今天GJXX小編搜羅了盤點2021年度國際教育十大關(guān)鍵詞！希望給擇校的家長們提供參考。

是躺平，還是內(nèi)卷？國際教育業(yè)內(nèi)人士可能最有發(fā)言權(quán)。2021年行業(yè)風(fēng)云變幻，新修訂的《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實施條例》成為攪動風(fēng)暴的那根魔杖，此外，“雙減”、教材等方面的新要求也推波助瀾，國際教育面對著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

為此，新學(xué)說盤點了2021年國際教育的十大關(guān)鍵詞，或許能讓你回憶起今年那些“躺平”或“內(nèi)卷”的事兒。

關(guān)鍵詞1：實施條例

今年新修訂的《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實施條例》（以下簡稱《實施條例》）自2021年9月1日起實施，在2018年送審稿的基礎(chǔ)上又有了一定的修改。

《實施條例》對民辦教育發(fā)展痛點如“公參民”、對義務(wù)教育民辦學(xué)校的監(jiān)管、對關(guān)聯(lián)交易的規(guī)制、對兼并收購、協(xié)議控制監(jiān)管作出細(xì)致劃分。針對民辦學(xué)校的辦學(xué)門檻、辦學(xué)性質(zhì)、運營管理、行業(yè)禁止、監(jiān)督處罰五個方面均有不同程度的收緊和禁止。

民辦教育迎來了新的轉(zhuǎn)型挑戰(zhàn)，貫徹落實好《實施條例》成為當(dāng)前民辦國際化學(xué)校的重點工作。

關(guān)鍵詞2：雙減

近些年校外培訓(xùn)熱加劇社會教育焦慮，為持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，國家出臺了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(以下簡稱《意見》)，引起全社會的廣泛關(guān)注。

《意見》對校外教培機(jī)構(gòu)提出了明確的要求：各地不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律不得上市融資，嚴(yán)禁資本化運作；校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)等。

由此，教培行業(yè)迎來了一波“大清洗”，新東方、學(xué)而思等頭部教培機(jī)構(gòu)都難以獨善其身。

關(guān)鍵詞3：辦學(xué)許可證

沒錯，正如你所想，《實施條例》和“雙減“等政策對民辦學(xué)校規(guī)范力度加大后，辦學(xué)許可證在今年也成為了國際教育的熱詞之一。

《實施條例》主要限制民辦學(xué)校的辦學(xué)資質(zhì)申辦，而“雙減”則對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)許可進(jìn)行了限制，甚至是停發(fā)。經(jīng)過政策的雙管齊下，據(jù)新學(xué)說統(tǒng)計，今年未能如期開學(xué)的國際化學(xué)校有21所，與去年同期相比增加了9所學(xué)校之多。

例如，哈羅公學(xué)?？诜中Ｒ驗榻逃块T停發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)許可，學(xué)生必須參加并通過中考，才能升學(xué)至G10/Y11和高中。此外，深圳哈羅禮德學(xué)校因為無法拿到辦學(xué)資質(zhì)，該校小學(xué)和初中階段無法開學(xué)。

此類事件一度成為行業(yè)關(guān)注熱點，但其實部分國際化學(xué)校邊招生邊申請辦學(xué)資質(zhì)早已是“公開的秘密”。隨著政策的約束，國際化學(xué)校必須要重視這一問題，“鉆空子”或許將成過去式。

關(guān)鍵詞4：學(xué)校改名

在《實施條例》施行后，民辦義務(wù)教育學(xué)校在審批和辦學(xué)方面收緊管理，新學(xué)說發(fā)現(xiàn)，2021年下半年廣東、河南、陜西、安徽等地的民辦學(xué)校迎來了更名小高峰，這背后暗藏六大新動因。（點擊此處，查看文章：不得使用國外教育機(jī)構(gòu)專有名稱命名？2021國際化學(xué)校更名背后的六大新動因）

例如，今年11月18日，原石家莊圣比斯學(xué)校的公眾號推文表示，根據(jù)石教函〔2021〕358號文件《關(guān)于規(guī)范民辦義務(wù)教育學(xué)校名稱的通知》要求，民辦義務(wù)教育學(xué)校校名“不得使用國外教育機(jī)構(gòu)專有名稱命名”。經(jīng)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門批準(zhǔn)，“圣比斯學(xué)校”更名為“金銘鑰學(xué)?！薄?/p>

此外，部分國際化學(xué)校遵照《關(guān)于規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展的實施意見》中“民辦學(xué)校名稱不得冠以‘中國’‘中華’‘全國’‘世界’‘國際’‘全球’等字樣”的要求而改名。2021年河南洛陽集中更名了一批國際化學(xué)校，其中“河南楓葉國際學(xué)校”更名為“洛陽楓葉雙語學(xué)校”、“洛陽歐亞國際學(xué)校”更名為“洛陽歐亞學(xué)?！?。另外，“洛陽國際學(xué)校國際部”更名為“洛陽國際學(xué)校融合部”，將原名稱中的“國際部”改為“融合部”。

伴隨著2021年多重政策的疊加影響，今年各國際化學(xué)校加速更名進(jìn)程，未來可能還將迎來新的改名小高潮。

關(guān)鍵詞5：民轉(zhuǎn)公

依舊是受到《實施條例》等政策的影響，民辦學(xué)?！稗D(zhuǎn)公”之路在今年開啟。今年，國家對學(xué)校審批從嚴(yán)從緊，并逐漸規(guī)范管制“公參民”學(xué)校。據(jù)新學(xué)說統(tǒng)計，今年新建國際化學(xué)校數(shù)量相比去年已下降了22.6%。

2021年，部分省市指出，將調(diào)減本省內(nèi)民辦義務(wù)教育占比，民辦初中、小學(xué)在校生人數(shù)占義務(wù)教育在校生總數(shù)的比例，將調(diào)減至5%以下，原則上不再審批新的民辦義務(wù)教育學(xué)校。

除了上述學(xué)校之外，“公參民”學(xué)校也被規(guī)范?！秾嵤l例》明確了實施義務(wù)教育的公辦學(xué)校不得舉辦或參與舉辦民辦學(xué)校，也不得轉(zhuǎn)為民辦學(xué)校。其他公辦學(xué)校不得舉辦或者參與舉辦營利性民辦學(xué)校。

此外，《關(guān)于規(guī)范公辦學(xué)校舉辦或者參與舉辦民辦義務(wù)教育學(xué)校的通知》對義務(wù)教育階段“公參民”學(xué)校做出了明確劃分，并對該類型學(xué)校轉(zhuǎn)制整改表現(xiàn)出強(qiáng)硬態(tài)度，指出力爭于2022年年底前逐步整改到位。

今年，已有眾多普通民辦學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦，而國際化學(xué)校也已有例子。2021年8月27日，宿遷第一所中外合作辦學(xué)的K12體系的國際化學(xué)校——洋河中加學(xué)校宣布“民轉(zhuǎn)公”，它也由此成為行業(yè)已知的第一所“民轉(zhuǎn)公”國際化學(xué)校。

但這并非意味著所有民辦學(xué)校都將會走向“民轉(zhuǎn)公”。國際化學(xué)校只要合法合規(guī)辦學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量與特色，就無需懼怕行業(yè)風(fēng)波。

關(guān)鍵詞6：特色課程

又雙叒叕是今年《實施條例》的規(guī)定，各級人民政府應(yīng)當(dāng)依法支持和規(guī)范社會力量舉辦民辦教育，保障民辦學(xué)校依法辦學(xué)、自主管理，鼓勵、引導(dǎo)民辦學(xué)校提高質(zhì)量、辦出特色，滿足多樣化教育需求。該政策的出臺，使得國際化學(xué)校必須將辦學(xué)特色寫在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的中心位置。

國際化學(xué)校應(yīng)找準(zhǔn)自身定位，發(fā)展符合教育需求的辦學(xué)特色，真正有效提高教育質(zhì)量。目前特色課程的建設(shè)已呈現(xiàn)如火如荼之勢，優(yōu)質(zhì)的國際化學(xué)?！奥斆鼬B先飛”，發(fā)展了藝體、人文等特色課程。此外，還有許多學(xué)校開設(shè)了中國傳統(tǒng)文化的特色課程，這不僅符合如今政策要求，還符合國家對學(xué)校的未來規(guī)劃方向。

關(guān)鍵詞7：教材新要求

今年4月，教育部發(fā)布《2021年義務(wù)教育國家課程教學(xué)用書目錄》，這可稱為義務(wù)教育階段課程教材的最嚴(yán)要求。該通知分別從新教材的使用、教材管理審查兩方面對中小學(xué)教材提出要求。

義務(wù)教育國家課程道德與法治、語文、歷史需全部使用統(tǒng)編教材，各學(xué)科使用《2021年義務(wù)教育國家課程教學(xué)用書目錄》中的教材。另外，中小學(xué)教材還不得夾帶任何商業(yè)廣告。

需要注意的是，《2021年義務(wù)教育國家課程教學(xué)用書目錄》同樣適用于國際化學(xué)校的義務(wù)教育階段，這就意味著國際化學(xué)校中小學(xué)階段也被嚴(yán)格要求教材的選用。

國際化學(xué)校由于學(xué)生的升學(xué)方向與升學(xué)目標(biāo)各不相同，往往會在教材中加入境外課程內(nèi)容。因此，國家及各地政府在多年間均出臺過政策對國際教育行業(yè)的境外教材引用進(jìn)行約束，在今年同樣有相關(guān)政策出臺。8月9日，北京市教委發(fā)布《北京市中小學(xué)教材管理辦法》，要求不得以地方課程教材、校本課程教材等替代國家課程教材。

在加強(qiáng)對境外教材的把關(guān)外，國家層面還對中國傳統(tǒng)文化引進(jìn)義務(wù)教育階段教材做出重要指示。今年教育部印發(fā)了《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》，教育部教育“金秋”系列新聞發(fā)布會再次強(qiáng)調(diào)重大主題教育進(jìn)校園。未來，國家將繼續(xù)修訂課程教材，將更多的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融進(jìn)中小學(xué)課程教材中。

關(guān)鍵詞8：入境限制

2021年依舊是全球抗疫的一年。在今年年底，隨著奧密克戎變異毒株持續(xù)蔓延，各國新冠感染病例或?qū)⒊霈F(xiàn)“明顯的激增”。

據(jù)世界衛(wèi)生組織發(fā)布的新一期全球新冠疫情周報，截至歐洲中部時間21日14時，全球已有106個國家和地區(qū)報告了奧密克戎毒株感染病例，與這一毒株相關(guān)的整體風(fēng)險仍然“非常高”。

眾多熱門留學(xué)目的地國家均發(fā)布了相關(guān)入境限制措施。例如美國12月6日起開始實行新入境措施，美國東部時間12月6日12:01AM起，所有入境人員無論公民身份登機(jī)前需提供24小時內(nèi)核酸檢測證明。所有外國籍旅客進(jìn)入美國前必須完全接種新疫苗，但美國公民不受此規(guī)定限制。

本輪疫情或?qū)⒊掷m(xù)到2022年上半年，因此國內(nèi)有留學(xué)計劃的學(xué)生還需仔細(xì)考慮疫情因素帶來的留學(xué)限制。

關(guān)鍵詞9：課后服務(wù)

12月21日，據(jù)教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛就“雙減”課后服務(wù)工作成效進(jìn)行的介紹，有91.7%的教師參與提供了課后服務(wù)。自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生比例由上學(xué)期的49.1%提高到目前的91.9%。

此外，全社會各校在課后服務(wù)時間不僅指導(dǎo)學(xué)生完成書面作業(yè)，進(jìn)行答疑輔導(dǎo)，還普遍開展了豐富多彩的科普、體育、藝術(shù)、閱讀、興趣小組和社團(tuán)活動。

眾多國際化學(xué)校也紛紛響應(yīng)國家要求，在開展課后服務(wù)等方面落實“雙減”政策。例如，天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)國際學(xué)校課后服務(wù)進(jìn)行了“1+1+1+1+1+X+Y”的課程編排?！?+1+1+1+1”指的是素質(zhì)拓展活動，各年級內(nèi)教師走班，每個年級固定開設(shè)五類課程；“X”即為有意愿發(fā)展且有一定特長的學(xué)生提供的特長發(fā)展項目，即社團(tuán)活動；“Y”為學(xué)校托管服務(wù)。還有許多國際化學(xué)校用“5+2”課后服務(wù)時間為學(xué)生策劃了一系列實踐活動和課外項目，如西山區(qū)芳草地國際學(xué)校、天津泰達(dá)楓葉國際學(xué)校等。

關(guān)鍵詞10：教育對外開放

國家規(guī)范民辦教育發(fā)展的同時，也在鼓勵教育對外開放，規(guī)定了“引進(jìn)來”和“走出去”兩大方向，對內(nèi)持續(xù)鼓勵引入國際優(yōu)質(zhì)教育資源，對外嘗試推廣中國教育治理模式。

而在地方，北上廣等一線城市，以及海南自由貿(mào)易區(qū)、粵港澳大灣區(qū)、長三角區(qū)域等區(qū)域基于自身發(fā)展階段的不同，通過差異化、特色化的舉措，形成了教育對外開放的“橋頭堡”。

從規(guī)范民辦義務(wù)教育學(xué)校發(fā)展到鼓勵教育對外開放，可以看出我國教育政策追求高質(zhì)量的教育生態(tài)的根本方向。

2021已成過往，2022即將到來。國際教育依舊在高速發(fā)展，留學(xué)形勢依舊火熱！