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• 1、英國預科應該怎么選
• 2、我想出國留學，如何選擇預科？
• 3、國際學校怎么選？

英國預科應該怎么選

在英國讀本科，要經過怎樣的過程呢?怎樣才能升入頂尖大學呢?下面告訴你英國預科應該怎么選。

英國與中國學制不同，在國內完成高二或高三后，學生需要再讀一個預科課程，才能申請英國的大學。因為預科的成績直接決定著學生所申請大學的水平，所以，預科課程的選擇就尤其重要。

在英國，預科課程主要分為“一對多”的預科和“一對一”的預科兩種。

“一對一”預科，就是以升入某所特定大學為目的的預科課程，比如布里斯托大學的預科。很多家長和同學都認為就讀了這類預科，就一定能夠升入與之銜接的大學，比較保險、省心，但其實，這種預科是存在一定的升學風險的，比如，學生有可能到英國后才發(fā)現這所學校不適合自己，但是卻因為“一對一”的局限而無法申請其他學校，錯失很多更優(yōu)質的機會;或者，學生也有可能達不到該校升入本科的成績要求，其他大學又對該校預科承認度低，最終導致延誤了學業(yè)。

“一對多”預科，就是此預科課程不與固定的一所大學對應，而是受到更多大學的廣泛認可，有機會得到多個大學錄取，這樣學生就能掌握選擇大學的主動權，升入更為理想的大學，因此， “一對多”預科代表著升入更優(yōu)秀大學的機會和更完善的升學保障。University First 英國公立預科(以下簡稱UF一對多預科)是典型的“一對多”預科，作為備受推崇的預科課程，它有什么樣的優(yōu)勢呢?

首先，它有廣泛的認可度 ：課程使用英國國家QCF Level 3標準的黃金課件，被幾乎所有英國大學所承認。正因為學校所教授的課程全部按照QCF Level 3同級標準要求，使得學生的成績被英國乃至世界上的大學廣泛承認。

其次，它有優(yōu)秀的升學率：和英國本土學生一樣，UF一對多預科使用UCAS申請系統(tǒng)申請大學，學生們可以同時申請5所學校，在整個學年，還會有各種“Extra”“Clearing”等修改志愿、額外申請大學的機會。我們可以把這個系統(tǒng)理解成“更為人性化的高考”，通過這個系統(tǒng)，學生能夠自由選擇填報志愿，有更高的機會獲得理想大學Offer(錄取通知書)，從而走向光明的前途。基本上，UF一對多預科的學生平均每人可以拿到3-4所名校Offer，其中升入頂尖名校的學生也是屢見不鮮：2016年畢業(yè)的jack同學升入倫敦大學學院(UCL)學習社會科學專業(yè)，他表示：“UCL一直是我的夢想學校，但是畢竟是G5的一員，而且聽說很高冷，當初剛到英國的時候我并不自信能夠申請到這所學校，但最后，我得到全distinction(全優(yōu))的成績，順利升入UCL?！背薝CL，還有UF畢業(yè)生升入了倫敦政治經濟學院(LSE)，華威大學，愛丁堡大學，利茲大學，約克大學，巴斯大學，布里斯托大學，曼徹斯特大學等等各大世界名校，可以說UF“一對多”預科真正做到了國際學生升學之路的“上不封頂，下有保底”，讓他們的人生道路越走越寬廣。

最后，它提供全面的專業(yè)方向：UF一對多預科依托各公立學院的豐富教學資源開設了11大專業(yè)方向，分別為：商科，經濟管理，會計金融，工程，科學，建筑，社會科學，傳媒與創(chuàng)意傳媒，藝術設計，表演和音樂。全面的專業(yè)設置讓具備不同特長和能力的學生可以根據自身優(yōu)勢進入最適合自己的優(yōu)秀大學和專業(yè)，滿足了國際學生的不同需求。

通過分析對比，我們不難發(fā)現，與“一對一”預科相比，“一對多”預科能夠為學生提供更完善的升學保障和更優(yōu)質的升學機會，這也意味著學生會有更廣闊的發(fā)展前景，因此，建議廣大家長和學生們在選擇英國預科的時候，仔細權衡利弊，慎重選擇，不要因為某一所大學的名氣而一時沖動，要理性對待，從多方面分析考量，選擇真正適合自己的預科課程。

我想出國留學，如何選擇預科？

高考并不是學生升學的唯一途徑，越來越多的學生選擇通過出國留學的途徑來達到升學的目的。但是對于一些語言基礎不太好的學生來說，直接申請出國留學的難度還是比較大的，此時選擇留學預科課程就顯得非常重要了。那么出國留學讀留學預科怎么選擇學校?

1. 選擇意向國家

留學預科課程有很多種，學生首先需要確定自己的留學意向國家。去英美等英語國家留學的學生，可以選擇英語區(qū)的留學預科;去日本、韓國、西班牙、意大利、法國等小語種國家留學的學生，需要選擇對應國家的留學預科。

2. 選擇正規(guī)院校

正規(guī)院校開設的留學預科課程，項目安全有保障，比如北京外國語大學、對外經濟貿易大學、電子科技大學、青島大學等。學生和家長可以登錄中留服的官網查看學校是否具有辦學資質。

留學預科課程的擇校，只需要注意以上這兩點，基本上就沒有問題了!

國際學校怎么選？

國際學校很多，這讓家長們在給孩子們選擇學校的時候，著實地費了很多心思。國際學校按照學校的屬性和教育模式，一般會和本國的學校課程接軌，這是國際家庭的家長在選擇學校時首先考慮的。那么在京的國際家庭選擇國際學校時，主要會從幾個出發(fā)點來考慮擇校：

1.首先看學校的教育體系

看教程，是英式教育體系還是美式教育體系，這一點很重要。比如很多家庭會選擇英國方向的學校，因為考慮到將來可能會去英國上大學。選英式教育的，大多是喜歡英式教育模式或是為日后在英國上學而選擇的。

2.連貫的學制

考慮學校是否是從幼兒園開始到高中的連貫的學制，還是只有幼兒園或者只有小學部或者中學部的中斷的不連貫的學制，這牽涉到孩子一旦入學之后的后續(xù)教育問題，不容忽視。

3.選擇了受英式教育還是美式教育之后

要從眾多的美式學校或者英式學校里選擇自己和孩子都喜歡的特定的學校就很重要。比如，在北京的英式教育模式的學校就有國際知名的北京哈羅英國學校。

4.幼兒教育到高中課程一貫式

很多家長擇校時考慮的事，那就是，這些學校是否都是從幼兒教育到高中課程一貫式的，是否是與本國教育想銜接的，到了各個年齡段所參加的考試是否是和他們本國的學生同時進行的。也就是說，憑借同樣的一次考試，你可以申請該國本土的相關學校，和本國的學生有同樣的被選擇權。換句話說，你在北京參加北京哈羅英國學校的考試,可以申請在英國本土的任何一所大學。

5.還有就是學費了。

基本上，北京的這些國際學校的學費大多都一樣，相互之間差別不大。擇校時，如果家長已經決定送孩子上這類的國際學校，那么學費的差別基本上可以忽略不計。

6.學生生源素質。

好的生源是學校成功的前提。但在這里我要澄清一個概念，“不是最牛的就是最好的，合適的學校才是最好的”送孩子去一個畢業(yè)生全部申請前20的名校，但也要考慮自己的孩子和班級那些孩子的學習方式和基礎是不是等同的，這里家長首先在心里要有個明確度認知：自己孩子是哪個水平，然后再來選學校。

如何看學校整體水平呢？首先我們可以看這個學校的入門門檻有多高，是從那些方面的考慮來錄取學生的。有些學校是升學率很高，特別有名，但可能孩子進去是墊底的。我的建議是孩子要做班級的前20%，最低不要低于30%，這樣才能培養(yǎng)孩子的自信，如果是處于50%后，那對孩子的心理可能會有很大傷害的。

7.家長圈

家長圈文化的形成是至關重要的。有些學校要面試家長，就像美國寄宿的學校，面試要看家長對教育的認知，期望是否與學校辦學理念相符。事實上，家長們雖然有各種各樣的背景，但還是有一定的共性的。私下里，或者家長會上就可以多觀察家長們的行為舉止，都談論什么樣的話題。

8.歷屆學員升學率

一個學校的畢業(yè)升學率是一個國際學校教學結果的主要表現，國際學校往屆畢業(yè)生在申請國外名校的比例是多少也決定著該學校的教學力量與學習氛圍。