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本文目錄一覽：

• 1、中央美術(shù)學院國際預科班國際預科班
• 2、中央美術(shù)學院國際預科班國外對接院校
• 3、中央美術(shù)學院國際預科班課程設置

中央美術(shù)學院國際預科班國際預科班

中央美術(shù)學院的國際預科班是該學院為全球美術(shù)留學生提供本科教育的一個重要項目。這個課程在中央美院本部進行，學生能沉浸在豐富藝術(shù)資源與濃厚藝術(shù)氛圍中，為期一年的學習分為專業(yè)工作室實踐（占比45%）、英語（45%）和藝術(shù)理論（10%）三部分。教師團隊由中央美院的資深教師和外籍專家組成，所有課程均以英語授課。完成預科課程后，學生有機會申請進入英國、美國、加拿大和澳大利亞等英語國家的頂級藝術(shù)學院攻讀本科學位。

2009級的90名學生正在學院進行學習，他們將于2010年6月結(jié)束預科，邁向海外深造的旅程。這個項目起源于2005年的中英項目班，四年多來，該項目在教育質(zhì)量和學生成果上表現(xiàn)出色，贏得了廣泛的認可。為了滿足日益增長的留學需求，中央美院在2009年擴展了項目范圍，與全球更多優(yōu)秀的藝術(shù)院校合作，為藝術(shù)學子提供了更多元化的留學選擇。

作為中央美院的學術(shù)伙伴，學生在預科課程結(jié)束后，將根據(jù)專業(yè)能力和英語水平，被推薦進入全球70多所知名藝術(shù)院校中的50余所，這些院校在本國乃至國際上都有極高的聲譽。因此，選擇中央美術(shù)學院的國際預科，不僅是獲取優(yōu)質(zhì)教育資源的途徑，也是通向國際藝術(shù)舞臺的關(guān)鍵一步。

中央美術(shù)學院國際預科班國外對接院校

中央美術(shù)學院的國際預科班為學生提供了豐富的國外對接學習機會，以下是部分知名的海外院校:

在美國，學生可以考慮加州藝術(shù)學院，這所學院以其創(chuàng)新的教育理念和卓越的藝術(shù)氛圍聞名；芝加哥美術(shù)學院，以其深厚的學術(shù)傳統(tǒng)和對當代藝術(shù)的探索吸引著眾多學子；帕森斯設計學院，作為全球頂尖的設計學府，為學生提供了廣泛的設計領(lǐng)域課程；而紐約視覺藝術(shù)學院則是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的搖籃，對于追求視覺藝術(shù)的學生來說，這里是一片充滿靈感的天地。

在英國，伯明翰藝術(shù)設計學院是藝術(shù)教育的重要基地，倫敦藝術(shù)大學囊括了眾多知名藝術(shù)學院，如金斯頓大學和伯恩茅斯藝術(shù)學院，這些學校為學生提供了多元化的藝術(shù)教育體驗；謝菲爾德哈勒姆大學也以其高質(zhì)量的藝術(shù)教育和實踐教學受到青睞。

澳大利亞的皇家墨爾本理工學院以其先進的科技與藝術(shù)結(jié)合的教學模式吸引著學生，新南威爾士大學美術(shù)學院則以其深厚的歷史底蘊和卓越的藝術(shù)研究聲譽而知名。

至于加拿大，愛米莉藝術(shù)設計學院作為一所聲譽卓著的藝術(shù)教育機構(gòu)，為學生提供了豐富的藝術(shù)和設計課程，為他們的國際學術(shù)旅程增添了亮點。

中央美術(shù)學院國際預科班課程設置

在中央美術(shù)學院的國際預科班中，課程設置全面且注重實踐與理論的結(jié)合。首先，英語課程占據(jù)總課時的45%，包括基礎英語、英語學習技巧、雅思基礎與強化、應試技巧、學術(shù)英語以及英美文化等內(nèi)容。課程由中外教師（其中包括雅思考官）聯(lián)合授課，通過聽、說、讀、寫全方位的強化訓練，確保學生的英語水平得到提升。

專業(yè)課程分為基礎和核心兩部分。基礎課程包括創(chuàng)意素描、色彩與造型，為學生提供藝術(shù)基礎技能的訓練。核心課程涵蓋創(chuàng)意設計、概念拓展、模型與草圖、空間與材料探索、圖文編排以及攝影與數(shù)碼技術(shù)，以多國教學理念和各主流藝術(shù)媒介的融合，讓學生在循序漸進的課題單元中逐步深化專業(yè)技能。小班制教學，每個班級不超過20人，且提供一對一的指導，確保個性化教學。

理論課程占總課時的10%，主要包括外國藝術(shù)史論、研究與評論、藝術(shù)學術(shù)論文寫作以及各專業(yè)學科介紹。這些課程旨在通過理論與實踐的緊密結(jié)合，提升學生的藝術(shù)理論素養(yǎng)，培養(yǎng)他們具有批判性思維的可持續(xù)發(fā)展能力。課程由資深外教主講，助教全程輔導，確保理論知識的扎實掌握。

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