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國際學(xué)校提前批排名怎么排 2014年香港高校內(nèi)地招變化:學(xué)費上漲高校增多 - 百度...

今天GJXX小編搜羅了國際學(xué)校提前批排名怎么排 2014年香港高校內(nèi)地招變化:學(xué)費上漲高校增多 - 百度...希望給擇校的家長們提供參考。

南京市“最?!钡?所高中,一本率90%以上,有你的母校...

南京市是江蘇省的省會,經(jīng)濟發(fā)展速度非常快,而且高等教育資源也極其豐富,一共擁有著2所985,8所211高校,12所雙一流建設(shè)大學(xué),這些高校的辦學(xué)實力都很強悍,科研實力在我國也是數(shù)一數(shù)二的,南京市還擁有著江蘇省最強的3所中學(xué),這4所中學(xué)每年都有很多學(xué)生考上我國知名的重點大學(xué),一本上線率達到90%以上,能考上的都是精英人才!

1、南京師范大學(xué)附屬中

南京師范大學(xué)附屬中學(xué)是江蘇省教育廳直屬公辦高級中學(xué)、江蘇省重點中學(xué)、江蘇省模范學(xué)校、ISC國際學(xué)校聯(lián)盟成員學(xué)校,也是首批國家級示范高中,被譽為“中國基礎(chǔ)教育發(fā)展的縮影”,學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,一共設(shè)有五個校區(qū),硬件設(shè)施齊全,師資力量雄厚。

南師附中是我國師范類高校排名前五的附屬中學(xué),在南京市則是位居第一,可見實力有多強大,該校每年的高考成績都很顯赫,在2019年高考中學(xué)校的一本上線率達到94%以上,考上清華大胡枝學(xué)以、北京大學(xué),以及保送的人數(shù)達到18人,另外還有許多優(yōu)秀的人才被中國科技大學(xué)提前批錄取,成績非常傲人,所以說南京師范大學(xué)附屬中學(xué)是南京市實至名歸的第一一點也不為過。

2、南京外國語學(xué)校

南京外國語學(xué)校也是江蘇省名氣很大的中學(xué),他是我國首批外國語學(xué)校,是教育部批準具有保送生資格的外國語學(xué)校之一,學(xué)校每年都有很多優(yōu)秀學(xué)生被保送出國。南京外國語學(xué)校擁有一支水平很高的教師隊伍,實力強悍,該校的高考成績非常突出,高考一本上線率達到90%以上,值得一提的是在2019年的高考中,有一百多名學(xué)生通過競賽和語言類獲得保送到名校深造,另外還有兩百多名學(xué)生被國外知名大學(xué)錄取,可見南京外國語學(xué)校的實力有多牛!

3、南京市金陵中學(xué)

南京市金陵中學(xué)創(chuàng)建于1888年,辦學(xué)歷史悠久,人文氣息濃厚,該校是江蘇省第一批四星級高中,而且還是國家示范中學(xué),南京市四大名校之一,金陵中學(xué)的辦學(xué)實力也是不容小覷,建校以來,優(yōu)質(zhì)的教師隊伍每年都培養(yǎng)出大批量的優(yōu)秀尖子生,其中還有一個同學(xué)獲得諾貝爾文學(xué)獎,兩院院士26人,由此可見金陵中學(xué)實力擔(dān)當(dāng)!

近兩年來,京市金陵中學(xué)的高考上線率進步很大,達到90%以上,每年都有很多同學(xué)考上我國知名高校,985以及211工程大學(xué),并且還有多名學(xué)生在名校深造,出橘悉國留學(xué)的學(xué)生數(shù)量也不在少數(shù),整體來說,金陵中學(xué)的實力也是褲伍敏很顯赫的。

南京市作為江蘇省的省會,經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿艽?,而教育資源自然也是很豐富的,能夠給學(xué)子提供好的學(xué)習(xí)設(shè)備,好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如果可以考上以上其中一所中學(xué),可以說一只腳邁進了重點大學(xué)!

對此,你們怎么看呢?

2014年香港高校內(nèi)地招變化:學(xué)費上漲高校增多 - 百度...

近期,香港高校紛紛在內(nèi)地舉辦招生說明會。據(jù)記者了解,2014年, 港校內(nèi)地招生有兩大變化:招生學(xué)校增至17所,新增的高校包括明愛專上學(xué)院、明德學(xué)院、東華學(xué)院和恒生管理學(xué)院等,與此同時,部分高校學(xué)費、生活費略漲。 而在港校內(nèi)地招生走過10多年歷程之后,內(nèi)地家長、學(xué)生對是否選擇港校也更趨于理性務(wù)實。

兩位學(xué)生樣本

上不上港校,各有各的理由

“你傻呀,兒子被港校錄了也沒去?!鼻皫滋?,張曉(化名)遇見老同事,閑聊起上大學(xué)的兒子,同事說起這番話讓張曉在那一瞬間有點自我懷疑,“當(dāng)初的選擇對嗎?”

2013年,張曉的兒子拿到了港大和港科大的錄取,“一家給了獎學(xué)金,另一家沒有,我們一度矛盾的是到底選港大還是港科大”。之后,被北大錄取的消息確認,張曉和兒子、丈夫幾番商量之后卻一致決定,上北大!

張曉和丈夫都是北京某高校的老師,兩人都有在國外高校學(xué)習(xí)或研究的經(jīng)歷,“丈夫一直傾向于讓兒子讀國內(nèi)。兒子高中時*考過托福,成績很好,他也曾想出國留學(xué)。但孩子爸爸認為,兒子連自己國家的文化還沒學(xué)透,不用急著想融入他國文化。

雖然丈夫堅持,張曉也坦言,自己當(dāng)初做這個決定并不容易,“畢竟港校的優(yōu)勢擺在那。”這一年,因為生源優(yōu)秀,香港大學(xué)在內(nèi)地的招生規(guī)模超過原定250-300人,破格錄取303人,其中有16位全國高考“省市狀元”。

港校報考趨穩(wěn)

家長對港校越來越了解

“香港科派拿拍技大學(xué)在內(nèi)地招生已經(jīng)十多年,學(xué)生從早期對香港院校不甚了解,到后來漸成風(fēng)氣,至現(xiàn)在選擇大學(xué)時趨向理性務(wù)實,是自然的趨勢,亦是健康的發(fā)展?!?a href="/foreign3316/">香港科技大學(xué)本科招生及入學(xué)事務(wù)處的工作人員在給記者的郵件回復(fù)中這樣寫道。

“我并不覺得港校降溫?!?a href="/foreign3315/">香港城市大學(xué)協(xié)理副塵羨校長(內(nèi)地及對外事務(wù))程星博士對記者說道。最近的兩三年,程星做招生宣傳,跑了內(nèi)地一大半的省市,他發(fā)現(xiàn)來參加招生說明會的家長依舊很多。程星也高興地看到,內(nèi)地學(xué)生、家長對港校的了解越來越多,對港校的招生標準也更明晰,“不像早些年有誤解,覺得上不了港大,城大總可以試試吧,結(jié)果發(fā)現(xiàn)城大的錄取分數(shù)也很高?!?

與港校招生負責(zé)人的看法一致,北京十八中校長管杰也認為,雖然港校近幾年沒有剛開始那么火爆,但也沒有減淡。

管杰的兒子2012年高中畢業(yè)時選擇去了香港大學(xué)讀金融專業(yè),當(dāng)年他的高考成績高出清華大學(xué)錄取分數(shù)線30多分。管杰表示,兒子之所以選擇香港大學(xué),主要是以后還想去國外繼續(xù)學(xué)習(xí)?!跋愀鄞髮W(xué)全英文授課模式,對今后申請國外院校比較有幫助?!?

北京二中校長鈕小樺則表示,這幾年該校學(xué)生選擇去港校和國外院校的人數(shù)逐年上漲,尤其近四五年,每年選擇去港校和國外院校的人數(shù)占整體學(xué)生的15%左右。

2006年,該校學(xué)生何璇成為當(dāng)年的北京高考文科狀元。她放棄了內(nèi)地高校,選擇了香港科技大學(xué)。

鈕小樺認為,港校并沒有降溫的原因,一是這些學(xué)校都是提前批錄取,二是香港院校全英文授課也是吸引學(xué)生的原因之一,“對今后再到其他國家讀碩、讀博,有很大的優(yōu)勢?!泵舯?

招生質(zhì)量提高

高考分數(shù)、綜合素質(zhì)都在提升

香港中文大學(xué)在對學(xué)生進校一年的表現(xiàn)進行評估后,發(fā)現(xiàn)“內(nèi)地學(xué)生質(zhì)量提高了”。程星說,不僅高考分數(shù)越來越高,英文能力、綜合素質(zhì)等方面都比以往有所提升。

新東方前途出國亞洲部總監(jiān)郭蕾也表示,今年申請港校本科的學(xué)生體現(xiàn)出以下幾個特點:綜合素質(zhì)普遍較高;就讀國際學(xué)校的學(xué)生比例增加;英文程度明顯好于往年;多數(shù)學(xué)生有SAT或A-LEVEL考試成績,且成績普遍較高;家庭經(jīng)濟條件較好,很多同學(xué)正在同時申請香港、美國或英國的;自我認知清晰,有相對清晰的專業(yè)方向選擇和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

啟德教育集團歐亞教育中心港澳項目經(jīng)理霍景如則表示,與前幾年爭先恐后的港校熱相比,現(xiàn)時學(xué)生家長們越來越趨向理性,會更多地考慮及客觀審視“我是否適合香港的學(xué)習(xí)生活環(huán)境?我是否適合與內(nèi)地高校截然不同的教育模式?求學(xué)港校是否符合我的實際需求?”

說‘港校熱’或‘港校降溫’都不確切。更為恰當(dāng)?shù)恼f法是,近幾年來趨于穩(wěn)定的態(tài)勢,意味著港校找到了各自真正的‘目標群體’,學(xué)生則找到了更適合自己的學(xué)習(xí)、發(fā)展路徑。

——港校招生負責(zé)人

但張曉最終還是說服了自己,“兒子希望將來在國內(nèi)有所發(fā)展,他在北大上學(xué)所能獲得的視野、人脈關(guān)系,乃至未來的價值實現(xiàn)都會不一樣”。

與張曉兒子同一年高考的貴州女孩李夢圓則選擇了去香港科技大學(xué)自費就讀,“高中就有上港校的打算,當(dāng)時覺得報北大、清華有一點點風(fēng)險,志愿就按照父母意思填了上海交大的牙醫(yī)專業(yè),他們覺得這個行當(dāng)穩(wěn)定、風(fēng)險不大,但報完我就后悔了,我不喜歡牙醫(yī)?!?

李夢圓報了香港中文大學(xué),申請了港大、港科大,最終,選擇了港科大。雖然沒有獎學(xué)金,但覺得港科大更適合自己,家庭條件也足以負擔(dān)學(xué)費。在港科大,李夢圓不用著急定專業(yè),在工學(xué)院就讀第一年,她可以廣泛地涉獵相關(guān)專業(yè)的課程,發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在,“我可能傾向于選計算機科學(xué)或土木工程。”

■ 學(xué)生感受

在開眼界方面,港校很有優(yōu)勢

●Sarah,曾就讀于清華大學(xué)、香港大學(xué)、香港科技大學(xué)

2001年,我通過高考進入清華大學(xué),當(dāng)時完全不知道香港大學(xué)。在新生大會上,我聽到港大將在清華大一新生中招生的消息,就跟著室友去參加了考試。經(jīng)過英文筆試、兩輪面試,居然被錄取,還拿到了獎學(xué)金。2002年,我轉(zhuǎn)學(xué)到港大,讀工商管理和軟件工程雙學(xué)位。

我選擇香港大學(xué)的原因其實很簡單。首先,面試我的老師人很好,面試的過程是溝通,不是被“考問”,讓我對港大的老師有很好的印象。其次,通過與當(dāng)時被錄取的同學(xué)交流,我才了解到港大的國際排名、專業(yè)排名,知道了港大是很好的學(xué)校。第三,有全額獎學(xué)金。

我對自己得到來香港讀書的機會很感恩。在我印象中,香港大學(xué)對于怎么選拔交換學(xué)生,誰能得到獎學(xué)金,都有比較公開透明的程序。我也碰到了一些注重教學(xué)的好老師。

我覺得,大學(xué)教育一方面是知識和專業(yè)技能上的裝備,另一方面就是開眼界。從這點上講,香港大學(xué)、香港科技大學(xué)(我博士畢業(yè)的學(xué)校)非常有優(yōu)勢。其實我曾經(jīng)因為坐小巴不懂得要在下車前提前告訴司機而被司機吐槽,但我覺得這也是可以理解的,這就是為什么我要見世面,去了解世界。

我覺得內(nèi)地很多家長給孩子報志愿時,主要考慮的就是學(xué)校的名氣,專業(yè)的熱度。但是孩子自己的興趣愛好,反倒考慮得很少。香港學(xué)??傮w有一個排名,同時學(xué)校在專業(yè)方面其實也各有側(cè)重,這點家長和學(xué)生也要考慮。在大學(xué)期間,交到好朋友,學(xué)業(yè)上能彼此促進,生活上能互相鼓勵、分享,也很重要。

■ 報考建議

學(xué)生應(yīng)親自與學(xué)校溝通

●程星,博士,香港城市大學(xué)協(xié)理副校長(內(nèi)地及對外事務(wù))

在內(nèi)地走訪過程中,有一個現(xiàn)象讓我特別不安,即來參加招生說明會的大部分都是家長,他們的理由是孩子備考太忙,沒有時間,這在我看來,是本末倒置。

在說明會上,家長關(guān)心的問題大多是多少分能上港校,給不給獎學(xué)金,宿舍怎么安排,而不關(guān)心學(xué)生在香港會面臨一個怎樣的多元文化環(huán)境,會是什么樣的學(xué)習(xí)氛圍、生活氛圍,是不是你想呆4年的地方。有些家長還有一個想法是,如果去香港不適應(yīng),大不了再轉(zhuǎn)去國外,但卻不考慮國外的文化差異要遠遠大于香港和內(nèi)地之間的差異。

所以,我的建議是,讓學(xué)生自己來參加說明會,來問他們自己關(guān)心的問題。

自己規(guī)劃生活與學(xué)習(xí)

●香港科技大學(xué)本科招生及入學(xué)事務(wù)處

香港的高等教育與國內(nèi)體制不同,辦學(xué)的原則和方式亦風(fēng)格迥異。

香港科大要求學(xué)生具有獨立自主的人格和承擔(dān),一進校門,便視作成年人看待。香港院校不設(shè)班級制度,學(xué)生每天需要規(guī)劃自己的生活作息,并無校方指派的人督促學(xué)習(xí)。故此,學(xué)生需要梳理自身的理念和價值,保持開放的態(tài)度,做出大大小小的取舍和抉擇。

我們在多年對來港學(xué)生的觀察中發(fā)現(xiàn),學(xué)生在入學(xué)前對香港的認識越深入,深知來港就學(xué)的優(yōu)勝之處,以及來港之后需要面對的適應(yīng)和挑戰(zhàn),入學(xué)后適應(yīng)越平穩(wěn)。

港校本科申請難度高于英美澳

●郭蕾,新東方前途出國亞洲部總監(jiān)

香港本科申請的難度與美國、英、澳相比難度更大,錄取率更低。

以香港大學(xué)或香港科技大學(xué)為例,每年所招收的大陸本科生計劃大致為150人,能符合錄取條件的學(xué)生幾乎都是各省市的尖子生,競爭異常激烈。從港校每年公布的本科生錄取比例來看,基本上在2%-5%之間,這意味著很多學(xué)生都必須給自己同時選擇其他出路。

而美國、英國、澳洲的院校眾多,招生人數(shù)需求量更大,也為學(xué)生提供了更多的選擇機會。

海外交流提前體驗國際化學(xué)習(xí)

●霍景如,啟德教育集團歐亞教育中心港澳項目經(jīng)理

港校志愿的填報與國內(nèi)高校的錄取結(jié)果并不沖突,無疑為考生增加了一個錄取的可能性。而最終學(xué)生如何選擇,基本會衡量幾個方面的因素,如家庭的教育成本預(yù)算、對國際化接軌的西方教育模式的適合度、語言文化差異等挑戰(zhàn)的適應(yīng)能力等。而我們更建議學(xué)生需要根據(jù)兩邊的實際錄取專業(yè),結(jié)合自己的興趣、個性以及未來職業(yè)規(guī)劃,去做出科學(xué)理性的抉擇。

未來幾年,香港院校仍然會成為廣大內(nèi)地學(xué)生及家長的熱門選擇,我們也有意識地對市場做出“不盲目追港校、不扎堆申港?!钡睦硇砸龑?dǎo)。這類信息反饋將會讓內(nèi)地考生和家長對港校有更深入的了解:既認識香港教育國際化及開放性的優(yōu)勢,實用性為導(dǎo)向的課程設(shè)置及授課理念,也認識到激烈的港校入學(xué)競爭下個人綜合能力提升的必要性,且入讀港校并非內(nèi)地畢業(yè)生的惟一出路。對內(nèi)地學(xué)子而言,積極參與社會實踐以及海外交流學(xué)習(xí)課程,提前體驗海外學(xué)習(xí)生活、拓闊視野、為未來升學(xué)深造鋪路,已然成為重中之重。

2003年

教育部正式批準香港大學(xué)、香港中文大學(xué)等8所公立大學(xué)面向內(nèi)地招收自費本科生。

但在更早的1998年,部分港校已經(jīng)通過委托內(nèi)地高?!按小钡姆绞介_始在內(nèi)地招生。

2003年-2007年

稱為擴招期,港校的招生范圍從2003年的僅限北京、上海、廣東、浙江、江蘇、福建6個省市擴展到2007年的25省市,招生人數(shù)也增長至近1400人。尤其是隨著一些省區(qū)高考狀元放棄北大清華赴港求學(xué),一時間“港校熱”的說法達到極致。

2008年-2010年

“港校熱”開始顯現(xiàn)“降溫”的趨勢,內(nèi)地考生家長變得理性而謹慎。數(shù)據(jù)顯示,內(nèi)地報考港校人數(shù)呈下降態(tài)勢。

2011年至今

部分香港高校招收內(nèi)地生的范圍擴大至內(nèi)地31個省份,并錄取了不少少數(shù)民族學(xué)生,招生人數(shù)、專業(yè)都有所增加,報考人數(shù)迎來了“止跌回升”。與此同時,除港大、港中文、港科大這些內(nèi)地學(xué)生熟悉的老牌港校外,香港教育學(xué)院、香港演藝學(xué)院等高校也加入內(nèi)地招生的行列。2014年,內(nèi)地招生的港校增加到17所。

■ 熱點問題

香港高校:好學(xué)生很多

留學(xué)中介:全球爭奪優(yōu)質(zhì)生源

近兩年,內(nèi)地的本科留學(xué)人數(shù)大幅增長,與此同時,學(xué)生群體也出現(xiàn)越來越多知名高中的尖子生,有些家長甚至在高中階段就將孩子送到國外。海外本科留學(xué)市場的走熱會影響港校未來的招生嗎?

對此,港校和內(nèi)地留學(xué)中介機構(gòu)有著不同的看法。

程星博士認為,海外留學(xué)熱不會影響包括像港中文、港大這樣的老牌港校的招生?!爸袊?,好的學(xué)生太多了,而國外每年的招生名額有限。以我曾經(jīng)工作多年的哥倫比亞大學(xué)為例,每年招生的中國學(xué)生多在3-5個,很難超過10個。而且,去海外讀本科通常都沒有獎學(xué)金。而我們的原則是,只要你足夠優(yōu)秀,我們掏錢讓你讀。但如果你不夠入學(xué)標準,我們也不會允許你掏錢上?!?

香港大學(xué)教務(wù)處的工作人員則表示,海外本科留學(xué)市場的走熱,一定程度上反映了內(nèi)地經(jīng)濟發(fā)展、生活水平提高,同時也是教育全球化飛速發(fā)展的體現(xiàn)。在教育全球化的背景下,學(xué)生流動亦增加。在致力于為學(xué)生提供國際化學(xué)習(xí)環(huán)境方面,港大目前與劍橋、哈佛、牛津等逾280所世界知名學(xué)府開展學(xué)生交換計劃,與全球300多所院校及科研機構(gòu)進行教研合作。

但在啟德教育集團歐亞教育中心港澳項目經(jīng)理霍景如看來,隨著全球范圍內(nèi)的優(yōu)質(zhì)生源爭奪戰(zhàn),美、英、加、澳、新等多個國家地區(qū)本科留學(xué)生的增長,無論是對內(nèi)地高?;蛘吒坌6紝a(chǎn)生一定的壓力和沖擊。故此,香港院校亦需進一步促進國際化生源的學(xué)習(xí)與交流、加強對教育資源的優(yōu)化(尤其平衡協(xié)調(diào)好內(nèi)地生、本地生等教育資源的安排)、重視課程設(shè)置貼近社會就業(yè)需求等問題。

■ 2014年港校招生信息

傳統(tǒng)院校

香港大學(xué)

招生名額:不超過300名,各省市不設(shè)名額上限,擇優(yōu)錄取。

申請方式:不接收書面申請,申請人須在港大內(nèi)地招生(www.als.hku.hk/admission/main-land/)完成申請程序。截止日期為2014年6月15日。

學(xué)習(xí)費用:學(xué)費為每年13.5萬港元,住宿費及生活費約為每年4萬港元。入學(xué)獎學(xué)金(全額)可涵蓋就讀期間全部的學(xué)費及基本生活費,無需單獨申請。

香港科大

招生名額:150名,各省市不設(shè)名額上限,招生人數(shù)與去年相當(dāng)。

申請方式:香港科大采取獨立招生方式,不占內(nèi)地統(tǒng)招志愿。學(xué)生須通過網(wǎng)上申請系統(tǒng)(join.ust.hk/mainland)向大學(xué)提交入學(xué)申請。截止日期為2014年6月11日。

香港城市大學(xué)

招生名額:208名本科生。在全國統(tǒng)招提前批次錄取。

錄取條件:高考英語成績須達到120分,報考人文社會科學(xué)院的考生英語成績須達到130分。今年首次要求報考法律學(xué)院的學(xué)生英語高考成績達到135分。

香港中文大學(xué)

招生名額:300人。

錄取條件:高考成績須達到本科一批高校錄取控制分數(shù)線。

申請方式:按高考志愿填報程序報考,不必另行向該校報名,也不用參加面試。

香港

教育學(xué)院

今年9月新開“人類與組織發(fā)展榮譽文學(xué)學(xué)士課程”,為4年全日制跨學(xué)科課程,主要面向商業(yè)機構(gòu),政府以及NGO(非政府組織)輸送專業(yè)人才。

新增院校

2014年度內(nèi)地招生的港校增加到17所,新增的高校包括明愛專上學(xué)院、明德學(xué)院、東華學(xué)院和恒生管理學(xué)院等。這些新增院校大多于近年建成,對成績的要求相對較低,但需要學(xué)生有較高的英語能力。

明德學(xué)院

成立時間:2012年,是香港大學(xué)機構(gòu)成員。

招生名額:約50名非本地生,約占整體學(xué)額10%。

獎學(xué)金:設(shè)有“明德獎學(xué)金”,一年級學(xué)生獎學(xué)金金額為2.3萬港元。內(nèi)地學(xué)生還可申請“香港特區(qū)政府教育基金自資專上課程獎學(xué)金”。

申請方式:持中華人民共和國普通高等學(xué)校聯(lián)合招生考試(JEE)資格或其他同等學(xué)力,如英國倫敦普通教育文憑考試(GCE)、國際文憑(IB Diploma)及美國學(xué)術(shù)評估測試 (SAT),可申請入讀。須通過(www.centennialcollege.hku.hk)遞交網(wǎng)上申請,學(xué)院將通知符合資格者進行面試及筆試。

錄取條件:最低入學(xué)要求為高考二本線及英文成績100分。學(xué)院會參考申請者的IELTS成績(一般6分或以上)。


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目前,馬可波羅國際教育學(xué)校國際高中的招生對象是高中在讀學(xué)生。本地學(xué)生和外地學(xué)生均可報讀馬可波羅國際教育學(xué)校國際高中。

申請馬可波羅國際教育學(xué)校國際高中需要考核嗎?

馬可波羅國際教育學(xué)校國際高中需要考核,考核由馬可波羅國際教育學(xué)校組織,包括筆試與面試。

馬可波羅國際教育學(xué)校國際高中班級是如何設(shè)置的?

馬可波羅國際教育學(xué)校每班約15人,師生比達1:3,中外教比例約1:1,每位學(xué)生都有一位學(xué)習(xí)導(dǎo)師,就個人學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)疑問等接受指導(dǎo)。

馬可波羅國際教育學(xué)校國際高中需要學(xué)習(xí)哪些課程?

馬可波羅國際教育學(xué)校國際高中設(shè)置的課程有:英語語言、其他外語、世界歷史、生物、語文、體育、戲劇選修、音樂選修等。課程豐富,德智體美全面發(fā)展。

哪些學(xué)生可以報考馬可波羅國際教育學(xué)校國際初中?

報名馬可波羅國際教育學(xué)校國際初中者,需是初中在讀學(xué)生。歡迎各位感興趣的同學(xué)們報考馬可波羅國際教育學(xué)校國際初中

馬可波羅國際教育學(xué)校校園環(huán)境如何?

教學(xué)區(qū)建筑面積6300多平方米,有圖書館、標準化的實驗室、音樂教室、星空地理教室、中外文閱覽室,電子閱覽室等專用教室;活動區(qū)有400米跑道田徑場、室內(nèi)網(wǎng)球場、室內(nèi)體育館;生活區(qū)有標準餐廳及美式風(fēng)格標間式公寓,是一所現(xiàn)代化、數(shù)字化學(xué)校。

馬可波羅國際教育學(xué)校都開設(shè)了哪些課程?

馬可波羅國際教育學(xué)校開設(shè)了語言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、社會科學(xué)、文學(xué)、人文藝術(shù)、體育健康等羅格斯科校課程,以及相關(guān)大學(xué)先修AP課程。除了這些,學(xué)校好開設(shè)了Lower  Secondary、IGCSE、A-level等英國劍橋課程。

馬可波羅國際教育學(xué)校有什么優(yōu)勢特色?

馬可波羅國際教育學(xué)校環(huán)境優(yōu)美設(shè)施完善、美高課程與浸泡式學(xué)習(xí)、實行選課與走班制、采用小班化與導(dǎo)師制、開設(shè)中國文化和文化特色課程、海外直選師資、100%大學(xué)升學(xué)保障。

馬可波羅國際教育學(xué)校有什么特色嗎?

馬可波羅國際教育學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美、美式高中課程的開設(shè)、采用走班制度與小班化管理、設(shè)置中國文學(xué)特色課程、教師從海外優(yōu)選、100%大學(xué)升學(xué)保障。

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