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nis是什么學(xué)校

今天國(guó)際學(xué)校小編整理了nis是什么學(xué)校相關(guān)內(nèi)容,希望能幫助到大家,一起來看下吧。

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CMIS清邁國(guó)際學(xué)校 深度解析

CMIS清邁國(guó)際學(xué)校是一所提供卓越國(guó)際化教育的學(xué)校,以下是對(duì)其的深度解析

  • 國(guó)際化教育的旗艦 :CMIS是全球知名的國(guó)際化學(xué)校,接納從4歲PreSchool至G12的學(xué)生,致力于為學(xué)生提供國(guó)際視野的教育。

  • 歷史積淀與現(xiàn)代交融 :學(xué)校扎根于古城清邁,擁有60余年的悠久歷史,從二戰(zhàn)后傳教士創(chuàng)建至今,已發(fā)展成為國(guó)際化教育的圣地,全面關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。

  • 愿景與使命 :CMIS的愿景是培養(yǎng)有道德基礎(chǔ)的全球公民,使命是塑造有責(zé)任感的學(xué)習(xí)者,為世界舞臺(tái)做好準(zhǔn)備。在愛與多樣性中追求卓越,體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念。

  • 多元化的學(xué)生群體 :學(xué)校學(xué)生群體多元化,其中32%為泰國(guó)學(xué)生,其余來自世界各地,享受著國(guó)際化的教育體驗(yàn)。學(xué)校以基督教精神為基石,接納不同背景的學(xué)生,培養(yǎng)勇敢、有責(zé)任感的全球公民。

  • 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程設(shè)置 :從幼兒園到12年級(jí),課程遵循國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),AP課程為升學(xué)之路提供強(qiáng)有力的支持。兩學(xué)期制,180天的教學(xué)日歷,確保學(xué)生獲得充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  • 教育路徑獨(dú)具匠心 :PreSchool和小學(xué)階段以探究性教育為主,注重社會(huì)情感發(fā)展;小學(xué)階段以學(xué)生為中心,小班化教學(xué)關(guān)注個(gè)性化發(fā)展;初中階段聚焦青少年認(rèn)知、社交和情感的全面發(fā)展;高中階段則以大學(xué)預(yù)科和AP項(xiàng)目為升學(xué)導(dǎo)向,確保學(xué)生充分準(zhǔn)備未來的學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)。

  • 藝術(shù)與科學(xué)領(lǐng)域出類拔萃 :英語語言藝術(shù)、IT教育、數(shù)學(xué)教育等各科均強(qiáng)調(diào)全球視野,培養(yǎng)批判性思維。音樂、藝術(shù)、戲劇和科學(xué)課程以實(shí)踐為基礎(chǔ),培養(yǎng)創(chuàng)新思維和公民素養(yǎng),鼓勵(lì)跨學(xué)科的深度學(xué)習(xí)。

  • 畢業(yè)成就顯著 :CMIS的校友在全球頂尖大學(xué)表現(xiàn)出色。學(xué)校對(duì)國(guó)際學(xué)生開放,申請(qǐng)流程清晰明確,包括在線提交、文件審核、預(yù)評(píng)估等步驟。同時(shí),學(xué)校也對(duì)特殊需求的學(xué)生提供支持。

綜上所述,CMIS清邁國(guó)際學(xué)校以其卓越的教育質(zhì)量、國(guó)際化的學(xué)生群體、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程設(shè)置以及豐富的教育路徑,為全球?qū)W生提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境,是培養(yǎng)未來世界公民的學(xué)術(shù)殿堂。

nis是什么學(xué)校

NIS是一所位于泰國(guó)清邁的私立美制國(guó)際學(xué)校,提供從幼兒園開始一直到12年級(jí)的教育,建立于1993年。學(xué)校提供大學(xué)預(yù)科課程。為幼兒到12年級(jí)的學(xué)生提供國(guó)際認(rèn)可的課程。NIS倡導(dǎo)多元化教育(Education Through Diversity)。學(xué)校在英語語言藝術(shù)(ELA)和數(shù)學(xué)(Maths)的核心科目上均遵循美國(guó)通用核心課程標(biāo)準(zhǔn)(Common-Core)。在其他學(xué)科領(lǐng)域精選了國(guó)際領(lǐng)先的課程標(biāo)準(zhǔn)。所有課程均以英語授課,我們同時(shí)重視學(xué)術(shù)和個(gè)人的發(fā)展。高中課程主要是基于大學(xué)預(yù)科課程,并有擴(kuò)展的高級(jí)選修課程(AP)。完成所有NIS畢業(yè)要求后,將向?qū)W生頒發(fā)等同于美國(guó)加州州立中學(xué)畢業(yè)要求和美國(guó)加州大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的高中文憑。幼兒中心項(xiàng)目The Early Childhood Center(ECC)提供早教(K1),學(xué)前班(K2),以及幼兒園(K3)的教育。教學(xué)模式著重于發(fā)展孩子的社交,情商,以及語言自信度,通過在課堂中所授課程(如藝術(shù),音樂,泰語,體育,創(chuàng)意律動(dòng),游泳等)提供的各種多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境和體驗(yàn)中得到發(fā)展和提高。

CMIS清邁國(guó)際學(xué)校 深度解析

深入探索CMIS清邁國(guó)際學(xué)校的卓越教育之旅



  • 國(guó)際化教育的旗艦 - Chiang Mai International School (CMIS),以其英文名 www.cmis.ac.th 聞名全球,從4歲起接納PreSchool至G12的學(xué)子,致力于提供國(guó)際視野的教育。

  • 歷史的積淀與現(xiàn)代的交融 - CMIS扎根古城,60余年的歷程見證了從二戰(zhàn)后傳教士創(chuàng)建到現(xiàn)今的國(guó)際化教育圣地,致力于全面學(xué)生的成長(zhǎng)。

  • 愿景與使命 - 在愛與多樣性中追求卓越,CMIS的愿景是培養(yǎng)有道德基礎(chǔ)的全球公民,使命是塑造有責(zé)任感的學(xué)習(xí)者,為世界舞臺(tái)做好準(zhǔn)備。

  • 多元化的目標(biāo) - 以基督教精神為基石,接納不同背景的學(xué)生,培養(yǎng)勇敢、有責(zé)任感的全球公民,尊重基督教美德。

  • 全球化的學(xué)生群體 - 32%的泰國(guó)學(xué)生占比反映了學(xué)校的多元化,學(xué)生來自世界各地,享受著國(guó)際化的教育體驗(yàn)。

  • 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程設(shè)置 - 從幼兒園到12年級(jí),課程遵循國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),AP課程為升學(xué)之路提供強(qiáng)有力的支持。

  • 均衡學(xué)年 - 兩學(xué)期制,180天的教學(xué)日歷,確保每個(gè)階段的學(xué)生都能獲得充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。


CMIS在教育路徑上獨(dú)具匠心。Pre-School和小學(xué)階段,以探究性教育為主,注重社會(huì)情感發(fā)展,由經(jīng)驗(yàn)豐富的國(guó)際認(rèn)證教師以英語授課。NGSS標(biāo)準(zhǔn)的引入,保證了全面且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)質(zhì)量。


小學(xué)教育以學(xué)生為中心,小班化教學(xué)充分關(guān)注個(gè)性化發(fā)展,初中則聚焦青少年認(rèn)知、社交和情感的全面發(fā)展,核心課程與選修課程并重,技術(shù)工具的應(yīng)用成為關(guān)鍵元素。高中階段,課程涵蓋核心與選修,以大學(xué)預(yù)科和AP項(xiàng)目為升學(xué)導(dǎo)向,確保學(xué)生充分準(zhǔn)備未來的學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)。


在藝術(shù)、科學(xué)和人文領(lǐng)域,CMIS同樣出類拔萃。英語語言藝術(shù)、IT教育、數(shù)學(xué)教育等各科均強(qiáng)調(diào)全球視野,培養(yǎng)批判性思維。體育與健康課程融入全球K-12標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)。


音樂、藝術(shù)、戲劇和科學(xué)課程以實(shí)踐為基礎(chǔ),培養(yǎng)創(chuàng)新思維和公民素養(yǎng),每個(gè)領(lǐng)域都以國(guó)家核心標(biāo)準(zhǔn)為指南,鼓勵(lì)跨學(xué)科的深度學(xué)習(xí)。


畢業(yè)成就顯著 - CMIS的校友在全球頂尖大學(xué)熠熠生輝,學(xué)費(fèi)詳情與申請(qǐng)流程清晰明確,對(duì)國(guó)際學(xué)生開放,要求英語水平和學(xué)術(shù)能力,同時(shí)對(duì)特殊需求的學(xué)生也提供支持。



  • 全年開放Pre-School至G5的申請(qǐng),G6至G12則在每年開學(xué)季接受申請(qǐng),流程包括在線提交、文件審核、預(yù)評(píng)估等步驟。


CMIS的67年歷史傳承了高質(zhì)量教育的基因,注重英語環(huán)境和實(shí)用設(shè)施,是全球?qū)W生向往的學(xué)術(shù)殿堂。更多信息,敬請(qǐng)?jiān)L問官網(wǎng)。在尊重版權(quán)的前提下,歡迎分享和探索。讓我們共同見證CMIS清邁國(guó)際學(xué)校為未來世界公民精心塑造的教育旅程。

以上就是nis是什么學(xué)校全部?jī)?nèi)容,更多相關(guān)信息,敬請(qǐng)關(guān)注國(guó)際學(xué)校。

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目前,馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際高中的招生對(duì)象是高中在讀學(xué)生。本地學(xué)生和外地學(xué)生均可報(bào)讀馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際高中。

申請(qǐng)馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際高中需要考核嗎?

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際高中需要考核,考核由馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校組織,包括筆試與面試。

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際高中班級(jí)是如何設(shè)置的?

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校每班約15人,師生比達(dá)1:3,中外教比例約1:1,每位學(xué)生都有一位學(xué)習(xí)導(dǎo)師,就個(gè)人學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)疑問等接受指導(dǎo)。

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際高中需要學(xué)習(xí)哪些課程?

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際高中設(shè)置的課程有:英語語言、其他外語、世界歷史、生物、語文、體育、戲劇選修、音樂選修等。課程豐富,德智體美全面發(fā)展。

哪些學(xué)生可以報(bào)考馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際初中?

報(bào)名馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際初中者,需是初中在讀學(xué)生。歡迎各位感興趣的同學(xué)們報(bào)考馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際初中

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校校園環(huán)境如何?

教學(xué)區(qū)建筑面積6300多平方米,有圖書館、標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、星空地理教室、中外文閱覽室,電子閱覽室等專用教室;活動(dòng)區(qū)有400米跑道田徑場(chǎng)、室內(nèi)網(wǎng)球場(chǎng)、室內(nèi)體育館;生活區(qū)有標(biāo)準(zhǔn)餐廳及美式風(fēng)格標(biāo)間式公寓,是一所現(xiàn)代化、數(shù)字化學(xué)校。

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校都開設(shè)了哪些課程?

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校開設(shè)了語言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、社會(huì)科學(xué)、文學(xué)、人文藝術(shù)、體育健康等羅格斯科校課程,以及相關(guān)大學(xué)先修AP課程。除了這些,學(xué)校好開設(shè)了Lower  Secondary、IGCSE、A-level等英國(guó)劍橋課程。

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校有什么優(yōu)勢(shì)特色?

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校環(huán)境優(yōu)美設(shè)施完善、美高課程與浸泡式學(xué)習(xí)、實(shí)行選課與走班制、采用小班化與導(dǎo)師制、開設(shè)中國(guó)文化和文化特色課程、海外直選師資、100%大學(xué)升學(xué)保障。

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校有什么特色嗎?

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