小編今天整理了一些教育學(xué)碩士加拿大課程 留學(xué)加拿大約克大學(xué)教育學(xué)碩士相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫到大家。

本文目錄一覽：

• 1、加拿大留學(xué)教育專業(yè)介紹
• 2、留學(xué)加拿大約克大學(xué)教育學(xué)碩士
• 3、加拿大麥吉爾大學(xué)教育研究專業(yè)學(xué)位設(shè)置

加拿大留學(xué)教育專業(yè)介紹

如今，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，教育體制也在不斷變化。從幼兒園到大學(xué)，大家都在走一條標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)習(xí)道路，忽略了自己的興趣和特長，其實(shí)這種教育批評(píng)是逐漸被發(fā)現(xiàn)并引起思考的 。尋求科學(xué)、個(gè)性化的教育成為越來越多家長的訴求。而教育也成為了應(yīng)用的熱門專業(yè)。下面由我?guī)Т蠹以敿?xì)了解 加拿大留學(xué)教育專業(yè)。

加拿大留學(xué)教育專業(yè)介紹

就“教育”學(xué)科而言，加拿大在世界 Top 100的大學(xué)有

多倫多大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、卡爾加里大學(xué)、蒙特利爾大學(xué)、阿爾伯塔大學(xué)

可以看到加拿大Top 3 不出意外地被“三強(qiáng)”包攬，多大的教育專業(yè)更是在世界Top 5之列，可以說是相當(dāng)頂尖了。

教育學(xué)院下設(shè)的專業(yè)有很多，有和心理學(xué)相結(jié)合的咨詢類專業(yè)，還有純教育類的專業(yè)等等。

幫同學(xué)們列出這6所大學(xué)開設(shè)的教育類專業(yè)，以及基本申請(qǐng)要求~

多倫多大學(xué)

University of Toronto

【教育專業(yè)】 加拿大第1 ，世界第4；

OISE在多大是一個(gè)完全的研究生院系，所有課程都是碩士或者博士級(jí)別。

擁有雄厚的師資力量、世界聞名的教授導(dǎo)師以及全球矚目的學(xué)術(shù)成就。開設(shè)的研究方向非常多，適合不同類型不同需求的學(xué)生申請(qǐng)。

教育學(xué)院開設(shè)相關(guān)專業(yè)：

Master of Education in Adult Education and Community Development

# Master of Education in Counselling Psychology

# Master of Education in Curriculum and Pedagogy

# Master of Education in Developmental Psychology and Education

# Master of Education in Educational Leadership and Policy

# Master of Education in Higher Education

# Master of Education in Language and Literacies Education

Master of Education in Social Justice Education

附 Master of Education in Higher Education 專業(yè) 申請(qǐng)要求 ：

本科學(xué)士學(xué)位；

均分 80分，且大學(xué)最后一年的成績至少80分；

必須滿足 領(lǐng)導(dǎo)、高等教育和成人教育部的額外入學(xué)要求 ；

雅思：7.0（6.5） ；

英屬哥倫比亞大學(xué)

University of British Columbia

【教育專業(yè)】加拿大第2，世界第14；

加拿大教育學(xué)碩士學(xué)位主要分為兩種：文學(xué)碩士Master of Arts（MA）和教育碩士Master of Education（MEd）。而這兩種學(xué)位課程UBC都是開設(shè)的。

MA以研究型為主，要求學(xué)生具有較強(qiáng)的專業(yè)性和研究能力，并需要完成長篇畢業(yè)論文，因此學(xué)制較長，通常需要2~3年。

而MEd項(xiàng)目則是以課程學(xué)習(xí)為主，內(nèi)容側(cè)重于教學(xué)方法與實(shí)踐，學(xué)生達(dá)到課程要求方可獲得學(xué)位，學(xué)制通常為1~1.5年。

教育學(xué)院開設(shè)相關(guān)專業(yè) ：

Master of Education in Adult Learning and Education （MEd）

Master of Education in Adult Learning and Global Change （MEd）

Master of Arts in Art Education （MA）

Master of Education in Art Education （MEd）

Master of Arts in Counselling Psychology （MA）

Master of Education in Counselling Psychology （MEd）

Master of Education in Curriculum and Leadership （MEd）

Master of Arts in Curriculum Studies （MA）

Master of Education in Curriculum Studies （MEd）

附Master of Education in Counselling Psychology 專業(yè) 申請(qǐng)要求 ：

本科學(xué)士學(xué)位；

均分：985、211院校是80分，雙非是85分；

雅思：6.5（6.0） ；

UBC開設(shè)的教育類專業(yè)多達(dá)51個(gè)，因文章篇幅有限，只做了個(gè)別列舉。

麥吉爾大學(xué)

University of McGill

【教育專業(yè)】加拿大第3，世界第27；

麥大為了培養(yǎng)學(xué)生在評(píng)估、治療和監(jiān)督方面的專業(yè)技能，配備了最新的標(biāo)準(zhǔn)化材料和最先進(jìn)的場(chǎng)所，可以在其中進(jìn)行心理和認(rèn)知評(píng)估。

其 專業(yè)課程還與世界一流的公共和私人組織建立了聯(lián)系，其中包括醫(yī)療保健設(shè)施和學(xué)校董事會(huì)，學(xué)生可以在其中接受實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)的監(jiān)督培訓(xùn)。

教職員工參與本地、國內(nèi)和國際的跨學(xué)科合作研究，學(xué)生將受益于在特定地點(diǎn)提供的國際流動(dòng)計(jì)劃和專業(yè)培訓(xùn)。

教育學(xué)院開設(shè)相關(guān)專業(yè)：

Graduate Degrees in Counselling Psychology

Graduate Degrees in School/Applied Psychology

Graduate Degrees in Educational Psychology

Master of Arts in Education and Society

Master of Arts in Educational Leadership

Master of Arts in Second Language Education

Master of Arts in Teaching and Learning （MATL）

Master of Arts in Kinesiology and Physical Education

附 Master of Arts in Educational Leadership 專業(yè) 申請(qǐng)要求 ：

本科學(xué)士學(xué)位；

均分 80分；

必須具有至少兩年的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)（教學(xué)或相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)） ；

雅思：6.5

卡爾加里大學(xué)

University of Calgary

【教育專業(yè)】加拿大第4，世界第56；

近年來因阿爾伯塔和卡爾加里的經(jīng)濟(jì)繁榮，政府和企業(yè)資助充裕，卡爾加里大學(xué)在國內(nèi)國際的科研與教學(xué)地位漸趨重要，目前已列入加拿大大學(xué)科研力量十強(qiáng)。

它不但是九個(gè)國家優(yōu)秀科研中心的成員，也是全國唯一的特優(yōu)資質(zhì)教育中心，其國際旅游教育與研究中世界旅游組織認(rèn)可，是歐洲之外僅有的研究中心。

教育學(xué)院開設(shè)咨詢相關(guān)專業(yè)：

Master of Science in Conselling Psychology

Master of Arts in Educational Research

Master of Education-Interdisciplinary in Educational Research

Master of Education-Specialist in Educational Research

Master of Science in Educational Research

Master of Education in School and applied psychology

Master of Science in School and applied psychology

附Master of Education-Interdisciplinary in Educational Research專業(yè)申請(qǐng)要求 ：

本科學(xué)士學(xué)位；

均分 在過去兩年的本科全日制學(xué)習(xí)中，GPA 至少為 3.0（4.0 分制）

雅思：7.0 ；

蒙特利爾大學(xué)

University of Montreal

【教育專業(yè)】加拿大第5，世界第72；

蒙特利爾大學(xué)擁有將近140個(gè)科研單位、250多個(gè)大學(xué)專業(yè)、200多個(gè)碩士及博士專業(yè)。 以法語和英語為主的蒙特利爾大學(xué)同時(shí)具有北美風(fēng)格和歐洲風(fēng)格，這些顯著的特色使蒙特利爾大學(xué)獨(dú)樹一幟。

蒙特利爾大學(xué)教育科學(xué)院提供的專業(yè)有教學(xué)法、管理與教育基礎(chǔ)、心理學(xué)與成人教育、再教育中心、教師培訓(xùn)中心等。

教育學(xué)院開設(shè)專業(yè)：

Master of Adult Education

Master of Education

Master of Education Administration

蒙特利爾大學(xué)開設(shè)的教育類專業(yè)多達(dá)20個(gè)，因文章篇幅有限，只做了個(gè)別列舉。

附Master of Education Administration專業(yè)申請(qǐng)要求 ：

本科學(xué)士學(xué)位；

均分最低要求75分；

優(yōu)秀的英語和法語

阿爾伯塔大學(xué)

University of Alberta

【教育專業(yè)】加拿大第6，世界第87；

阿爾伯塔大學(xué)位于加拿大阿爾伯塔省會(huì)城市埃德蒙頓，成立于1908年。阿爾伯塔大學(xué)是加拿大G13大學(xué)聯(lián)盟的成員，多年來與多倫多大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)一起穩(wěn)居加拿大研究型大學(xué)前五，世界排名前百。

隨著阿爾伯塔省經(jīng)濟(jì)的繁榮和教育投入的增加，校方的目標(biāo)是在2020年成為躋身全世界最好的20所公立大學(xué)。

教育學(xué)院開設(shè)相關(guān)專業(yè)：

Master of Secondary Education

Master of Elementary Education

Master of Health Sciences Education

#### Master of Library and Information Studies

#### Master of Educational Policy Studies

#### Master of Educational Studies

Master of Educational Psychology

附Master of Secondary Education專業(yè)申請(qǐng)要求 ：

本科學(xué)士學(xué)位；

均分 GPA 至少為 3.0（阿爾伯塔大學(xué)的 4 分制上）

需要兩年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) ；

語言： 雅思7.0（6.5）；

加拿大留學(xué)注意事項(xiàng)

注意事項(xiàng)一、工程、設(shè)計(jì)等藝術(shù)類學(xué)生專業(yè)選擇更重要

對(duì)于申請(qǐng)工程、設(shè)計(jì)等藝術(shù)類學(xué)生來講，留學(xué)加拿大選擇名校后再確定專業(yè)是不可取的，因?yàn)榧幽么蠼虒W(xué)模式與國內(nèi)不同，各大學(xué)教學(xué)水平均衡，而且都有自己的教學(xué)特色。即使學(xué)校的綜合實(shí)力不是很強(qiáng)，并不一定沒有好的專業(yè)。因此學(xué)生就應(yīng)該先選定專業(yè)，然后再考慮在相關(guān)專業(yè)教育領(lǐng)域有優(yōu)勢(shì)的院校，這樣以來申請(qǐng)會(huì)更有優(yōu)勢(shì)，提高申請(qǐng)成功率及效率。

注意事項(xiàng)二、以移民為最終目的學(xué)生選專業(yè)

加拿大是一個(gè)移民大國，很多學(xué)生也是想要最終實(shí)現(xiàn)移民的目的，應(yīng)該選擇一些易于移民的專業(yè)或者是選擇一些移民快速的省份讀書。

注意事項(xiàng)三、選專業(yè)要結(jié)合自己的興趣及特長

在專業(yè)選擇上仁者見仁智者見智，關(guān)鍵是學(xué)生要根據(jù)自己的興趣再結(jié)合自身的特長來選擇，在學(xué)習(xí)過程中，大家應(yīng)該都清楚，有興趣才有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。選擇專業(yè)時(shí)，應(yīng)該結(jié)合自己的專業(yè)特長和興趣愛好，這樣在學(xué)習(xí)過程中會(huì)更有興趣去探索研究，也會(huì)覺得比較輕松，對(duì)學(xué)習(xí)更有利。

注意事項(xiàng)四、根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)靠近市場(chǎng)發(fā)展

去加拿大留學(xué)切忌盲目選擇專業(yè)，最好是結(jié)合當(dāng)前的就業(yè)市場(chǎng)，以及自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，做到有的放矢，為自己未來的發(fā)展添磚加瓦。對(duì)于計(jì)劃去加拿大留學(xué)的學(xué)生來說，出國前，應(yīng)該多了解一些加拿大的專業(yè)發(fā)展以及未來的就業(yè)形勢(shì)，慎重選擇專業(yè)。

留學(xué)加拿大約克大學(xué)教育學(xué)碩士

【 #加拿大留學(xué)# 導(dǎo)語】加拿大約克大學(xué)是1959年建校的一所公立大學(xué)，位于加拿大大城市多倫多市，有二個(gè)校園。豐厚的學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)和高質(zhì)量的研究項(xiàng)目是來自加拿大和世界各地的頂尖學(xué)者最終選擇約克大學(xué)的主要理由。加拿大約克大學(xué)是加拿大規(guī)模第二的大學(xué)，加拿大約克大學(xué)教育學(xué)研究生專業(yè)的理念和課程是基于批判性思維與一個(gè)潛在的對(duì)公平和社會(huì)公正的。語言、文化、教學(xué)被廣泛地定義為學(xué)習(xí)研究的領(lǐng)域。下面隨 考 網(wǎng)告訴你留學(xué)加拿大約克大學(xué)教育學(xué)碩士。

加拿大約克大學(xué)簡(jiǎn)介：

加拿大約克大學(xué)是加拿大規(guī)模第二的大學(xué)。學(xué)校一直以來以工商管理、文科、計(jì)算機(jī)科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等專業(yè)而聞名。其工商管理專業(yè)在倫敦《金融時(shí)報(bào)》排名中名列全加拿大大學(xué)。其計(jì)算機(jī)專業(yè)，無論是設(shè)施還是教學(xué)質(zhì)量，都在加拿大名列前茅。學(xué)校還擴(kuò)展在科學(xué)技術(shù)方面的領(lǐng)域。

約克大學(xué)設(shè)有11個(gè)學(xué)院：文學(xué)院、教育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、環(huán)境研究學(xué)院、Schulich商學(xué)院、文科及專業(yè)學(xué)院、科學(xué)及工程學(xué)院、健康學(xué)院、OsgoodeHall法學(xué)院、以英法雙語教學(xué)的Glendon學(xué)院、以及研究生院。另外設(shè)有24個(gè)研究中心，每年提供5000個(gè)課程。

加拿大約克大學(xué)教育學(xué)碩士專業(yè)介紹：

加拿大約克大學(xué)教育學(xué)研究生專業(yè)學(xué)習(xí)非常靈活，學(xué)生在教師監(jiān)管人的幫助下，自由發(fā)展個(gè)人項(xiàng)目的學(xué)習(xí)和研究。小班教學(xué)允許個(gè)人獲得老師關(guān)注和與同學(xué)合作。全日制研究生可申請(qǐng)助教獎(jiǎng)學(xué)金和/或助研獎(jiǎng)學(xué)金。

跨學(xué)科課程提供一系列的社會(huì)、歷史和文化教育背景方面的學(xué)術(shù)調(diào)查的機(jī)會(huì)，以及參與教學(xué)、學(xué)習(xí)和課程設(shè)計(jì)的當(dāng)代實(shí)踐。

理論和實(shí)踐興趣包括：反種族主義、多元文化和女性主義教育學(xué);語言和識(shí)字;新的信息技術(shù);城市教育和社區(qū)研究;殘疾研究和教育;全球研究與國際教育;高等教育。

加拿大約克大學(xué)教育學(xué)碩士專業(yè)申請(qǐng)要求：

1.項(xiàng)目描述

研究論文和

畢業(yè)論文或

授課型

全職——1年

兼職——2年

申請(qǐng)截止日期：2017年2月8日(全職——秋季入學(xué))

2017年3月8日(兼職——秋季入學(xué))

2.申請(qǐng)要求

四年制學(xué)士學(xué)位

GPA：B+

收到成績單時(shí)，評(píng)估申請(qǐng)，計(jì)算平均成績。

英語要求：托福紙考總分600分。新托?？荚嚳偡?00分。

雅思學(xué)術(shù)考試總分7.5分。

其它要求：

需要三封推薦信：兩封必須是可以評(píng)估你的學(xué)術(shù)潛力的學(xué)術(shù)推薦，一個(gè)可能是專業(yè)推薦。

意向聲明

履歷簡(jiǎn)歷

一份書面作品

兩份份書面作品

加拿大麥吉爾大學(xué)教育研究專業(yè)學(xué)位設(shè)置

加拿大麥吉爾大學(xué)教育研究專業(yè)研究生提供機(jī)會(huì)，通過我們的碩士學(xué)位（論文或非全日制選項(xiàng)）和博士學(xué)位來增強(qiáng)他們?cè)诮逃I(lǐng)域的特定研究領(lǐng)域的知識(shí)，那么該專業(yè)的學(xué)位設(shè)置是怎樣的呢？將為您詳細(xì)介紹。

一、該課程提供以下學(xué)位

教育領(lǐng)導(dǎo)；教育和行政發(fā)展國際領(lǐng)導(dǎo)力；教育與社會(huì)；教育領(lǐng)導(dǎo)力；第二語言教育；社會(huì)科學(xué)；英語語言藝術(shù)；科學(xué)和技術(shù)；數(shù)學(xué)；英語或法語第二語言。注意：目前尚未提供法語第二語言課程。該系還在教育研究領(lǐng)域提供博士學(xué)位。

二、學(xué)位設(shè)置

1.教育與社會(huì)文學(xué)碩士

教育與社會(huì)碩士課程由全日制課程或非全日制課程組成。該課程側(cè)重于兩個(gè)主要的研究領(lǐng)域、教育和教學(xué)、學(xué)習(xí)和課程中的文化和價(jià)值觀，反映了教育調(diào)查的獨(dú)特但重疊的領(lǐng)域。文化研究和教育價(jià)值觀可以關(guān)注批判理論，研究型，藝術(shù)和美學(xué)，教育中的種族/階級(jí)/性別問題或國際和比較教育。教學(xué)，學(xué)習(xí)和課程重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)當(dāng)前對(duì)教育學(xué)和課程，教師教育，校內(nèi)學(xué)習(xí)，從業(yè)者研究和課堂實(shí)踐的觀點(diǎn)。該課程帶來了多種應(yīng)用的理論觀點(diǎn)，包括研究型，社會(huì)學(xué)，文化研究，政策研究，性別研究，批判教育學(xué)和多元文化。該課程的畢業(yè)生繼續(xù)攻讀博士課程或在教育和非營利環(huán)境中工作。許多在職教師將此課程用于專業(yè)發(fā)展。

2.文學(xué)碩士，教育與社會(huì)（45學(xué)分）

碩士論文選項(xiàng)是一個(gè)以研究為導(dǎo)向的學(xué)位，其中大約一半的課程由論文研究組成。該課程的平衡是課程工作。

3.文學(xué)碩士教育與社會(huì)：性別與女性研究（45學(xué)分）

性別與婦女研究的研究生課程是一項(xiàng)跨學(xué)科課程，適用于符合學(xué)位要求的學(xué)生，他們希望獲得關(guān)于性別和女性研究的認(rèn)可課程，以及女權(quán)主義研究和方法中的問題。在性別與婦女研究的研究生選項(xiàng)中，碩士論文必須集中討論性別和/或女性研究問題。

4.文學(xué)碩士教育與社會(huì)：數(shù)學(xué)與科學(xué)教育（45學(xué)分）

該碩士學(xué)位重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)和科學(xué)教育的研究，包括特別關(guān)注數(shù)學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域的教師教育。畢業(yè)生將獲得足夠的研究經(jīng)驗(yàn)，在數(shù)學(xué)和科學(xué)教育方面進(jìn)行實(shí)證研究，并有足夠的教師教育經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)任大學(xué)或其他環(huán)境中的教師教育者。該課程包括為候選人提供有針對(duì)性的機(jī)會(huì)，以開發(fā)教學(xué)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和科學(xué)，數(shù)學(xué)和科學(xué)教師準(zhǔn)備以及這兩個(gè)領(lǐng)域的研究所特有的技能，知識(shí)和實(shí)踐。

5.文學(xué)碩士教育與社會(huì)（非全日制課程）（45學(xué)分）

文學(xué)碩士非全日制選項(xiàng)主要包括課程作業(yè)，但包括兩個(gè)課程。此選項(xiàng)適用于對(duì)研究和理論導(dǎo)向的專業(yè)發(fā)展感興趣的從業(yè)者。這些項(xiàng)目創(chuàng)造了調(diào)查特定興趣的機(jī)會(huì)。

6.文學(xué)碩士教育與社會(huì)（非全日制）：課程作業(yè)（45學(xué)分）

文學(xué)碩士非全日制選項(xiàng)完全由課程作業(yè)組成，不太注重研究，適合對(duì)理論導(dǎo)向感興趣的專業(yè)發(fā)展的從業(yè)者。

7.文學(xué)碩士教育與社會(huì)（非全日制）：課程作業(yè)數(shù)學(xué)與科學(xué)教育（45學(xué)分）

該碩士學(xué)位集中強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)和科學(xué)教育的探究，包括特別關(guān)注數(shù)學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域的教師教育。該課程將包括有針對(duì)性的機(jī)會(huì)，讓候選人發(fā)展特定于教學(xué)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和科學(xué)、數(shù)學(xué)和科學(xué)教師準(zhǔn)備以及理解這兩個(gè)領(lǐng)域的研究的技能，知識(shí)和實(shí)踐。碩士研究生將培養(yǎng)畢業(yè)生，他們從教學(xué)和學(xué)習(xí)的角度來看待改進(jìn)數(shù)學(xué)和科學(xué)教育，對(duì)數(shù)學(xué)和科學(xué)教育研究的價(jià)值有了更深入的理解，并有足夠的教師教育經(jīng)驗(yàn)，在非正式和正式的環(huán)境中擔(dān)任教育領(lǐng)導(dǎo)者的角色。

8.文學(xué)碩士教育與社會(huì)（非全日制）：性別與女性研究（45學(xué)分）

性別與婦女研究的畢業(yè)生選擇是一項(xiàng)跨學(xué)科課程，適用于符合學(xué)位要求的學(xué)生，他們希望獲得關(guān)于性別和女性研究的認(rèn)可課程，以及女權(quán)主義研究和方法中的問題。文學(xué)碩士非全日制項(xiàng)目選項(xiàng)主要包括課程作業(yè)，包括兩個(gè)項(xiàng)目。此選項(xiàng)適用于對(duì)研究和理論導(dǎo)向的專業(yè)發(fā)展感興趣的從業(yè)者。這些項(xiàng)目為學(xué)生提供了調(diào)查特定興趣的機(jī)會(huì)。

9.文學(xué)碩士教育與社會(huì)（非全日制）：猶太教育（45學(xué)分）

該課程旨在為通常已完成猶太研究輔修或?qū)I(yè)學(xué)士學(xué)位的學(xué)生提供研究生水平的教學(xué)專業(yè)。文學(xué)碩士將不提供魁北克教育部教師認(rèn)證（在魁北克，認(rèn)證是在.級(jí)別），但目前，猶太學(xué)校可以自行決定聘請(qǐng)非認(rèn)證的猶太研究教師。有興趣在猶太教育領(lǐng)域攻讀研究型碩士學(xué)位的學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)教育與社會(huì)領(lǐng)域的其他研究生學(xué)位課程。

10.文學(xué)碩士教育與社會(huì)（非全日制）：項(xiàng)目數(shù)學(xué)與科學(xué)教育（45學(xué)分）

該碩士學(xué)位重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)和科學(xué)教育的研究，包括特別關(guān)注數(shù)學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域的教師教育。畢業(yè)生將獲得足夠的研究經(jīng)驗(yàn)，在數(shù)學(xué)和科學(xué)教育方面進(jìn)行實(shí)證研究，并有足夠的教師教育經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)任大學(xué)或其他環(huán)境中的教師教育者。該課程包括為候選人提供有針對(duì)性的機(jī)會(huì)，以開發(fā)教學(xué)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和科學(xué)，數(shù)學(xué)和科學(xué)教師準(zhǔn)備以及這兩個(gè)領(lǐng)域的研究所特有的技能，知識(shí)和實(shí)踐。

三、申請(qǐng)聯(lián)系方式

電話：514-398-4527

傳真：514-398-4529

行政辦公室的開放時(shí)間為周一至周五上午9：30至下午4：00

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