今天GJXX小編搜羅了楓葉國際教育集團(tuán)即將剝離K9業(yè)務(wù)，后續(xù)如何？希望給擇校的家長們提供參考。

巨虧不出所料！

財(cái)報(bào)顯示，截至2021年8月31日，楓葉教育持續(xù)經(jīng)營業(yè)務(wù)收入9.41億元，虧損6.71億元；終止經(jīng)營業(yè)務(wù)收入12.1億元，虧損24.5億元。

消息一出，國際教育圈大震。

#01 楓葉教育 前世今生

要說在中國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域開辦最早、規(guī)模最大的國際化學(xué)校辦學(xué)機(jī)構(gòu)，楓葉教育絕對(duì)算得上其中一個(gè)。

1995年大連楓葉國際化學(xué)校創(chuàng)立時(shí)，招收的學(xué)生僅有14名。而到了2017年，楓葉教育就在國內(nèi)外開班了75所國際化學(xué)校，在校生超過2.6萬人。2014年，該教育集團(tuán)已在港交所掛牌上市。

其發(fā)展速度和規(guī)模，確實(shí)令人驚嘆！

嚴(yán)格意義來講，楓葉教育集團(tuán)并不是一家純粹的國際教育機(jī)構(gòu)，在它旗下，傳統(tǒng)的中國義務(wù)教育學(xué)校與傳統(tǒng)高中仍然占據(jù)了半壁江山（今年的虧損就跟這個(gè)比例有著密切關(guān)系，下文有詳細(xì)說明）。

在楓葉教育集團(tuán)發(fā)展初期，其集團(tuán)收購一些經(jīng)營困難但有一定社會(huì)聲譽(yù)與教學(xué)質(zhì)量保障的公立學(xué)校，這確實(shí)為楓葉教育集團(tuán)在教育資源（無論是顯性的還是隱性的）積累上起到了積極作用。通過這種并購等模式，楓葉學(xué)校快速鋪張到了全國各地。

#02 成也政策 變也政策

楓葉教育的崛起與搭上政策、時(shí)代的順風(fēng)車有著密切的關(guān)系。

2003年7月，楓葉教育集團(tuán)在大連宣布成立。此時(shí)距其完成對(duì)北京師范大學(xué)大連附中的收購才剛剛過去半年，但事實(shí)上，完成產(chǎn)權(quán)運(yùn)作只是楓葉教育集團(tuán)對(duì)教育資源整合的成果顯現(xiàn)方式之一。

同時(shí)，2003年的《民辦教育促進(jìn)法》的出臺(tái)，以及如北京師范大學(xué)大連附中等收購案例的成功運(yùn)作，表明楓葉教育集團(tuán)已經(jīng)具備了擴(kuò)張的政策基礎(chǔ)與操作經(jīng)驗(yàn)，也使他們?cè)趪鴥?nèi)民辦國際教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展初期，迅速站上了行業(yè)制高點(diǎn)，有足夠的影響力與實(shí)力去進(jìn)行市場運(yùn)作、資源配置、技術(shù)轉(zhuǎn)讓與兼并收購。

“成也蕭何，敗也蕭何”。今年《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》有了新的調(diào)整，民辦教育受到了規(guī)范，禁止在義務(wù)教育階段創(chuàng)辦營利性質(zhì)的學(xué)校。

楓葉教育在財(cái)報(bào)中將受到民促法實(shí)施條例影響的義務(wù)教育階段學(xué)校和非營利性幼兒園業(yè)務(wù)歸類為“終止經(jīng)營業(yè)務(wù)”，因此，年內(nèi)虧損24.52億元。

根據(jù)財(cái)報(bào)，這部分凈資產(chǎn)由于事實(shí)上將被剝離出上市公司，因此資產(chǎn)凈值被計(jì)為虧損，也導(dǎo)致本年度超過31億元的巨額虧損。

#03 何去何從？

終止經(jīng)營很大部分業(yè)務(wù)后，楓葉教育今后將如何發(fā)展？

財(cái)報(bào)顯示，從營運(yùn)架構(gòu)方面，楓葉教育已著手進(jìn)行優(yōu)化，包括將高中生從混合高中轉(zhuǎn)入擁有獨(dú)立經(jīng)營牌照的高中。

混合高中是指包括義務(wù)教育階段的一貫制高中，比如12年一貫制或15年一貫制學(xué)校。這曾是楓葉教育的招生策略，被定義為金字塔結(jié)構(gòu)，從而形成梯隊(duì)，擴(kuò)大生源。

今后的招生策略將變成倒金字塔結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)發(fā)展提供世界學(xué)校課程的高中，適度發(fā)展學(xué)生參加高考的普通高中。世界學(xué)校課程是楓葉教育研發(fā)的國際化學(xué)校課程，被稱為中國首個(gè)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)國際化認(rèn)證課程。

因此，楓葉教育未來將調(diào)整戰(zhàn)略，重點(diǎn)發(fā)展不受民促法實(shí)施條例影響的高中和海外學(xué)校。同時(shí)計(jì)劃為大學(xué)、寄宿學(xué)校、機(jī)構(gòu)和企業(yè)食堂提供專業(yè)餐飲服務(wù)；為各學(xué)校和機(jī)構(gòu)以及企業(yè)客戶提供供應(yīng)校服和職業(yè)裝服務(wù)。

#04 民辦教育的思考

楓葉集團(tuán)的虧損并不是由于其辦學(xué)質(zhì)量、經(jīng)營策略出現(xiàn)了問題，而是受到了政策的影響。

自誕生以來，民辦國際化學(xué)校一直在夾縫中求生存。他們不僅要與占據(jù)得天獨(dú)厚優(yōu)勢的公辦學(xué)校并存；還要努力辦出品質(zhì)，成為中國特色教育的重要補(bǔ)充；此外，更要按照政策要求與時(shí)俱進(jìn)，不斷調(diào)整。

如今，義務(wù)教育階段，營利性質(zhì)的學(xué)校、機(jī)構(gòu)之路將被堵死；幼兒園階段，不少學(xué)校已經(jīng)走在了民轉(zhuǎn)公的路上，剩下了高中這塊“凈土”，未來是否也會(huì)出臺(tái)相關(guān)政策呢？

最后，期待民辦國際教育發(fā)展得越來越好，辦學(xué)越來越有特色，以滿足不同家庭的對(duì)教育的訴求。