今天國際學(xué)校小編整理了哪些211大學(xué)收?？葡嚓P(guān)信息，希望在這方面能夠更好的大家。

本文目錄一覽：

• 1、北京東方大學(xué)的院系設(shè)置
• 3、哪些大學(xué)招收港澳臺聯(lián)考的考生？

哪些211大學(xué)收?？?/h2> 211院校中有?？茖I(yè)的學(xué)校是：北京中醫(yī)藥大學(xué)、中國藥科大學(xué)、北京交通大學(xué)、青海大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、南昌大學(xué)、石河子大學(xué)。211一般指211工程。211工程是指面向21世紀、重點建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點學(xué)科的建設(shè)工程。于1995年11月經(jīng)國務(wù)院批準后正式啟動。
材料補充：

1、北京中醫(yī)藥大學(xué)（BeijingUniversityofChineseMedicine），簡稱“北中醫(yī)”，是中華人民共和國教育部直屬的一所以中醫(yī)藥學(xué)科為特色的全國重點大學(xué)，由教育部、國家衛(wèi)生健康委員會、國家中醫(yī)藥管理局、北京市共同建設(shè)，是國家首批世界一流學(xué)科建設(shè)高校，國家“211工程”、“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”建設(shè)高校，卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計劃改革試點高校，世界一流中醫(yī)藥大學(xué)建設(shè)聯(lián)盟、北京卓越醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)高校聯(lián)盟創(chuàng)始成員，入選國家“111計劃”、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、教育部來華留學(xué)示范基地、中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校。
北京中醫(yī)藥大學(xué)始建于1956年，前身為北京中醫(yī)學(xué)院，是國務(wù)院批準最早創(chuàng)辦的高等中醫(yī)藥院校。1960年，學(xué)校被中央確定為全國重點高校；1971年，學(xué)校與中國中醫(yī)研究院合并；1977年，兩院分開，分別恢復(fù)獨立辦學(xué)；1993年，學(xué)校更名為北京中醫(yī)藥大學(xué)；1996年，入選國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)；
2000年，學(xué)校與北京針灸骨傷學(xué)院合并，組建新的北京中醫(yī)藥大學(xué)。
學(xué)校有和平街校區(qū)、望京校區(qū)和良鄉(xiāng)校區(qū)3個校區(qū)，占地面積10830萬平方米；下設(shè)14個教學(xué)單位，12個本科專業(yè)；有8所直屬附屬醫(yī)院，4所非直屬附屬醫(yī)院，5所非直屬臨床醫(yī)學(xué)院，8所教學(xué)醫(yī)院；教職工5120人；全日制在校生12602人，其中研究生4504人，本科生7536人，留學(xué)生562人。
2、中國藥科大學(xué)（ChinaPharmaceuticalUniversity）位于江蘇省南京市，是中華人民共和國教育部直屬的多科性重點大學(xué)，是國家“世界一流學(xué)科建設(shè)高?！?、國家“211工程”和“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”建設(shè)高校，入選國家“111計劃”、新工科研究與實踐項目、中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校，是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”的醫(yī)藥院校。
中國藥科大學(xué)始建于1936年，原名國立藥學(xué)?？茖W(xué)校（本科四年制）。1937年遷往漢口，1938年遷往重慶，1946年回遷南京。1950年更名為華東藥學(xué)專科學(xué)校。1952年，齊魯大學(xué)藥學(xué)系和東吳大學(xué)藥學(xué)專修科并入學(xué)校，成立華東藥學(xué)院。1953年中南衛(wèi)生?？茖W(xué)校藥劑專修科并入學(xué)校。1956年更名為南京藥學(xué)院。1986年與籌建中的南京中藥學(xué)院合并，成立中國藥科大學(xué)。1996年，成為國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)。2000年，學(xué)校由國家藥品監(jiān)督管理局整體劃轉(zhuǎn)教育部管理。2001年江蘇省藥科學(xué)校并入學(xué)校。
學(xué)校有玄武門、江寧2個校區(qū)，占地近2100余畝，建筑面積近56萬平方米；下設(shè)14個院部系，有29個本科專業(yè)、3個?？疲ǜ呗殻I(yè)；在職教職工1661人，全日制在校生16465人，其中本?？粕?1781人、研究生4253人、留學(xué)生366人、預(yù)科生65人。
3、北京交通大學(xué)（BeijingJiaotongUniversity）是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學(xué)，教育部、交通運輸部、北京市人民政府、中國國家鐵路集團有限公司共建高校，位列“211工程”、“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”、“世界一流學(xué)科建設(shè)高?！?，入選“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃”、“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目“、“新工科研究與實踐項目”、”中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院?！?、“全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”，是北京高科大學(xué)聯(lián)盟、中俄交通大學(xué)聯(lián)盟、中歐商校聯(lián)盟、中歐工程教育平臺、國際鐵路聯(lián)盟成員和中國人工智能教育聯(lián)席會、“一帶一路”鐵路國際人才教育聯(lián)盟理事單位。
學(xué)校是交通大學(xué)的三個源頭之一，歷史淵源可追溯到1896年，前身是清政府創(chuàng)辦的北京鐵路管理傳習(xí)所，是中國第一所專門培養(yǎng)管理人才的高等學(xué)校，是中國近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。1921年參與合并組建交通大學(xué)；1923年更名為北京交通大學(xué)；1970年恢復(fù)使用“北方交通大學(xué)”校名；
2003年恢復(fù)使用“北京交通大學(xué)”校名。

學(xué)校建有東西兩個校區(qū)和威海校區(qū)，總面積近1000畝；學(xué)校設(shè)有15個學(xué)院，研究生院以及遠程與繼續(xù)教育學(xué)院，62個本科專業(yè)，17個博士后科研流動站，21個一級學(xué)科博士點，33個一級學(xué)科碩士點；教職工3007人，其中專任教師1917人。學(xué)校以信息、管理為優(yōu)勢，交通科學(xué)與技術(shù)為特色，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。
4、青海大學(xué)（Qinghaiuniversity），簡稱青大，位于青海省西寧市，是教育部與青海省人民政府“部省合建”高校，國家“世界一流學(xué)科建設(shè)高校”，國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)，國家“中西部高校綜合實力提升工程”高校，“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”改革試點高校，中西部高校聯(lián)盟成員，中國高校傳媒聯(lián)盟理事單位，入選國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、新工科研究與實踐項目、西部計算機教育提升計劃、國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃，全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校，清華大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、華東理工大學(xué)、北京化工大學(xué)、上海交通大學(xué)對口支援高校。
青海大學(xué)前身為青海工學(xué)院，始建于1958年。1960年11月青海工學(xué)院與青海農(nóng)牧學(xué)院、青海醫(yī)學(xué)院、青海財經(jīng)學(xué)院合并為青海大學(xué)?！拔母铩背跗谇嗪４髮W(xué)被撤銷。1971年恢復(fù)成包括工、農(nóng)兩大學(xué)科在內(nèi)的青海工農(nóng)學(xué)院。1988年更名為青海大學(xué)，1997年10月青海畜牧獸醫(yī)學(xué)院并入，2001年1月青海省農(nóng)林科學(xué)院、青海省畜牧獸醫(yī)科學(xué)院、青海財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院整建制劃歸，2004年青海醫(yī)學(xué)院并入，組建成新的青海大學(xué)。
學(xué)校占地3000余畝；設(shè)有博士學(xué)位授權(quán)點5個，碩士學(xué)位授權(quán)點57個，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域40個，本科專業(yè)69個；有15個學(xué)院、26個系（部）；有教職工4615人，在校生27000余人。
5、中國傳媒大學(xué)（CommunicationUniversityofChina）簡稱“中傳”，位于首都北京，是中華人民共和國教育部直屬的信息傳播領(lǐng)域行業(yè)特色大學(xué)，國家“世界一流學(xué)科建設(shè)高校””，國家“211工程”重點建設(shè)高校，國家“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”建設(shè)高校，國家“111計劃”、”國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目“、”國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃“入選高校，傳媒高等教育國際聯(lián)盟發(fā)起單位，聯(lián)合國教科文組織“媒介與女性”教席單位。
學(xué)校前身是創(chuàng)建于1954年的中央廣播事業(yè)局技術(shù)人員訓(xùn)練班。1958年更名為北京廣播?？茖W(xué)校。1959年經(jīng)國務(wù)院批準，學(xué)校升格為北京廣播學(xué)院。2000年由國家廣播電影電視總局劃轉(zhuǎn)教育部管理。2002年中國礦業(yè)大學(xué)北京校區(qū)東校園（原北京煤炭管理干部學(xué)院）整體并入北京廣播學(xué)院。2004年更名為中國傳媒大學(xué)。
學(xué)校占地4637萬平方米，設(shè)有6個學(xué)部、21個學(xué)院，79個本科專業(yè)；擁有7個博士后科研流動站，8個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點，19個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，10個專業(yè)碩士類別；
2個國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科，2個國家重點學(xué)科，1個國家重點培育學(xué)科；教職工2000余人，雙聘院士3人；全日制在校生近15000人，其中普通全日制本?？粕?000余人，博士、碩士研究生5000余人。
6、南昌大學(xué)（NanchangUniversity），簡稱“南大”，位于江西省會南昌市，是國家“世界一流學(xué)科建設(shè)高校”，國家“211工程”建設(shè)高校，教育部與江西省人民政府“部省合作共建高?！?，江西省高水平大學(xué)整體建設(shè)高校，入選國家中西部高校綜合實力提升工程、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、新工科研究與實踐項目、國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、首批高等學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地、中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、教育部來華留學(xué)示范基地、江西省首批大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地，歐亞-太平洋大學(xué)聯(lián)盟、中西部“一省一?！眹抑攸c建設(shè)大學(xué)(Z14)聯(lián)盟成員，教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校，教育部中國教育和科研計算機網(wǎng)江西主節(jié)點單位，江西唯一參與中國下一代互聯(lián)網(wǎng)示范工程CNGI建設(shè)的高校。
學(xué)校辦學(xué)始于1921年創(chuàng)辦的江西公立醫(yī)學(xué)專門學(xué)校和1940年創(chuàng)建的國立中正大學(xué)。1993年，江西大學(xué)與江西工業(yè)大學(xué)合并組建南昌大學(xué)。2005年，南昌大學(xué)與江西醫(yī)學(xué)院合并組建新南昌大學(xué)。

學(xué)校擁有前湖、青山湖、東湖、鄱陽湖4個校區(qū)，其中前湖主校區(qū)占地面積4321畝，建筑面積150萬平方米；設(shè)有5個學(xué)部，開設(shè)126個本科專業(yè)；有教職工4362人（其中專任教師2524人，正副教授1461人）；有全日制本科學(xué)生34753人，各類研究生14980人，國（境）外學(xué)生1492人。
7、石河子大學(xué)（ShiheziUniversity），簡稱“石大”，位于新疆石河子市，由教育部和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團共建，是國家“世界一流學(xué)科建設(shè)高?！薄⒉渴『献鞴步ǜ咝?、國家“211工程”重點建設(shè)高校、國家“中西部高校綜合實力提升工程”和“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”高校，入選國家“2011計劃”、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，國家西部重點建設(shè)十四所高校之一，為中西部高校聯(lián)盟成員。
石河子大學(xué)歷史淵源可追溯至1949年中國人民解放軍第一野戰(zhàn)軍創(chuàng)建的第一兵團衛(wèi)生學(xué)校。1996年經(jīng)教育部批準，隸屬農(nóng)業(yè)部的原石河子醫(yī)學(xué)院、石河子農(nóng)學(xué)院、兵團師范專科學(xué)校、兵團經(jīng)濟?？茖W(xué)校合并組建石河子大學(xué)，所屬劃歸新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團。
學(xué)校校園面積1794萬平方米，校舍面積1261萬平方米；設(shè)有20個學(xué)院，4個附屬醫(yī)院；開設(shè)92個本科專業(yè)；有4個博士后科研流動站、2個博士后科研工作站、8個一級學(xué)科博士點、26個一級學(xué)科碩士點、20個專業(yè)學(xué)位碩士點；有國家一流建設(shè)學(xué)科1個、國家重點學(xué)科1個、國家重點培育學(xué)科1個；有教職工2650人；有在校生41292人，其中普通本科生22149人，普通專科生1116人，碩士、博士研究生4982人。

北京東方大學(xué)的院系設(shè)置

國際護理學(xué)院
北京東方大學(xué)國際護理學(xué)院是年輕，充滿朝氣的學(xué)院，擁有所有的夢想和光輝的明天。學(xué)院本著國際化的辦學(xué)理念，為社會培養(yǎng)國際間通用的復(fù)合型高素質(zhì)人才。學(xué)院依托北大醫(yī)學(xué)部、首都醫(yī)科大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)、解放軍軍醫(yī)大學(xué)等高校，擁有優(yōu)秀的教師隊伍和務(wù)實的管理團隊，其中任課教師30名，具有碩士、博士學(xué)位的教師18名，碩士生導(dǎo)師6名，博士生導(dǎo)師2名。
學(xué)院在大量市場調(diào)研的基礎(chǔ)上，精選出就業(yè)前景光明、用人單位需求量大的專業(yè)；采用理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)管理方式，突出學(xué)生在業(yè)務(wù)領(lǐng)域的實際操作能力和職業(yè)道德的培養(yǎng)；與相關(guān)單位建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，并與國外多家院校合作辦學(xué)，為學(xué)員提供了廣闊的國內(nèi)外就業(yè)渠道。其中三級甲等醫(yī)院4所，二級甲等醫(yī)院8所，部隊醫(yī)院3所，遍布京、津等地。
學(xué)院現(xiàn)有6個專業(yè)，高級護理、國際護理，護理預(yù)科、社區(qū)護理、助產(chǎn)士（護理）、公共（衛(wèi)生）事業(yè)管理。學(xué)院在學(xué)歷、執(zhí)業(yè)證書和就業(yè)方面加大投入力度，確保學(xué)生在取得學(xué)歷的同時就業(yè)更有保障。 北京東方大學(xué)國際合作學(xué)院是與馬來西亞林國榮大學(xué)聯(lián)合主辦的出國合作項目，實行以2+2的學(xué)習(xí)形式，學(xué)院有英語語言與傳媒、商務(wù)英語等兩個專業(yè)，主要以英語為主，是一門應(yīng)用型的邊緣交叉科學(xué)，它以語言學(xué)和應(yīng)用語言學(xué)為理論指導(dǎo)，應(yīng)用與商務(wù)、經(jīng)貿(mào)等領(lǐng)域里，是英語中一種重要的工具，作為專門用途英語的一個重要分支，英語在為促進人類的文化交流和各國間的商務(wù)往來中。將日漸變得不可缺少，當(dāng)今時代，國際商務(wù)活動日益頻繁，而英語作為國際商務(wù)、經(jīng)濟、文化的溝通橋梁將會變得越來越重要。為適應(yīng)西部大開發(fā)和城市建設(shè)的需要，學(xué)院將繼續(xù)深化改革，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，強化辦學(xué)特色，增強學(xué)生綜合競爭力，逐步邁向國際化建設(shè)目標(biāo)。
學(xué)院將培養(yǎng)出具有扎實的英語語言基礎(chǔ)，國際商務(wù)管理理論知識，具有較強的實踐技能，能在外貿(mào)、外事、文化、新聞出版、教育科研、旅游等部門從事翻譯、管理、教學(xué)、科研工作的英語高級專門人才。 中華民族是個崇尚禮教的民族，我們的傳統(tǒng)文化源遠流長，在我國過去的幾千年的文明歷史中，儒家思想和文化對世界的影響甚廣，隨著我國的經(jīng)濟發(fā)展，我們對外的交流越來越頻繁，無論是國人還是國外的學(xué)子都對以儒家文化為主的東方文化產(chǎn)生了強烈的好奇心。為了適應(yīng)和會的需求，學(xué)校設(shè)置孔子學(xué)院，以傳承中華傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧世界為宗旨，培養(yǎng)“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”全面發(fā)展的人才。
專業(yè)設(shè)置：
1.國學(xué)
2.儒學(xué)
3.東方經(jīng)濟管理
4.對外漢語 培養(yǎng)目標(biāo)
1、建筑裝飾行業(yè)作為一個新興的行業(yè)，人才需求是多元化、多層次的。按照行業(yè)發(fā)展的需要，現(xiàn)需求人才包括高端技術(shù)設(shè)計及管理人才，其他人才（設(shè)計細化管理、營銷等）21世紀，設(shè)計已經(jīng)成為人類社會與經(jīng)濟發(fā)展的重要推動力，設(shè)計師對于改善人們生活品質(zhì)、促進文明進步發(fā)揮著積極作用。今天的中國，已經(jīng)成為世界第一建筑大國和裝飾大國，境外設(shè)計師紛紛進入中國市場，中國本土的設(shè)計師更表現(xiàn)出前所未有的創(chuàng)作激情。
2、 從北京城市發(fā)展實際出發(fā)，推進首都現(xiàn)代化建設(shè)和發(fā)展的重大目標(biāo)內(nèi)容開展研究。對北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中新媒體產(chǎn)業(yè)這一新的領(lǐng)域，以影視、動漫游戲、網(wǎng)絡(luò)出版原創(chuàng)為基礎(chǔ)的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才。
就業(yè)方向
創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)先導(dǎo)基地、數(shù)字娛樂示范基地、藝術(shù)中心、工業(yè)設(shè)計創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地、文化產(chǎn)業(yè)園、國家新媒體產(chǎn)業(yè)基地等。
可取得的職業(yè)資格證書
全國高新專業(yè)人才證書、中國商業(yè)美術(shù)設(shè)計師、平面設(shè)計師、室內(nèi)設(shè)計師等級資格證。 北京東方大學(xué)傳統(tǒng)文化學(xué)院，旨在弘揚中華傳統(tǒng)文化，傳承民族技藝。這既符合凝聚中華民族力量的客觀要求，亦是建設(shè)有中國特色的社會主義物質(zhì)文明和精神文明的現(xiàn)實需要。該學(xué)院以培養(yǎng)有中國靈魂（即有傳統(tǒng)文化素養(yǎng)）有世界眼光（即國際視野）的德才兼?zhèn)涞膶I(yè)人才為培養(yǎng)目標(biāo)，以“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”為教育使命。該學(xué)院下設(shè)文物鑒定專業(yè)、文物修復(fù)專業(yè)、寶玉石專業(yè)等。學(xué)院在教育方面，重在“育”和“化”，開創(chuàng)了“大學(xué)生情商教育法”，將傳統(tǒng)文化教育、感恩教育、情緒管理教育引入課堂課外；在教學(xué)方面開創(chuàng)了“立體教學(xué)法”和“標(biāo)本實訓(xùn)法”，推行“教會”戰(zhàn)略，取得了良好的教育教學(xué)效果。
學(xué)院特色
1.依據(jù)傳統(tǒng)文化，優(yōu)化學(xué)校文化
在教育方面，重在“育”和“化”，開創(chuàng)了“大學(xué)生情商教育法”，將傳統(tǒng)文化教育、感恩教育、情緒管理教育引入課堂課外；在教學(xué)方面開創(chuàng)了“立體教學(xué)法”和“標(biāo)本實訓(xùn)法”，推行“教會”戰(zhàn)略，取得了良好的教育教學(xué)效果。
2.依從職業(yè)規(guī)范，養(yǎng)成禮儀規(guī)范
為了塑造學(xué)生良好的自我形象，提高個人禮儀修養(yǎng)，適應(yīng)未來服務(wù)崗位的要求。我們在學(xué)生的禮貌禮節(jié)、儀表儀容等方面開展了全面而細致的教育工作，堅持以高標(biāo)準和嚴要求來培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面過硬的專業(yè)人才。
3.高額的獎學(xué)金制度
在學(xué)校統(tǒng)一的獎學(xué)金制度下，學(xué)院對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)有高額的助學(xué)獎學(xué)金制度，一等助學(xué)獎學(xué)金3000元，二等助學(xué)獎學(xué)金2000元，三等助學(xué)獎學(xué)金1000元。
4.定期安排實訓(xùn)實習(xí)
合理設(shè)置學(xué)制，科學(xué)安排課程，實訓(xùn)與理論結(jié)合，定期安排學(xué)生到博物館、拍賣行以及古玩城參加實訓(xùn)和學(xué)習(xí)，為今后更好更快的去適應(yīng)其工作崗位做好充足的準備。
5.大師執(zhí)教
賈文超
故宮博物院副研究館員，青銅器修復(fù)專家，出生于“賈氏文物修復(fù)之家”。其父親賈玉波，即是清朝著名的銅器修復(fù)行業(yè)“古銅張”的再傳弟子，賈氏一門三代曾修復(fù)過后母戊鼎、孔廟御匾、新干虎形器、春秋編鐘等上萬件國寶級文物。
尚 力
故宮博物院副研究員。畢業(yè)于北京師范大學(xué)歷史系，從事文物修復(fù)及修復(fù)技術(shù)研究工作三十多年，其間修復(fù)了文征明、鄭板橋等百余幅院藏書畫作品，還修復(fù)了美國、英國、日本及國內(nèi)多家博物館送修的各類書畫文物。主持完成“多功能洗畫機”研制及 《唐卡修復(fù)與保護》的科研課題。2000年到德國“東西文物中心”進行了為期三個月的技術(shù)交流活動。
呂淑玲
首都博物館古陶瓷修復(fù)專家，現(xiàn)任首都博物館文保中心古陶瓷工作室負責(zé)人。在北京市文物局、首都博物館從事文物保護修復(fù)工作30余年。主要從事古陶瓷保護、修復(fù)研究工作。受聘主持并參加修復(fù)中國長城博物館、中國婦女兒童博物館、四川博物院、首都博物館、牛街禮拜寺、密云博物館、延慶博物館、上宅博物館等多家博物館瓷器藏品的保護修復(fù)、研究工作，撰寫并發(fā)表相關(guān)論文10余篇，1999年獲中國文物學(xué)會文物修復(fù)委員會優(yōu)秀論文獎。
王顏鈞
1988年畢業(yè)于景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院美術(shù)系。國家二級美術(shù)師，1997年進修于中央美術(shù)學(xué)院，2003年結(jié)業(yè)于中國藝術(shù)研究院中國畫高研班，2004年畢業(yè)于中國藝術(shù)研究院美術(shù)學(xué)碩士研究生班。
2005年中國畫作品《太行春雨》在文化部主辦的“國際華人詩書畫印藝術(shù)大展”中獲優(yōu)秀獎；2003年中國畫作品《秋韻圖》在中國藝術(shù)研究院主辦的“中國畫作品展”中獲優(yōu)秀創(chuàng)作獎，中國畫作品《黔北寫生》入選“山東省第三屆寫生作品展”，中國畫作品《太行春韻》獲“山東省2006群星美術(shù)作品展”優(yōu)秀獎。其作品被國內(nèi)外收藏機構(gòu)和收藏家廣泛收藏。
主編著作《中國畫名家研藏》、《研道知機》、《王顏鈞作品集》。中國畫作品和美術(shù)論文分別發(fā)表在《美術(shù)觀察》、《美術(shù)報》、《國畫藝術(shù)》、《走進太行》、《中國畫名家小品集珍》、《齊魯藝譚》、《當(dāng)代中國畫》、《羲之書畫報》、《中國百名畫家、部長、將軍作品集》、《當(dāng)代客家》等國家級刊物上。
主要客座教授
王啟泰、徐廣偉、李健民、賈文忠、黃春和、王春城、劉桓、王森田、申曉旭、許麗、高鴻、戴志強、丘小君、都福寬、呂長生、牛斌、賈文熙、楊靜榮、黃鼎、楊實、包章泰、梁香實、趙永魁、白明、須小龍、曹洪、胡深根
專業(yè)介紹:
文物鑒定專業(yè)
文物鑒定專業(yè)是以文物古董本身為對象進行多元研究的新學(xué)科，分類學(xué)習(xí)文物的歷史價值、科學(xué)價值、藝術(shù)價值、文物鑒定及價值評估、文物收藏等專業(yè)知識，重點培養(yǎng)文物鑒定技能。每門專業(yè)課都有專業(yè)的教師，并充分利用近年來藝術(shù)品市場鍛煉成長起來的既有理論又有實踐的實力派專家，組建教師隊伍。為國家培養(yǎng)具有豐富歷史知識、文物知識、鑒定知識的高級人才，以滿足社會藝術(shù)品事業(yè)蓬勃發(fā)展的需要。畢業(yè)后，既可自主創(chuàng)業(yè)經(jīng)營，也可從事藝術(shù)品職業(yè)。
文物修復(fù)專業(yè)
文物修復(fù)人才是當(dāng)代藝術(shù)品繁榮后急需的人才。本學(xué)院開創(chuàng)了獨立的修復(fù)專業(yè)，主要門類有銅器、陶器、書畫等修復(fù)課程。教學(xué)內(nèi)容以課堂理論和實驗室相結(jié)合，以師徒傳承的教學(xué)方法，使學(xué)生畢業(yè)即成為合格的修復(fù)人才。既可順利就業(yè)，又可獨立創(chuàng)業(yè)，本專業(yè)亦為國內(nèi)高校首創(chuàng)。
傳統(tǒng)書畫專業(yè)
傳統(tǒng)書畫專業(yè)立足于經(jīng)典傳統(tǒng)文化，從傳統(tǒng)中出新，從傳統(tǒng)到現(xiàn)代、從生活到藝術(shù)。教學(xué)方法獨到，中西融合，采用教師面授示范與藝術(shù)實踐相結(jié)合的方式，并邀請多名中國當(dāng)代藝術(shù)名家及知名教授進行專題指導(dǎo)。課程設(shè)置注重經(jīng)典型、實用性、豐富性及基本功的訓(xùn)練和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。正本清源，從傳統(tǒng)的源頭到廣泛的文化借鑒學(xué)習(xí)，使學(xué)生畢業(yè)后既可以進行美術(shù)創(chuàng)作又可以有較高的技能，從而找到自己的發(fā)展空間服務(wù)于社會，成就自己的人生理想。 北京東方大學(xué)體育學(xué)院是培養(yǎng)現(xiàn)代社會緊缺的高標(biāo)準的高爾夫、健身專門人才的學(xué)院。學(xué)院以行業(yè)為依托，以就業(yè)為導(dǎo)向，始終堅持“學(xué)歷教育+職業(yè)技能教育+就業(yè)實習(xí)”為主的理念，積極探索符合時代特色和行業(yè)特色的全新教學(xué)模式，取得了豐碩的成果。我院定位于高爾夫、健身行業(yè)的精英人才進行培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)院設(shè)有高爾夫教練、高爾夫服務(wù)管理、高爾夫普拉提、健身教練、健身服務(wù)管理、健身普拉提6類專業(yè)，課程設(shè)置科學(xué)嚴謹，層層遞進，緊密相關(guān)，形成了整體教學(xué)系統(tǒng)，注重理論的能力培養(yǎng)大于實踐操作能力的培養(yǎng) 。
學(xué)院的培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生掌握從事高爾夫運動和健身運動產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域所必備的專業(yè)知識和專業(yè)技能，具備管理各類高爾夫球會、健身房的專業(yè)能力，能夠勝任組織運作各類高爾夫、健身比賽活動，以及從事高爾夫、健身器械產(chǎn)品開發(fā)和市場營銷所具備的基本技能。
學(xué)院擁有專業(yè)高爾夫球會、健身房，為學(xué)院的理論與實訓(xùn)教學(xué)提供了良好的硬件設(shè)施。同時我院還和全國知名高爾夫球場和健身房合作，每年給高爾夫球場和健身房輸送人才。
學(xué)院師生秉承“傳文化精髓、育產(chǎn)業(yè)英才”的辦學(xué)理念，按學(xué)院提出高水平、有特色的辦學(xué)目標(biāo)，面向市場、面向社會，正為培養(yǎng)高爾夫、健身產(chǎn)業(yè)所緊缺的各類專業(yè)人才而努力。
學(xué)院特色：
1.入學(xué)簽訂《推薦就業(yè)協(xié)議》
2.符合時代特色的學(xué)生管理模式
根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的特點，積極探索大學(xué)生管理模式，結(jié)合專業(yè)特色，堅持管理和服務(wù)、教育和引導(dǎo)、制度和明主的學(xué)生管理理念，堅持以人為本，尊重學(xué)生思想為主，堅持學(xué)生自我教育的原則，培養(yǎng)學(xué)生的自我認識能力、自我激勵能力和自我控制能力，創(chuàng)造具有時代特色的校園文化。
3.理論結(jié)合實踐
學(xué)校全方位引進了國外先進的專業(yè)設(shè)置和課程體系，以及其獨特的重實踐、實用性、應(yīng)用型和產(chǎn)業(yè)密切結(jié)合的教學(xué)模式，并結(jié)合中國健身市場、高爾夫市場，形成了具有中國特色的健身、高爾夫人才培養(yǎng)的新模式。
根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)計劃，除學(xué)校正常技能實訓(xùn)課程外，學(xué)生每年需要到健身房、高爾夫球場參加一定時間的健身房、高爾夫球場實踐必修課程，極大提升學(xué)生的實踐能力。
專業(yè)介紹：
1.高爾夫教練
高爾夫教練是培養(yǎng)學(xué)生的高爾夫運動技能、高爾夫訓(xùn)練原理和教學(xué)技術(shù)、高爾夫比賽規(guī)則的應(yīng)用能力等。使學(xué)生通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，掌握較為先進的高爾夫教學(xué)技術(shù)，熟練應(yīng)用高爾夫比賽規(guī)則。培養(yǎng)具備高素質(zhì)、高修養(yǎng)，具備良好職業(yè)道德，擁有較高的高爾夫競技能力和教學(xué)訓(xùn)練能力，能夠參加職業(yè)比賽和從事高爾夫教學(xué)訓(xùn)練的應(yīng)用型專業(yè)人才?？蓮氖赂郀柗蚯驁鼋叹?、高爾夫練習(xí)場教練、高爾夫裁判、高爾夫院校教師、高爾夫巡場教練、高爾夫球童主管、高爾夫普拉提、職業(yè)運動員等工作。
專業(yè)特色與優(yōu)勢
⑴該專業(yè)以運動實踐為主，第一年、第二年主要是理論、體能訓(xùn)練課和高爾夫球技訓(xùn)練課程同步進行，前兩年學(xué)生主要還是以基本功為主要學(xué)習(xí)目標(biāo)。第三年根據(jù)學(xué)生的成績水平來給學(xué)生制定專業(yè)方向，根據(jù)不同學(xué)生特點來給學(xué)生制定合理的教學(xué)計劃，這樣讓學(xué)生更有興趣的去學(xué)習(xí)，這一年是非常關(guān)鍵的一年，學(xué)生在這一年里應(yīng)考取職業(yè)教練員、裁判員等資格證書，第四年學(xué)生可進入健身、高爾夫俱樂部和企業(yè)進行實習(xí)和比賽。
⑵學(xué)生畢業(yè)以后，除獲得北京東方大學(xué)結(jié)業(yè)證書外，還可以自愿參加相關(guān)院校成人教育學(xué)習(xí)，若被錄取，學(xué)生可在業(yè)余時間參加相關(guān)院校組織的課程學(xué)習(xí)，考試成績合格可取得相應(yīng)畢業(yè)證書，國家承認學(xué)歷、電子檔案。還可以通過參加中國高爾夫協(xié)會組織的相關(guān)考試，成績合格，獲得職業(yè)教練員、裁判員等職業(yè)資格證書。
⑶成績優(yōu)秀者可以進入學(xué)校校隊，有機會參加國內(nèi)比賽。
2.高爾夫服務(wù)與管理
高爾夫服務(wù)與管理專業(yè)是針對高爾夫產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，我校率先開設(shè)的專業(yè)。涵蓋了高爾夫產(chǎn)業(yè)的各個領(lǐng)域，主要包括高爾夫教育、高爾夫賽事組織運作、高爾夫旅游、高爾夫地產(chǎn)、高爾夫用品以及高爾夫俱樂部管理等。該專業(yè)主要培養(yǎng)具備高爾夫產(chǎn)業(yè)各個領(lǐng)域的基本工作知識和技能以及一定的運作管理能力的高級專業(yè)人才。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，能夠使學(xué)生系統(tǒng)掌握高爾夫產(chǎn)業(yè)各主要領(lǐng)域的基本知識、技能和管理知識經(jīng)驗。
專業(yè)特色與優(yōu)勢
⑴高爾夫服務(wù)與管理是現(xiàn)在高爾夫產(chǎn)業(yè)最缺人才，希望我們能給學(xué)生和俱樂部搭建成一個巨大的橋梁，讓更多的學(xué)生來實現(xiàn)自我價值。學(xué)校會根據(jù)不同學(xué)生的具體情況，針對性的將學(xué)生送往各個高爾夫俱樂部實習(xí)。
⑵報考本專業(yè)的學(xué)生可以享受俱樂部提供給學(xué)生的1000元專業(yè)助學(xué)金。
⑶高爾夫服務(wù)與管理專業(yè)實操特征明顯，該專業(yè)的學(xué)生可通過實習(xí)獲得報酬，是一個很好的勤工儉學(xué)機會。
3.高爾夫普拉提教練
Golfpilates，是在一塊墊子上訓(xùn)練高爾夫運動中所需要用的肌肉，從而提高身體的穩(wěn)定性和擊球距離。人體的核心是在腰腹部，這個地方的力量強大而穩(wěn)定，對于所有運動都有幫助，尤其是高爾夫運動。
“我利用每天的普拉提訓(xùn)練來保持我穩(wěn)定的發(fā)揮”—伍茲。用普拉提的訓(xùn)練方法訓(xùn)練高爾夫球選手，在美國已經(jīng)有20年的歷史了，最有代表性的人物就是“老虎伍茲”。
專業(yè)特色
⑴提高身體的穩(wěn)定性和協(xié)調(diào)性
⑵提高身體柔韌性
⑶提高力量，準確擊球距離提高20碼
⑷減少運動損傷和損傷后的康復(fù)訓(xùn)練
⑸通過訓(xùn)練專項肌肉，提高打擊技巧
4.健身教練
健身教練專業(yè)主要培養(yǎng)方向是健身教練、健美操教練、瑜伽教練、搏擊操教練、普拉提教練等教練方向，這些教練也是目前社會最受歡迎的，現(xiàn)在人們生活水平提高，對健康越來越重視，所以這些健身教練就會越來越火。健身教練是一個朝陽的產(chǎn)業(yè)，也是未來主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)。
專業(yè)特色
⑴學(xué)校有自己的獨立健身房。
⑵在大二、大三期間就可以陸續(xù)考取由北京市健身協(xié)會頒發(fā)的健身教練資格證書（初級、中級和高級），目前擁有該項證書的從業(yè)人員月收入基本保持在7000元以上。
5.健身服務(wù)與管理
健身服務(wù)與管理專業(yè)是專門從事健身房服務(wù)與管理工作，健身健美、健美操（大眾健美操、競技健美操、啦啦操）、團體操（拉丁舞、爵士舞、普拉提、街舞、民族舞、搏擊操、瑜伽、塑身熱舞）、形體訓(xùn)練與步態(tài)表演、人體解剖學(xué)、運動生理學(xué)、運動營養(yǎng)學(xué)、健身俱樂部經(jīng)營與管理、體育美學(xué)、體育心理學(xué)、市場營銷、社區(qū)服務(wù)與管理、體育保健與科學(xué)健身。 這個專業(yè)目前在健身房是最熱門的一個專業(yè)，所以學(xué)校也對市場進行了調(diào)查。
專業(yè)特色
⑴就業(yè)快、薪資高，學(xué)生在進校半年，學(xué)院就安排學(xué)生出去實習(xí)。
⑵教學(xué)上結(jié)合學(xué)生特點采取專業(yè)課小班教學(xué)、個性化培養(yǎng)的教學(xué)方式。
⑶畢業(yè)生通過培訓(xùn)考核可獲得健身指導(dǎo)員、營養(yǎng)師、救生員、社會體育指導(dǎo)員、裁判員等資格證書。
6.健身普拉提教練
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，普拉提（Pilates）不斷進行了一些人性化的改善，融入了瑜珈、太極拳、芭蕾形體的一些理念以及教練個性化的內(nèi)容，普拉提的訓(xùn)練方式是遵循運用自身體重、多次數(shù)、小重量以及冥想的運動原則，訓(xùn)練時的呼吸方式為鼻吸口呼，是針對肌肉形態(tài)、關(guān)節(jié)等外在的一種訓(xùn)練，它的訓(xùn)練目的是通過改變?nèi)梭w肌肉功能從而改善人體脊柱腰椎等的功能。
專業(yè)特色
⑴在中國普拉提已經(jīng)悄然進入了人們的生活，在各個健身房里都開設(shè)了相應(yīng)的課程并形成了一定規(guī)模的群體。普拉提是目前最流行、最時尚的健身項目之一，在各大健身中心，你都可以感受到如火如荼的普拉提氛圍。
⑵普拉提（Pilates）是揉合東方和西方運動概念而成的，容易學(xué)習(xí)。
⑶教學(xué)上結(jié)合學(xué)生特點采取專業(yè)課小班教學(xué)、個性化培養(yǎng)的教學(xué)方式。
⑷學(xué)生通過培訓(xùn)考核可獲得普拉提教練員證書、營養(yǎng)師、等資格證書。

哪些大學(xué)招收港澳臺聯(lián)考的考生？

招生第一批次錄取學(xué)校 (144所)

北京市
北京大學(xué)
中國人民大學(xué)
清華大學(xué)
北京交通大學(xué)
北京工業(yè)大學(xué)
北京航空航天大學(xué)
北京理工大學(xué)
北京科技大學(xué)
北京化工大學(xué)
北京服裝學(xué)院
北京郵電大學(xué)
中國農(nóng)業(yè)大學(xué)
北京林業(yè)大學(xué)
首都醫(yī)科大學(xué)
北京中醫(yī)藥大學(xué)
北京師范大學(xué)
首都師范大學(xué)
北京外國語大學(xué)
北京第二外國語學(xué)院
北京語言大學(xué)
中國傳媒大學(xué)
中央財經(jīng)大學(xué)
對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)
外交學(xué)院
北京體育大學(xué)
中央音樂學(xué)院
中國音樂學(xué)院
中央美術(shù)學(xué)院
中央戲劇學(xué)院
中國戲曲學(xué)院
北京電影學(xué)院
北京舞蹈學(xué)院
中央民族大學(xué)
中國政法大學(xué)
華北電力大學(xué)
中國石油大學(xué)(北京)
中國地質(zhì)大學(xué)(北京)
北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部
首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)

天津市
南開大學(xué)
天津大學(xué)
中國民航大學(xué)
天津醫(yī)科大學(xué)
天津音樂學(xué)院
天津美術(shù)學(xué)院

遼寧省
大連理工大學(xué)
東北大學(xué)
大連海事大學(xué)
中國醫(yī)科大學(xué)
沈陽音樂學(xué)院

吉林省
吉林大學(xué)
東北師范大學(xué)

黑龍江省
哈爾濱工業(yè)大學(xué)
哈爾濱工程大學(xué)
東北農(nóng)業(yè)大學(xué)
哈爾濱醫(yī)科大學(xué)

上海市
復(fù)旦大學(xué)
同濟大學(xué)
上海交通大學(xué)
華東理工大學(xué)
上海理工大學(xué)
東華大學(xué)
上海中醫(yī)藥大學(xué)
華東師范大學(xué)
上海外國語大學(xué)
上海財經(jīng)大學(xué)
上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)
華東政法大學(xué)
上海音樂學(xué)院
上海戲劇學(xué)院
上海大學(xué)
上海海事大學(xué)

江蘇省
南京大學(xué)
蘇州大學(xué)
東南大學(xué)
南京航空航天大學(xué)
南京理工大學(xué)
河海大學(xué)
江南大學(xué)
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)
中國藥科大學(xué)
南京師范大學(xué)
南京藝術(shù)學(xué)院
西交利物浦大學(xué)

浙江省
浙江大學(xué)
溫州醫(yī)科大學(xué)
中國美術(shù)學(xué)院
寧波諾丁漢大學(xué)
浙江工業(yè)大學(xué)

安徽省
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)
合肥工業(yè)大學(xué)

福建省
廈門大學(xué)
福州大學(xué)

山東省
山東大學(xué)
中國海洋大學(xué)
中國石油大學(xué)（華東）
青島大學(xué)

湖北省
武漢大學(xué)
華中科技大學(xué)
中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）
武漢理工大學(xué)
華中師范大學(xué)
中南財經(jīng)政法大學(xué)
湖北美術(shù)學(xué)院
武漢音樂學(xué)院

湖南省
湖南大學(xué)
中南大學(xué)
湖南師范大學(xué)

廣東省
中山大學(xué)
暨南大學(xué)
汕頭大學(xué)
華南理工大學(xué)
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)
廣州中醫(yī)藥大學(xué)
華南師范大學(xué)
廣州美術(shù)學(xué)院
星海音樂學(xué)院
廣東外語外貿(mào)大學(xué)
南方醫(yī)科大學(xué)

廣西壯族自治區(qū)
廣西大學(xué)
廣西藝術(shù)學(xué)院

海南省
海南大學(xué)

重慶市
重慶大學(xué)
西南大學(xué)
西南政法大學(xué)
四川美術(shù)學(xué)院

四川省
四川大學(xué)
西南交通大學(xué)
電子科技大學(xué)
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)
四川音樂學(xué)院

貴州省
貴州大學(xué)

云南省
云南大學(xué)
云南藝術(shù)學(xué)院

陜西省
西北大學(xué)
西安交通大學(xué)
西安電子科技大學(xué)
西安建筑科技大學(xué)
長安大學(xué)
西北農(nóng)林科技大學(xué)
陜西師范大學(xué)
西安音樂學(xué)院
西安美術(shù)學(xué)院

甘肅省
蘭州大學(xué)
招生第二批次錄取學(xué)校 (126所)

北京市
北方工業(yè)大學(xué)
首都體育學(xué)院
中華女子學(xué)院
北京聯(lián)合大學(xué)

天津市
天津科技大學(xué)
天津工業(yè)大學(xué)
天津理工大學(xué)
天津中醫(yī)藥大學(xué)
天津師范大學(xué)
天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
天津商業(yè)大學(xué)
天津財經(jīng)大學(xué)
天津體育學(xué)院

山西省
山西大學(xué)
山西財經(jīng)大學(xué)
山西中醫(yī)學(xué)院

遼寧省
沈陽航空航天大學(xué)
大連醫(yī)科大學(xué)
遼寧中醫(yī)藥大學(xué)
沈陽藥科大學(xué)
渤海大學(xué)
沈陽體育學(xué)院
大連民族學(xué)院

吉林省
長春中醫(yī)藥大學(xué)

黑龍江省
黑龍江大學(xué)
黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)
哈爾濱師范大學(xué)

上海市
上海師范大學(xué)
上海體育學(xué)院
上海工程技術(shù)大學(xué)
上海立信會計學(xué)院
上海杉達學(xué)院
上海政法學(xué)院

江蘇省
南京林業(yè)大學(xué)
南京醫(yī)科大學(xué)
徐州醫(yī)學(xué)院
南京中醫(yī)藥大學(xué)
揚州大學(xué)
南京審計學(xué)院

浙江省
杭州電子科技大學(xué)
浙江理工大學(xué)
浙江中醫(yī)藥大學(xué)
浙江師范大學(xué)
溫州大學(xué)
中國計量學(xué)院
浙江科技學(xué)院
寧波大學(xué)

安徽省
安徽醫(yī)科大學(xué)
安徽中醫(yī)藥大學(xué)

福建省
華僑大學(xué)
福建農(nóng)林大學(xué)
集美大學(xué)
福建醫(yī)科大學(xué)
福建中醫(yī)藥大學(xué)
福建師范大學(xué)
閩南師范大學(xué)

江西省
南昌大學(xué)
華東交通大學(xué)
江西理工大學(xué)
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院
江西中醫(yī)學(xué)院
江西師范大學(xué)
贛南師范學(xué)院
井岡山大學(xué)
江西財經(jīng)大學(xué)
江西科技師范大學(xué)

山東省
齊魯工業(yè)大學(xué)
泰山醫(yī)學(xué)院
山東中醫(yī)藥大學(xué)
山東交通學(xué)院

河南省
河南中醫(yī)學(xué)院

湖北省
長江大學(xué)
湖北工業(yè)大學(xué)
湖北中醫(yī)藥大學(xué)
武漢體育學(xué)院
中南民族大學(xué)
三峽大學(xué)

湖南省
湘潭大學(xué)
吉首大學(xué)
湖南中醫(yī)藥大學(xué)

廣東省
廣州醫(yī)科大學(xué)
廣東醫(yī)學(xué)院
廣東藥學(xué)院
韶關(guān)學(xué)院
韓山師范學(xué)院
肇慶學(xué)院
廣州體育學(xué)院
深圳大學(xué)
廣東財經(jīng)大學(xué)
廣州大學(xué)
五邑大學(xué)
廣東金融學(xué)院
東莞理工學(xué)院
廣東工業(yè)大學(xué)
佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院
北京師范大學(xué)珠海分校
北京理工大學(xué)珠海學(xué)院
廣東科技學(xué)院

廣西壯族自治區(qū)
桂林電子科技大學(xué)
桂林理工大學(xué)
廣西醫(yī)科大學(xué)
廣西中醫(yī)藥大學(xué)
桂林醫(yī)學(xué)院
廣西師范大學(xué)
廣西師范學(xué)院
南寧學(xué)院
欽州學(xué)院
桂林航天工業(yè)學(xué)院

海南省
三亞學(xué)院

重慶市
重慶郵電大學(xué)
重慶交通大學(xué)
重慶醫(yī)科大學(xué)
重慶師范大學(xué)
重慶工商大學(xué)

四川省
成都中醫(yī)藥大學(xué)
四川師范大學(xué)
西南民族大學(xué)

云南省
昆明理工大學(xué)
昆明醫(yī)科大學(xué)
云南師范大學(xué)

陜西省
西安石油大學(xué)
陜西中醫(yī)學(xué)院
延安大學(xué)
西北政法大學(xué)

甘肅省
西北民族大學(xué)

寧夏回族自治區(qū)
北方民族大學(xué)
預(yù)科錄取院校名單 (27所)

第一批預(yù)科錄取院校(12所)

北京中醫(yī)藥大學(xué)
上海中醫(yī)藥大學(xué)
蘇州大學(xué)
南京師范大學(xué)
廈門大學(xué)
福州大學(xué)
青島大學(xué)
中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）
華中師范大學(xué)
暨南大學(xué)
廣州中醫(yī)藥大學(xué)
廣西大學(xué)

第二批預(yù)科錄取院校(15所)

大連民族學(xué)院
南京中醫(yī)藥大學(xué)
揚州大學(xué)
華僑大學(xué)
福建農(nóng)林大學(xué)
集美大學(xué)
福建醫(yī)科大學(xué)
福建中醫(yī)藥大學(xué)
福建師范大學(xué)
江西中醫(yī)學(xué)院
山東中醫(yī)藥大學(xué)
湖北中醫(yī)藥大學(xué)
湖南中醫(yī)藥大學(xué)
成都中醫(yī)藥大學(xué)
云南師范大學(xué)

以上就是國際學(xué)校小編給大家?guī)淼哪男?11大學(xué)收專科全部內(nèi)容，希望對大家有所幫助！