烏特勒支應(yīng)用科學(xué)大學(xué)國際預(yù)科課程 gac國際大學(xué)入學(xué)課程相關(guān)內(nèi)容，小編在這里做了整理，希望能對大家有所幫助，關(guān)于烏特勒支應(yīng)用科學(xué)大學(xué)國際預(yù)科課程 gac國際大學(xué)入學(xué)課程信息，一起來了解一下吧！

本文目錄一覽：

• 1、中央美術(shù)學(xué)院國際預(yù)科班國際預(yù)科班
• 2、烏特勒支應(yīng)用科學(xué)大學(xué)國際預(yù)科課程
• 3、gac國際大學(xué)入學(xué)課程

中央美術(shù)學(xué)院國際預(yù)科班國際預(yù)科班

中央美術(shù)學(xué)院的國際預(yù)科班是該學(xué)院為全球美術(shù)留學(xué)生提供本科教育的一個重要項(xiàng)目。這個課程在中央美院本部進(jìn)行，學(xué)生能沉浸在豐富藝術(shù)資源與濃厚藝術(shù)氛圍中，為期一年的學(xué)習(xí)分為專業(yè)工作室實(shí)踐（占比45%）、英語（45%）和藝術(shù)理論（10%）三部分。教師團(tuán)隊(duì)由中央美院的資深教師和外籍專家組成，所有課程均以英語授課。完成預(yù)科課程后，學(xué)生有機(jī)會申請進(jìn)入英國、美國、加拿大和澳大利亞等英語國家的頂級藝術(shù)學(xué)院攻讀本科學(xué)位。

2009級的90名學(xué)生正在學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，他們將于2010年6月結(jié)束預(yù)科，邁向海外深造的旅程。這個項(xiàng)目起源于2005年的中英項(xiàng)目班，四年多來，該項(xiàng)目在教育質(zhì)量和學(xué)生成果上表現(xiàn)出色，贏得了廣泛的認(rèn)可。為了滿足日益增長的留學(xué)需求，中央美院在2009年擴(kuò)展了項(xiàng)目范圍，與全球更多優(yōu)秀的藝術(shù)院校合作，為藝術(shù)學(xué)子提供了更多元化的留學(xué)選擇。

作為中央美院的學(xué)術(shù)伙伴，學(xué)生在預(yù)科課程結(jié)束后，將根據(jù)專業(yè)能力和英語水平，被推薦進(jìn)入全球70多所知名藝術(shù)院校中的50余所，這些院校在本國乃至國際上都有極高的聲譽(yù)。因此，選擇中央美術(shù)學(xué)院的國際預(yù)科，不僅是獲取優(yōu)質(zhì)教育資源的途徑，也是通向國際藝術(shù)舞臺的關(guān)鍵一步。

烏特勒支應(yīng)用科學(xué)大學(xué)國際預(yù)科課程

烏特勒支應(yīng)用科學(xué)大學(xué)提供的國際預(yù)科課程主要包括以下兩種 ：

1. 一年預(yù)科課程 ：

   • 教學(xué)模式 ：采用密集的教學(xué)模式，歷時一年。
   • 主要內(nèi)容 ：提升學(xué)生的英語水平和學(xué)習(xí)技巧，為進(jìn)入荷蘭大學(xué)的英語本科學(xué)位課程做準(zhǔn)備。
   • 附加價值 ：學(xué)生將接受高素質(zhì)教師和高年級學(xué)長的指導(dǎo)，同時在個人發(fā)展中得到成長，學(xué)習(xí)適應(yīng)荷蘭的生活環(huán)境。

2. 半年預(yù)備課程 ：

   • 適用對象 ：時間有限的國際學(xué)生。
   • 課程時長 ：4個月。
   • 主要內(nèi)容 ：快速提升學(xué)生的英語能力和適應(yīng)能力，使他們具備在荷蘭用英語攻讀學(xué)士或碩士學(xué)位的能力。
   • 附加價值 ：學(xué)生同樣有機(jī)會申請烏特勒支應(yīng)用科學(xué)大學(xué)的英語本科課程。

這兩種預(yù)科課程都旨在為國際學(xué)生創(chuàng)造一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓他們在荷蘭的學(xué)術(shù)生涯中取得成功 。完成課程后，學(xué)生將擁有申請烏特勒支應(yīng)用科學(xué)大學(xué)英語本科課程的資格。

gac國際大學(xué)入學(xué)課程

1. GAC課程的畢業(yè)考試是什么形式，試卷測試嗎

GAC課程沒有傳統(tǒng)的畢業(yè)考試。整個課程采用持續(xù)性測試模式，每門課從開始到結(jié)束有好幾種測評方式，最后分?jǐn)?shù)是各門測試分?jǐn)?shù)的總和。

2. GAC課程在今年加拿大的大學(xué)有多少承認(rèn)的，如果上GAC的課程有多大作用，如果英語基礎(chǔ)不好，是應(yīng)該上

世界上超過十五個國家和地區(qū)在教授GAC課程，它被美國、英國、澳大利亞、加拿大、新西蘭、愛爾蘭等十幾個國家廣泛認(rèn)可。
建議可以先參加托福、雅思的培訓(xùn)，現(xiàn)在專業(yè)的英語培訓(xùn)還是值得考慮的，雖然價格并不便宜，但是可以考慮從國內(nèi)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做入口開始學(xué)習(xí)，相對來說對提前適應(yīng)過渡，為無縫對接美國本科學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我那時就是在寧波瑭寧街學(xué)的托福。

3. 如何看懂GAC課程與GPA成績單

太原理工大GAC-ACT中心按語：GAC學(xué)生的GPA成績報(bào)告單如同職場人士的年終考核表，它能反映出一個學(xué)生全年(分三個階段)的學(xué)習(xí)和獲得。申請大學(xué)之前將會發(fā)出前兩個階段的成績單，方便學(xué)生提交申請，時間一般在10月底，年終成績單則在完成所有三級學(xué)習(xí)之后(大約在次年的1月底到2月中旬之間)發(fā)出。

對于望子成龍、望女成鳳的家庭而言，GPA是考量學(xué)生好壞的標(biāo)尺之一，家長的重視程度可想而知。每到一級GPA
“光臨”前，部分家庭大有“山雨欲來風(fēng)滿樓”之勢，之后也會出現(xiàn)“幾家歡喜幾家愁”。對于家長而言，如何全面解讀GPA，了解GAC所教內(nèi)容，客觀評價孩子在校表現(xiàn)，做到“運(yùn)籌帷幄”顯得尤為重要。今天主頁君將通過GAC各級學(xué)習(xí)目標(biāo)及如何看懂GAC成績單為大家排憂解難。

GAC各級學(xué)習(xí)目標(biāo)

GAC國際預(yù)科課程要求學(xué)生完成720小時課堂學(xué)習(xí)以及360小時獨(dú)立學(xué)習(xí)。這一課程首要特色在于它通過各課程將各科知識、語言習(xí)得和交流技巧統(tǒng)一起來;其二，這一課程將學(xué)生置身于西方大學(xué)教學(xué)氛圍之下，幫助學(xué)生達(dá)到與西方教學(xué)方式的銜接;再者，這一課程強(qiáng)調(diào)獨(dú)立學(xué)習(xí)技能的培養(yǎng)，這一能力又是在西方大學(xué)成功學(xué)習(xí)的必備要素。

課程分兩步，第一步，滿足全球大學(xué)的入學(xué)要求，第二步，讓學(xué)生具備在西方大學(xué)獲得成功的能力，學(xué)習(xí)必備的知識與技能。

這些技能包含：

從書面和口頭資源收集和解釋信息

使用有效的口頭和書面交流呈現(xiàn)信息

應(yīng)用學(xué)習(xí)技巧和策略增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)

利用計(jì)算機(jī)軟件程序生成文件和報(bào)告

利用數(shù)學(xué)思想和技術(shù)進(jìn)行運(yùn)算和解決問題

應(yīng)用管理學(xué)原理和國際商務(wù)分析案例研究

調(diào)查并報(bào)告科學(xué)事實(shí)和問題

調(diào)查并報(bào)告在所在地和全球環(huán)境下涉及自我和社會的相關(guān)問題

與他人的有效團(tuán)隊(duì)工作

利用技術(shù)收集和呈現(xiàn)信息

有效地準(zhǔn)備國際基準(zhǔn)語言能力測試

GAC第一級：由6個主單元構(gòu)成，包括大學(xué)口語和寫作溝通技巧，電腦和鍵盤技巧，數(shù)學(xué)入門，學(xué)習(xí)技巧和個人與小組發(fā)展技巧。學(xué)時總計(jì)240
小時課堂學(xué)習(xí)和120小時獨(dú)立學(xué)習(xí)。

具體內(nèi)容及目標(biāo)如下：

英語(一)：聽說部分旨在幫助學(xué)生保持并擴(kuò)大詞匯量、提高個人口語表達(dá)能力、培養(yǎng)有效分析能力和聽力技巧等;讀寫部分旨在訓(xùn)練口譯和解釋的能力，總結(jié)觀點(diǎn)提出個人看法，運(yùn)用閱讀技巧計(jì)劃、研究并寫出學(xué)術(shù)報(bào)告等。

大學(xué)學(xué)習(xí)的獨(dú)力學(xué)習(xí)技巧：旨在培養(yǎng)學(xué)生合理配合教學(xué)進(jìn)度安排時間、進(jìn)行時間管理，同時認(rèn)識自我學(xué)習(xí)方面的不足并加以改正。

數(shù)學(xué)(一)：主要包括數(shù)學(xué)基本概念的介紹，涉及代數(shù)和解析幾何的相關(guān)知識，熟悉數(shù)學(xué)專業(yè)術(shù)語，增加詞匯量。

計(jì)算機(jī)技能(一)：旨在了解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識，學(xué)會運(yùn)用基本的辦公軟件，熟悉計(jì)算機(jī)英文操作系統(tǒng)與專業(yè)術(shù)語。

學(xué)習(xí)技能&商務(wù)、科學(xué)和社會科學(xué)(一)：個人與團(tuán)體發(fā)展技能----主要學(xué)習(xí)有效的交流技巧，訓(xùn)練學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。

GAC第二級：由6個主單元構(gòu)成，并對第一級介紹的概念，技巧和熟練度加以進(jìn)一步延伸。學(xué)時總計(jì)240 小時課堂學(xué)習(xí)和120小時獨(dú)立學(xué)習(xí)。

具體內(nèi)容及目標(biāo)如下：

英語(二)：旨在幫助學(xué)生在一級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)大詞匯量、提高聽說讀寫技能，學(xué)生通過這階段的學(xué)習(xí)要掌握研究論文的寫作技巧，達(dá)到1000字寫作水平。

數(shù)學(xué)(二)：包括概率、統(tǒng)計(jì)的基本入門，并介紹金融方面的利率、貸款等基本知識及運(yùn)算;學(xué)生進(jìn)一步靈活運(yùn)用學(xué)術(shù)相關(guān)詞匯，增加詞匯量。

計(jì)算機(jī)(二)：旨在了解Excel和Access的學(xué)習(xí)及使用;掌握相對應(yīng)的詞匯。

商務(wù)(二)：包括人力資源、企業(yè)管理、會計(jì)、市場等商務(wù)知識的入門課程，了解國外的日常經(jīng)濟(jì)生活。

科學(xué)(二)：包括科技發(fā)展史、物理、化學(xué)和生物等方面的知識。

GAC第三級：由6個主單元構(gòu)成，這一級提供更深層次的學(xué)習(xí)和為將來高階學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。這些單元旨在讓學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)前獲得很高的學(xué)術(shù)熟練度。學(xué)時總計(jì)240
小時課堂學(xué)習(xí)和120小時獨(dú)立學(xué)習(xí)。

具體內(nèi)容及目標(biāo)如下：

英語(三)：旨在幫助學(xué)生在一、二級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有更好的聽說讀寫技能，尤其是閱讀速度，學(xué)生通過這階段的學(xué)習(xí)要靈活掌握研究論文的寫作技巧，具備1500-3000字的論文能力。

數(shù)學(xué)(三)：旨在了解微積分等方面的高等數(shù)學(xué)知識。

計(jì)算機(jī)(三)：旨在了解和運(yùn)用繪圖工具、學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。

商務(wù)(三)：了解國際商業(yè)環(huán)境，不同國家的市場差異，及政治和科技發(fā)展對經(jīng)濟(jì)的影響等方面的知識;

科學(xué)(三)：旨在了解生物進(jìn)化及對環(huán)境的影響，日常生態(tài)系統(tǒng)，化學(xué)對環(huán)境的影響，及物理、化學(xué)等知識的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

GAC各科成績構(gòu)成

GAC使用了豐富的測試手段，具體有：試卷測試，論文與報(bào)告寫作作業(yè)，個人與團(tuán)隊(duì)研究項(xiàng)目，口語演講，小組演講，計(jì)算機(jī)任務(wù)，角色扮演，練習(xí)與模擬，教程練習(xí)，筆記與平時表現(xiàn)。每一門課程的成績均由不同的測試形式與內(nèi)容組成。

GAC一級：

GAC001 角色扮演25%、聽力測試40%、個人演講25%、平時作業(yè)與課堂表現(xiàn)10%。

GAC002 閱讀測試20%，論文寫作15%，寫作測試15%，學(xué)術(shù)論文30%，平時表現(xiàn)10%。

GAC003 學(xué)習(xí)自省日志50%，面試25%，練習(xí)性作業(yè)15%，平時10%。

GAC004 兩個作業(yè)20%，課堂測試20%，期末考試50%，平時10%。

GAC005 聯(lián)系測試10%，一個作業(yè)25%，項(xiàng)目40%，隨堂測試15%，平時10%。

GAC006 角色扮演10%，小組討論20%，筆記20%，隨堂測試40%，平時10%。

GAC二級：

GAC007 角色扮演25%，聽力測試40%，個人演講25%，平時10%。

GAC008 總結(jié)寫作10%，閱讀30%，寫作20%，學(xué)術(shù)研究論文30%，平時10%。

GAC010 隨堂測試20%，項(xiàng)目20%，期末測試50%，平時10%。

GAC011 兩次隨堂測試20%，數(shù)據(jù)庫項(xiàng)目35%，電子表格項(xiàng)目35%，平時10%。

GAC012 兩次隨堂測試45%，一個項(xiàng)目與演講45%，平時10%。

GAC013 一個調(diào)查報(bào)告30%，研究情況調(diào)查30%，隨堂測試20%，三個作業(yè)10%，平時20%。

GAC三級：

GAC014 聽了30%，聽力與小組討論30%，研究說明演講30%，平時10%。

GAC015 寫作20%，參考書注釋20%，總結(jié)寫作20%，學(xué)術(shù)研究論文30%，平時10%。

GAC016 隨堂測試20%，兩個項(xiàng)目20%，期末測試50%，平時10%。

GAC017 隨堂測試25%，網(wǎng)頁圖形項(xiàng)目10%，制作網(wǎng)站與上傳項(xiàng)目30%，網(wǎng)站及內(nèi)容演講25%，平時10%。

GAC022 隨堂測試45%，主項(xiàng)目報(bào)告與演講45%，平時10%。

GAC023 問題調(diào)查報(bào)告25%，環(huán)境研究25%，隨堂測試25%，三個作業(yè)15%，平時10%。

GPA成績單的組成構(gòu)件

GAC國際預(yù)科GPA成績單類似一張A4紙，正反面，全球所有GAC學(xué)員的成績單采用統(tǒng)一格式，經(jīng)ACT全球?qū)W術(shù)總監(jiān)簽字方能成為有效的成績單。

GAC成績單正面：

頭三行是學(xué)生學(xué)號、姓名和就讀的GAC名稱;

接下來是主體部分，是由學(xué)生的基本知識與學(xué)習(xí)技能(basicknowledge and learning skills
)構(gòu)成的各科成績，GAC最終成績單是由三個階段的學(xué)習(xí)構(gòu)成，每個階段包含六門課程，課程難度一級勝過一級。

成績單上每門課的情況都被一一列出，具體到課程編號、課程名稱、學(xué)時、分?jǐn)?shù)、級別及最終平均績分點(diǎn)。各門課成績高低顯而易見，同一門課不同階段進(jìn)退也一目了然。三個級別的均分，構(gòu)成最終的GPA成績。

右下方則是ACT全球?qū)W術(shù)總監(jiān)的簽字。

三級全部合格的學(xué)生可以獲得GAC的證書。如果其中一門中的某個測試不合格，可以用另外的試題補(bǔ)測，但最高給55分。如果一科其中一次考試不過，這一個級別就相當(dāng)于沒有完成。

GAC成績單反面：

這一頁列出了平均績分點(diǎn)(GPA)的計(jì)算方法和成績對應(yīng)分級表，學(xué)生通過對照此表能夠清楚地掌握自己每個階段的表現(xiàn)到底屬于哪種情況：最優(yōu)、優(yōu)秀、平均、及格還是不及格。

4. A-level課程和GAC課程有什么不一樣我基礎(chǔ)不是很好，哪個適合我

A-level和GAC課程都是國際課程，前者是英國及英聯(lián)邦的一些國家使用的大學(xué)預(yù)備課程體系，后者是ACT考試主辦方下屬公司擁有和開發(fā)的大學(xué)預(yù)備課程體系。

出國方向：A-level課程的學(xué)員大部分去英國，GAC項(xiàng)目的學(xué)生絕大部分會申請美國的大學(xué)

課程選擇多樣性：A-level比較多（適合偏科或理科較好的學(xué)員），GAC項(xiàng)目大部分是必修課程。

是否有獨(dú)立的高中學(xué)歷：A-level有，GAC沒有

是否可以通過自學(xué)來參加考試：A-level可以，GAC不可以

如何選擇國際課程，首先分析下你是否指定出國，學(xué)習(xí)GAC課程至少需要脫產(chǎn)9個月，Alevel課程則可以利用周末時間學(xué)習(xí)，其次再看下出國方向，如果去美國，首選GAC課程，同時可以再對比一下美高、Ap等適合去美國的國際高中課程；如果去英國，建議選擇A-level課程，這是英國的主流課程，最后考慮學(xué)生基礎(chǔ)，如果去英國還是選擇Alevel，它的選課機(jī)制比較靈活，還可以分單元考試，如參加GAC項(xiàng)目，除了蘇格蘭的大學(xué)外，其他大學(xué)不能直接申請大一，需要申請大學(xué)預(yù)科。

實(shí)際在選擇國際課程，還有其他的因素，例如：學(xué)校的入學(xué)難度，升學(xué)通過率，師資，學(xué)生配比，學(xué)校口碑，學(xué)費(fèi)，住宿等等，最好結(jié)合當(dāng)?shù)丶爸苓?a href="http://www.lemeiju.cn/">國際學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行分析選擇！

5. 想去新加坡讀大學(xué)，但沒高考，現(xiàn)在在上GAC課程，怎樣才能申請的上南洋理工大學(xué)或是國立大學(xué)可以申麼

新加坡總共有8所學(xué)校 分別是3所大學(xué) 和 5所大專（理工學(xué)院）5所大專錄取標(biāo)準(zhǔn)：olevel成績 或者 高考成績二本線 +面試 筆試3所大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)：alevel成績 或者 高考成績一本線往上50分 + 筆試面試這樣很清楚了吧~ 沒有所謂的預(yù)科 如果沒有高考 你只能去新加坡的私立學(xué)習(xí)olevel 或者 alevel的課程 然后再參加當(dāng)?shù)乜荚嚕y度極大 如果沒有二本的成績?nèi)?不可能過的）

6. 出國留學(xué)：加拿大留學(xué)：什么是GAC

GAC課程，全稱為ACT? Global Asses *** ent Certificate?. 作為ACT全面框架下的國際課程，GAC國際課程專門為母語非英語的學(xué)生設(shè)計(jì)，是適合高中階段及以上學(xué)生的綜合性大學(xué)預(yù)備課程。它重在培養(yǎng)學(xué)生在大學(xué)及未來職場應(yīng)具備的素質(zhì)及能力，ACT考試為其課程結(jié)業(yè)考試，GAC學(xué)生可在本校ACT考試。
課程內(nèi)容主要包括學(xué)術(shù)英語、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、商業(yè)、科學(xué)、社會科學(xué)、心理學(xué)、獨(dú)立學(xué)習(xí)技能、溝通技能等，還有托福、雅思及ACT備考選修課。不僅如此，GAC全英文的美式教育能夠有效模擬出同學(xué)們在美國課堂中可能會涉及的作業(yè)和任務(wù)，鍛煉同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力，英語水平，為有心出國的同學(xué)鋪好前行的路，提高出國的起點(diǎn)。
目前，GAC畢業(yè)生可以選擇申請分布在美國、加拿大、澳大利亞、英國等國家的100多所程直通大學(xué)。美國教育委員會ACE對GAC國際課程推薦高達(dá)51個大學(xué)學(xué)分減免，許多大學(xué)給GAC畢業(yè)生提供一年以上的學(xué)分和獎學(xué)金，大大減少了GAC學(xué)生留學(xué)的時間和費(fèi)用。

7. GAC成績和畢業(yè)證在美國有用嗎

沒用 一點(diǎn)用沒有
GAC完全是個坑 上了你就被坑了
我申請的時候人家完全不看GAC成績也不要GAC的文憑 完全只看我中方畢業(yè)證和GPA
更不要想什么換學(xué)分之類的了

8. GAC課程的畢業(yè)生一般都能申請到什么級別的大學(xué)

我是長春外國語學(xué)校的在讀生，往屆GAC畢業(yè)生差不多一半的學(xué)生進(jìn)入的是美國TOP50的大學(xué)，國內(nèi)其他城市的GAC課程畢業(yè)生應(yīng)該也差不多吧。

9. GAC課程學(xué)了對以后美國大學(xué)申請有什么幫助 幫助大嗎 還有 ACT和SAT到底考哪個好一點(diǎn) 急

這兩個是不一樣的.GAC是ACT考試所學(xué)習(xí)的課程(ACT就和SAT差不多),學(xué)習(xí)的是簡單一些的要上大版學(xué)所必需的知識.而AP是美國權(quán)大學(xué)預(yù)科,是相當(dāng)于大學(xué)知識,要比GAC難很多的.而且AP是不必需的,但考完了可以在國外轉(zhuǎn)學(xué)分/也就是說你上了大學(xué)之后可以不用想別人一樣累了.
如果你要用ACT成績?nèi)ド暾埫绹?可以修GAC,但也有好多好多人直接自學(xué)或報(bào)班考ACT,那就完全不需要學(xué)死貴的GAC課了.如果你用SAT成績申請,那就更沒有問題了,忘掉GAC吧...一般出國的標(biāo)配都是:ACT\SAT+TOEFL+(AP)+GPA+活動+文書,推薦,自介 就ok了

10. ACT考試與GAC課程有什么不同

GAC全稱Global Asses *** ent Certificate，也叫全球評估證書，而ACT是大學(xué)入學(xué)考試。GAC課程是全英語教學(xué)的大學(xué)預(yù)備課程，在結(jié)業(yè)的時候，會提供ACT作為結(jié)業(yè)考試。
如果將ACT考試成績比作進(jìn)入美國大學(xué)的一塊入門磚的話，那么上GAC課程就是為了能夠搬起這塊磚的努力。在GAC的課程學(xué)習(xí)中，學(xué)生不僅僅能夠在全英文的語境下準(zhǔn)備ACT考試的相關(guān)知識，還能夠提前體會到美國式教育的閃光點(diǎn)。

以上就是烏特勒支應(yīng)用科學(xué)大學(xué)國際預(yù)科課程 gac國際大學(xué)入學(xué)課程全部內(nèi)容了，了解更多相關(guān)信息，關(guān)注國際學(xué)校。