他的原因，你說出來他可能以后會(huì)注意。而如果你在背后說他，一是會(huì)給別人留下你喜歡背地里說人的不好印象，二是那個(gè)人的小毛病依舊沒改，你依舊還得忍受，三是如果他知道你在背地里說他，你們的關(guān)系很可能惡化。 　　第四，學(xué)會(huì)互幫互助。大家都是離開父母來求學(xué)的孩子，都不容易。所以生活、感情上不順心的時(shí)候舍友能夠給他最大的幫助。大家住在一起就好像一家人一樣，應(yīng)該相親相愛。如果遇到什么麻煩，第一個(gè)想到的應(yīng)該是舍友，同時(shí)舍友又很可能會(huì)成為好朋友。所以如果舍友有什么問題，多關(guān)心一下，能幫到的忙盡量幫。 　　第五，如何處理好朋友跟舍友的關(guān)系呢？跟朋友親近是應(yīng)該的，但舍友也不能忽略，因?yàn)樗麄儺吘古惆槟闼X、生活了三四年，這種感情誰都比不上。宿舍活動(dòng)不可忽略，因?yàn)榇蠹叶际钦齑谝黄鸬摹?　　第六，經(jīng)常舉辦宿舍活動(dòng)。沒有宿舍活動(dòng)的宿舍不是好宿舍，不舉辦宿舍活動(dòng)的宿舍長(zhǎng)不是好的宿舍長(zhǎng)。從剛進(jìn)宿舍開始，至少每學(xué)期三次集體活動(dòng)，吃飯、逛街、一起玩、看電影、k歌都可以。 　　實(shí)踐證明，經(jīng)常有宿舍活動(dòng)宿舍關(guān)系會(huì)很親密。而且如果男女生宿舍聯(lián)誼，則會(huì)增大脫單的幾率。宿舍活動(dòng)一定要從剛進(jìn)宿舍開始，如果覺得不重要或沒時(shí)間或沒興趣拖到一兩年后，再想去時(shí)就沒有號(hào)召力了，因?yàn)榇蠹叶疾粚?duì)宿舍活動(dòng)抱有什么希望了。而且會(huì)出現(xiàn)兩三個(gè)舍友單獨(dú)出去吃飯、玩耍，宿舍內(nèi)拉幫結(jié)派的現(xiàn)象出現(xiàn)。 　　宿舍那么多人，要不要過生日、節(jié)日時(shí)送禮物呢？回答是如果大家說起來都送那么也送，如果沒說而且只有一兩個(gè)人送那就不必了，尤其是對(duì)于家境不是最好的同學(xué)。而且對(duì)宿舍內(nèi)同學(xué)平等對(duì)待，要送都送，要不送都不送。宿舍內(nèi)拉幫結(jié)派什么的最令人討厭了。 　　宿舍內(nèi)的成員跟普通朋友不一樣，都是抬頭不見低頭見的，所以關(guān)系不要鬧得太僵。朋友之間鬧矛盾了可以幾天不見，舍友不一樣，不想見還得見。所以盡量包容你的舍友，和平相處人人快樂。 　　高中宿舍關(guān)系如何相處3 　　 不要忽略宿舍關(guān)系的重要性 　　宿舍的舍友是你離開父母翅膀保護(hù)后的'另一種陪伴，大學(xué)四年你將要和他們一起生活，宿舍關(guān)系的和諧，也將讓你收獲更多的安全感和學(xué)習(xí)動(dòng)力。安全感來自于寂寞時(shí)的陪伴，困難時(shí)的無私幫助，傷心時(shí)的安慰，開心時(shí)的分享。而學(xué)習(xí)動(dòng)力來自于目標(biāo)一致，互相扶持。反之，不和諧的宿舍關(guān)系會(huì)讓你的大學(xué)生活失去色彩，陰郁一定是多于快樂的。 　　講了兩點(diǎn)關(guān)于宿舍關(guān)系的重要性，那要怎么維護(hù)宿舍關(guān)系呢?這里給你幾點(diǎn)建議。 　　 尊重每一位舍友 　　我們可能遇到一群來自天南地北的舍友，這是無法自我選擇的。而這帶來的直接問題是，生活習(xí)慣以及風(fēng)俗以及語言都會(huì)有很大的差異，所以面對(duì)這些差異是應(yīng)保持一個(gè)尊重，融洽的心態(tài)。而不要攻擊別人的生活環(huán)境，觀念等等，因?yàn)檫@沒有可比性。 　　 主動(dòng)關(guān)心和承擔(dān)責(zé)任 　　生病有難時(shí)，家里有父母，而在外全靠舍友。所以作為舍友的我們要及時(shí)伸出援助之手，只有你去幫助了別人，別人才會(huì)投桃報(bào)李。同樣的，在別人幫助你的時(shí)候要表示感謝并接受別人的幫助，太多的拒絕別人的幫助會(huì)讓人產(chǎn)生難以親近的感覺。把舍友當(dāng)作你的親人來對(duì)待，同樣也能收獲他人的關(guān)心。 　　 包容舍友的缺點(diǎn) 　　面對(duì)我們不同的差異的時(shí)候，要學(xué)會(huì)包容別人，并且不要太過于斤斤計(jì)較，小肚雞腸。對(duì)于一些不觸犯底線的事情，比如說今天我用了你一點(diǎn)水，明天用了你一點(diǎn)肥皂之類的這種雞毛蒜皮的小事兒沒必要過分的夸大。擁有一個(gè)廣大的心胸，不僅是在大學(xué)生活中是你受益。更在以后的社會(huì)生活中使你受益無窮。

深圳國際高中學(xué)費(fèi)

深圳國際學(xué)校高中學(xué)段學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

1、學(xué)費(fèi)：

學(xué)費(fèi)是深圳國際高中的大頭，根據(jù)就讀深圳國際高中性質(zhì)不同學(xué)費(fèi)收取也不同。深圳外籍國際高中每年學(xué)費(fèi)大概在15萬~35萬左右，深圳私立國際高中每年學(xué)費(fèi)大概在10萬到30萬不等，公辦學(xué)校國際部學(xué)費(fèi)大約每學(xué)期幾千至幾萬不等(深圳外國語學(xué)校國際部為公立外籍國際部，只招收外籍學(xué)生所以歸屬至外籍國際高中)。

上國際學(xué)校有什么優(yōu)勢(shì)

1、硬件設(shè)施突出

國際學(xué)校的硬件條件是家長(zhǎng)朋友們能夠看到最直觀的優(yōu)勢(shì)，舞蹈教室、體育場(chǎng)、籃球館、游泳館、實(shí)驗(yàn)室、氣膜館一應(yīng)俱全，既然有環(huán)境都是非常優(yōu)越的;宿舍條件，兩人間、四人間獨(dú)立衛(wèi)浴;面對(duì)北京嚴(yán)重的霧霾天氣，教師、宿舍、各個(gè)場(chǎng)館隨處可見凈化器和新風(fēng)系統(tǒng);完善的硬件條件可以為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，硬件設(shè)施可以說完勝公立和普通私立學(xué)校。

2、國際學(xué)校辦學(xué)背景強(qiáng)大

背景強(qiáng)大學(xué)校能夠幫助學(xué)生享受到更好的教育資源，國際學(xué)校一般都是中外合作辦學(xué)，國內(nèi)有著強(qiáng)大的中方背景、外方院校有著當(dāng)?shù)氐膹?qiáng)大背景，比如，北外國際高中和清華志清國際高中，一個(gè)是依靠北京外國語大學(xué)強(qiáng)大的師資，另一個(gè)是依靠清華強(qiáng)大的師資、校園資源以及各種活動(dòng)，深厚的教學(xué)背景更能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的人，都是依靠強(qiáng)大中方背景和國外優(yōu)質(zhì)教學(xué)背景

圣瑪麗中學(xué)的上海市進(jìn)華中學(xué)-圣瑪麗國際部

上海進(jìn)華中學(xué)
進(jìn)華中學(xué)是一所寄宿制完全民辦中學(xué)。學(xué)校創(chuàng)辦于1995年，1999年從華東師大校園內(nèi)遷至位于上海萬里城的新校舍。學(xué)校占地面積2.2萬平方米，校舍建筑面積2.3萬平方米，學(xué)校擁有設(shè)施一流的教學(xué)樓、圖書館、藝術(shù)中心、多媒體教室、體育館、學(xué)生公寓、教師公寓、人造草皮足球場(chǎng)、環(huán)型跑道等。教學(xué)設(shè)施齊全、校園幽美、校舍儼然。學(xué)?，F(xiàn)有1300余名學(xué)生，教職工有130余人，其中高級(jí)教師占教師總數(shù)達(dá)70%。進(jìn)華中學(xué)辦學(xué)十五年來，學(xué)校始終堅(jiān)持教育教學(xué)改革，注重全面提高辦學(xué)水平，把生本意識(shí)、主體意識(shí)、品牌意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)作為學(xué)校發(fā)展的座右銘。經(jīng)過努力，學(xué)校已經(jīng)逐步形成開放辦學(xué)、自主辦學(xué)和依法辦學(xué)的辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。
這幾年，初三畢業(yè)生80%以上考入市重點(diǎn)中學(xué)，高三畢業(yè)生的重點(diǎn)大學(xué)入學(xué)率在60%以上。這些成績(jī)的取得是因?yàn)槲覀兪紫扔幸粋€(gè)明確的目標(biāo)，即努力將進(jìn)華中學(xué)辦成上海市民辦體制的一流的品牌學(xué)校。另外發(fā)揮二個(gè)“拳頭”的功能，即基礎(chǔ)教育出重拳，提高教育出實(shí)拳。第三是激發(fā)三個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神，即教師團(tuán)隊(duì)精神、學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)精神。第四是注重四個(gè)教育，即注重學(xué)生的做人教育，注重校園的文化教育，注重辦學(xué)的特色教育，注重學(xué)校的競(jìng)賽教育。 1．項(xiàng)目宗旨和國內(nèi)外升學(xué)通道
國際高中項(xiàng)目的宗旨是為國內(nèi)初中畢業(yè)生提供多元化的升學(xué)成才通道。本項(xiàng)目探索雙語授課環(huán)境下的學(xué)生英語能力的提升途徑，全面提升學(xué)生英語聽、說、讀、寫及英語交流的能力，與國際接軌，為學(xué)生進(jìn)入國內(nèi)和國外名牌大學(xué)深造打下良好基礎(chǔ)，培養(yǎng)國際性、高素質(zhì)的人才。
（1）國內(nèi)高中文憑：完成本項(xiàng)目學(xué)習(xí)后，學(xué)生將獲得高中畢業(yè)證書（國際高中文憑）；中外優(yōu)秀教師聯(lián)袂為你提供優(yōu)質(zhì)的高中教學(xué)，外籍教師和英語教學(xué)環(huán)境幫你快速提升英語語言能力。
（2）美國高中文憑：完成本項(xiàng)目學(xué)習(xí)后，成績(jī)合格可獲得美國圣瑪麗高中文憑，具體模式有1+3, 2+2, 3+0等高中文憑課程。 ※小班化教學(xué)： 開發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能；
※完善的設(shè)施： 多媒體教室、計(jì)算機(jī)中心、藏書豐富的圖書館、舒適的住宿條件
※精良的師資隊(duì)伍：美國圣瑪麗高中在職教師；
※可靠的安全保障：封閉式管理；
※優(yōu)美的校園環(huán)境：“花園式書香校園”是我校環(huán)境建設(shè)的特色；
※良好的英語環(huán)境：外籍教師講授純正口語；
※直接注冊(cè)美國高中學(xué)籍：學(xué)生一經(jīng)入學(xué)即注冊(cè)PNAIS認(rèn)證的美國圣瑪麗高中學(xué)籍；
※多元化成長(zhǎng)途徑：豐富的海外校際交流活動(dòng)，如赴美夏令營和參加美國高中各類活動(dòng)；
※專業(yè)指導(dǎo)畢業(yè)生大學(xué)申請(qǐng)：緊密結(jié)合學(xué)生在校情況，個(gè)性化指導(dǎo)學(xué)生申請(qǐng)美國（或其他英語國家）大學(xué)，幫助畢業(yè)生申請(qǐng)適合的大學(xué)和專業(yè)；
※完善的出國留學(xué)保障：學(xué)生可自由選擇在高中就讀期間轉(zhuǎn)入美國本土高中，或高中畢業(yè)后申請(qǐng)美國（或其它英語國家）一流大學(xué)，華申留學(xué)提供全程貼心服務(wù)。 強(qiáng)大的師資陣容
任課教師：美國原版課程、圣瑪麗高中教師及上海其他重點(diǎn)中學(xué)的教師等構(gòu)成。
班主任和管理人員：選用有多年班主任工作經(jīng)驗(yàn)或者中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任班主任和管理人員。 學(xué)生宿舍都設(shè)有獨(dú)立的衛(wèi)生間，提供洗澡水；同時(shí)房間配有空調(diào)，寫字臺(tái)，櫥柜等配套設(shè)施，充分滿足學(xué)生的日常需要，宿舍定時(shí)有專人進(jìn)行打掃消毒，確保學(xué)生住宿的環(huán)境清潔。學(xué)生宿舍設(shè)計(jì)人性化，2人一間。宿管老師晚上巡察各個(gè)房間同學(xué)的休息情況，以保證學(xué)生正常生活。
進(jìn)華中學(xué)的食堂更是學(xué)校一道美麗的風(fēng)景，食堂制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度，連續(xù)5個(gè)年度被評(píng)為“A”級(jí)食堂，成為進(jìn)華的一個(gè)品牌。
進(jìn)華中學(xué)被評(píng)為“上海市安全文明校園”，校風(fēng)純正，嚴(yán)謹(jǐn)，毗鄰大公園，綠蔭環(huán)繞，是安靜和諧的綠色校園。 浙江省平湖中學(xué)-圣瑪麗國際部第一屆學(xué)圣有兩個(gè)班級(jí)，配備3名美國外教，學(xué)生學(xué)習(xí)浙江省統(tǒng)一會(huì)考科目和美國高中課程，
同時(shí)在平湖中學(xué)與美國圣瑪麗高中注冊(cè)取得學(xué)籍，學(xué)完雙方課程，考試合格，可獲得中美高中雙文憑，直接申請(qǐng)美國及其他英語國家大學(xué)入學(xué)資格。 浙江省平湖中學(xué)
浙江省平湖中學(xué)創(chuàng)辦于1939年，至今已有75年的辦學(xué)歷史，為浙江省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。2001年經(jīng)國家外國專家局批準(zhǔn)，獲得聘請(qǐng)外國文教專家資格，是嘉興市具有聘請(qǐng)外教資格最早的四所學(xué)校之一。至今共聘請(qǐng)過十多位外籍教師教授英語口語。
學(xué)校經(jīng)過七十多年的辦學(xué)經(jīng)歷，英才輩出。歷年來，共為國家培養(yǎng)了30000多名畢業(yè)生，學(xué)校占地280多畝，總建筑面積達(dá)7萬平方米，配有現(xiàn)代化的內(nèi)部設(shè)施，是浙江省內(nèi)辦學(xué)條件最現(xiàn)代化的中學(xué)之一。
學(xué)校有多年的合作交流的經(jīng)驗(yàn)。2007年開始，平湖中學(xué)和美國合作，連續(xù)成功舉辦了七屆平湖中學(xué)“中美英語夏令營”；2009年，平湖中學(xué)和澳大利亞亞拉谷文法學(xué)校進(jìn)行了友好交流，雙方結(jié)成友好姐妹學(xué)校， 2010年、2012年、2014年分別組織部分師生利用暑期去澳方學(xué)校學(xué)習(xí)交流；2010年平湖中學(xué)與美國一所具有一百多年校史的名校——俄勒岡州圣瑪麗高中結(jié)成友好姐妹學(xué)校。學(xué)校先后接待了來自美國、澳大利亞的師生來訪，并先后選派多位教師到英國、澳大利亞等地進(jìn)修學(xué)習(xí)，增進(jìn)國際交流，擴(kuò)大師生視野。 中方基礎(chǔ)會(huì)考科目課程由中方老師擔(dān)任，美方課程由三位富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的美方老師擔(dān)任，下學(xué)期外教數(shù)目將會(huì)增加至4名，分別開設(shè)了Chemistry、Algebra II、ESL、Writing for Reading、World Culture and Geography，Physics，Biology，Math等原汁原味的美國高中課程。
外教老師上課風(fēng)格多變，親近學(xué)生，旨在培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和表達(dá)自己的能力，課堂形式多彩多樣，考試形式新穎有趣，學(xué)生們完全可以融入到整個(gè)課堂中去，并且強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，將課本內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，讓學(xué)習(xí)更加接地氣，更加有依靠。 湖中學(xué)國際部將西方先進(jìn)的教育模式和教學(xué)理念運(yùn)用到日常的教學(xué)中，在為學(xué)生創(chuàng)造輕松良好的全英語學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)，也非常重視學(xué)校、教師、學(xué)生以及家長(zhǎng)之間的互動(dòng)。在關(guān)注學(xué)生GPA等成績(jī)的同時(shí)，重視學(xué)生社團(tuán)、合作等各方面活動(dòng)能力的培養(yǎng)。每月安排家長(zhǎng)開放日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與到學(xué)生的活動(dòng)中來，并為家長(zhǎng)與教師進(jìn)行一對(duì)一的交流提供機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
在國際部全體師生的共同努力下，國際部的學(xué)生們能充分發(fā)揮其各方面的優(yōu)勢(shì)，在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽等活動(dòng)中獲得一致好評(píng)。為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)全英文的教學(xué)環(huán)境，國際部專門安排時(shí)間，圣瑪麗學(xué)校派遣老師給學(xué)生進(jìn)行語言培訓(xùn)，為開學(xué)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。在師生們的共同努力下，學(xué)生們掃除了語言障礙，很快適應(yīng)了全英文的教學(xué)新模式，跟上了外教的教學(xué)步伐，ITEP測(cè)試和GPA成績(jī)都在穩(wěn)步進(jìn)步中。
在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)和活動(dòng)等能力培養(yǎng)的同時(shí)，國際部也經(jīng)常安排人員對(duì)學(xué)生的大學(xué)升學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。圣瑪麗安排了老師每周給學(xué)生進(jìn)行大學(xué)的介紹，幫助學(xué)生加深對(duì)美國大學(xué)的了解，制定升學(xué)規(guī)劃和目標(biāo)。國際部還安排了美國大學(xué)招生教師來給學(xué)生進(jìn)行宣傳和指導(dǎo)。 在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)和活動(dòng)等能力培養(yǎng)的同時(shí)，國際部也經(jīng)常安排人員對(duì)學(xué)生的大學(xué)升學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。圣瑪麗安排了老師每周給學(xué)生進(jìn)行大學(xué)的介紹，幫助學(xué)生加深對(duì)美國大學(xué)的了解，制定升學(xué)規(guī)劃和目標(biāo)。國際部還安排了美國大學(xué)招生教師來給學(xué)生進(jìn)行宣傳和指導(dǎo)。
平湖中學(xué)-圣瑪麗國際部的學(xué)生也積極參與到這一門課程之中。國際部成立至今，我們的學(xué)生自己主動(dòng)參加，或通過學(xué)校組織參加的社區(qū)服務(wù)以及志愿者服務(wù)包括：2013年 浙江省平湖市李叔同音樂藝術(shù)研究協(xié)會(huì)成立匯演志愿者，平湖市叔同小學(xué)文藝演出志愿者，寒假期間，學(xué)生積極主動(dòng)的參與了各類社區(qū)服務(wù)，包括社區(qū)衛(wèi)生志愿者，導(dǎo)醫(yī)志愿者，老年福利中心志愿者等。 平湖中學(xué)-圣瑪麗國際部作為一所國際高中，沿襲美國本土高中的各項(xiàng)特色元素，這其中當(dāng)然包括美國高中的特色之一：社團(tuán)活動(dòng)。
社團(tuán)活動(dòng)最為美國高中生校園生活的組成部分，可謂是整個(gè)校園內(nèi)最多姿多彩的一部分。平湖中學(xué)-圣瑪麗國際部成立至今，共有三個(gè)學(xué)生社團(tuán)，有三名外教老師直接帶領(lǐng)。我們歡迎并支持學(xué)生自己尋找老師支持，招募社員，自己組建社團(tuán)。
平湖中學(xué)-圣瑪麗國際部現(xiàn)有的三個(gè)學(xué)生社團(tuán)包括：sports club（運(yùn)動(dòng)社）、Entertainment club（娛樂社），Year book club（年鑒社）。
Sports Club：外教老師帶著學(xué)生進(jìn)行籃球，足球等各類團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，在鍛煉身體，放松心情，釋放學(xué)習(xí)壓力的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，希望學(xué)生能在提高自己學(xué)習(xí)能力的同時(shí)，也能夠保持強(qiáng)健的體魄，保持愉快的心情，了解團(tuán)隊(duì)的重要性。
Entertainment club：主要內(nèi)容是以美國原版影片和音樂為主。每周，外教老師要求學(xué)生選定一部影片或者一位歌手，用英語做關(guān)于影片和歌手及其代表作的介紹，告訴大家為什么選擇這部影片或者這位歌手，為什么ta值得喜歡，隨后大家會(huì)跟著這位同學(xué)一起來欣賞影片或者音樂。該社團(tuán)旨在通過學(xué)生自己感興趣的內(nèi)容，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力和在人前做演講的自信和能力，同時(shí)又能通過影片和音樂的介紹、欣賞來提高學(xué)生的英語聽力，擴(kuò)展英語詞匯積累，并了解美國的百態(tài)文化。
Year book club（年鑒社）：主要為制作學(xué)校的紀(jì)念年鑒的社團(tuán)，兼任學(xué)校的新聞收集和報(bào)道工作。該社團(tuán)由外教老師直接帶領(lǐng)指導(dǎo)，學(xué)生收集學(xué)校的大小新聞，自己拍攝照片，撰寫新聞稿，采訪學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，老師，學(xué)生，撰寫采訪稿，并在外教老師的指導(dǎo)下進(jìn)行編輯排版，最終制作成year book或者報(bào)紙等各類作品。該社團(tuán)旨在通過學(xué)生的采訪，撰寫新聞稿等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生與人面對(duì)面交流的能力，撰寫新聞稿則直接鍛煉了學(xué)生的寫作能力。最后，記者，新聞攝影，編輯的不同分工需要團(tuán)結(jié)寫作才能做出最后的成品，這又能夠直接鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、組織能力。
以上三個(gè)社團(tuán)不僅給平湖中學(xué)圣瑪麗國際部的校園生活畫下了色彩斑斕的一筆，更幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟。我們歡迎并且學(xué)生自組社團(tuán)，在此過程中不斷的鍛煉、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，目前我們學(xué)生自足的橋牌社正在摸索中成長(zhǎng)。我們期待在不久的將來，我們的社團(tuán)隊(duì)伍能夠不斷壯大完善，學(xué)生也能夠自己組建優(yōu)秀的社團(tuán)。 經(jīng)湖北省教育廳批準(zhǔn)，由武漢二中和美國圣瑪麗中學(xué)（St. Mary’s School）聯(lián)合舉辦的國際課程3+0項(xiàng)目，學(xué)生同時(shí)擁有武漢二中和美國圣瑪麗中學(xué)雙重學(xué)籍，畢業(yè)后可獲得中美雙方各自頒發(fā)的高中畢業(yè)證。
成功將美國高中課程和中國高中課程融合在一起，并加入了高端的AP課程，讓學(xué)生在具備中國高中扎實(shí)的專業(yè)課程基礎(chǔ)上，更具國際競(jìng)爭(zhēng)力。
每年給學(xué)生提供豐富多彩的冬、夏令營活動(dòng)，以開拓學(xué)生的國際視野。
給學(xué)生提供托福、SAT、ACT等考試培訓(xùn) 。
組織圣瑪麗中學(xué)資深的升學(xué)指導(dǎo)老師為每位學(xué)生提供專業(yè)課程和升學(xué)指導(dǎo)，確保學(xué)生在學(xué)習(xí)過程和升學(xué)準(zhǔn)備階段真正做到未雨綢繆。 美方必修課程 ：ESL, 閱讀寫作、英美文學(xué)、人文地理、美國歷史、歐洲歷史、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、環(huán)境科學(xué)等。
學(xué)分制管理
聯(lián)合授課、個(gè)別輔導(dǎo)
中方課程包括 ：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、社會(huì)科學(xué)、體育、藝術(shù)、信息、勞技、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等 汪壽光 武漢市第二中學(xué)校長(zhǎng)，湖北省化學(xué)特級(jí)教師，武漢市化學(xué)學(xué)科帶頭人，武漢市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家，具有豐富的課堂教學(xué)和學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。
Frank Phillips美國圣瑪麗中學(xué)校長(zhǎng)，畢業(yè)于布郎大學(xué)，獲圣母大學(xué)非盈利組織管理學(xué)碩士學(xué)位，一直關(guān)注和研究國際化教育，參與并主導(dǎo)了多項(xiàng)國際合作項(xiàng)目。
田輝林 武漢二中國際部主任、中美課程班班主任，湖北省英語特級(jí)教師，武漢市英語學(xué)科帶頭人，擅長(zhǎng)班級(jí)管理、課堂教學(xué)、高考備考、教師培訓(xùn)、考試命題等工作。
蔡珍 美國圣瑪麗教育集團(tuán)海外課程總監(jiān)兼學(xué)術(shù)校長(zhǎng)，畢業(yè)于北京大學(xué)，在美國德雷賽爾大學(xué)獲博士學(xué)位，曾在美國羅德島大學(xué)商學(xué)院任教多年，具有豐富的課程設(shè)計(jì)及課程管理經(jīng)驗(yàn)。 Paul Schatzman擁有理學(xué)和教育學(xué)學(xué)士學(xué)位，擅長(zhǎng)教授代數(shù)、化學(xué)、生物、環(huán)境學(xué)等課程，有美國公立、私立學(xué)校的任教經(jīng)歷
Miranda Robinson 擁有英語教學(xué)學(xué)士學(xué)位，獲得TESOL頒發(fā)的從事ESL教學(xué)證書，擅長(zhǎng)教授ESL、英美文學(xué)等課程。
Pamela Jones擁有社會(huì)學(xué)碩士學(xué)位，擅長(zhǎng)教授歷史、地理、心理學(xué)、國際關(guān)系學(xué)等課程，曾有12年國際學(xué)校工作經(jīng)歷。

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