孩子去加拿大上學(xué),加拿大高中課程都有哪些?
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時(shí)間:2024-01-24 03:05:52
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孩子去加拿大上學(xué),加拿大高中課程都有哪些?
加拿大高中是從9年級(jí)到12年級(jí),高中教育由各省的教育部負(fù)責(zé),因而沒(méi)有統(tǒng)一的教育制度,各個(gè)省的學(xué)分體制也是不一樣的。
一、課程內(nèi)容(以安大略省為例):
1、高中學(xué)生需要修滿(mǎn)30個(gè)學(xué)分才可以畢業(yè),其中18個(gè)是必修,12個(gè)為選修,每個(gè)學(xué)分為110學(xué)時(shí)的課程。
2、18個(gè)必修學(xué)分的課程包括:英文、法語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)(物理、化學(xué)、生物、電腦)、加拿大歷史、加拿大地理、藝術(shù)、健康、社會(huì)學(xué)和職業(yè)發(fā)展、第三語(yǔ)言、加拿大世界研究、商業(yè)研究等。
二、課程介紹(舉例說(shuō)明)
加拿大的高中也有國(guó)內(nèi)的數(shù)理化,不過(guò)不會(huì)明顯分科,在12年級(jí),學(xué)生會(huì)根據(jù)大學(xué)想上的課程去選一些預(yù)備課。
1、Grade 12 English
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這門(mén)課相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的高三語(yǔ)文,主要培養(yǎng)閱讀與寫(xiě)作能力,對(duì)語(yǔ)法等則完全沒(méi)有涉及。
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學(xué)習(xí)內(nèi)容是一些長(zhǎng)篇小說(shuō)和莎士比亞的名著。
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由于這門(mén)課是語(yǔ)文課,所以對(duì)于國(guó)外學(xué)生來(lái)說(shuō)難度是比較高的。
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這門(mén)課是必修的,全加拿大的大學(xué)都要求申請(qǐng)者通過(guò)這門(mén)課并獲得學(xué)分,部分學(xué)校甚至要求這門(mén)課不低于75分。
2、Advanced Functions
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這門(mén)課是12年級(jí)常見(jiàn)的3門(mén)數(shù)學(xué)課之一,主要學(xué)習(xí)1次,2次,3角函數(shù)的表達(dá)式,圖像等等。
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這門(mén)課對(duì)于大陸學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較簡(jiǎn)單的,屬于高一的水平。但也不能掉以輕心,遇上要求嚴(yán)格的老師,獲得高分還是不簡(jiǎn)單的。
加拿大留學(xué)高中有哪些課程?
基于每個(gè)高中生的能力不同、喜好不同、未來(lái)取向不同,加拿大的高中設(shè)置了許多不同的課程。那么加拿大高中都有哪些課程呢?情況是怎么樣的呢?和看一下!
一、加拿大高中ESL課程
ESL是為母語(yǔ)不是英語(yǔ)的孩子準(zhǔn)備的,教育局或者學(xué)校要在入學(xué)前考核你的英語(yǔ)能力,根據(jù)不同能力決定上還是不上ESL,以及上哪一個(gè)級(jí)別的ESL,通常ELS分為5級(jí),通過(guò)4級(jí)或者5級(jí)可以進(jìn)入正常課程,也就是說(shuō)你在上ESL的時(shí)候和當(dāng)?shù)睾⒆由系挠⒄Z(yǔ)課是不一樣的。
當(dāng)然也不是每個(gè)留學(xué)生都需要上ESL,那些年級(jí)比較低(9年級(jí)以下)或者過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)在國(guó)內(nèi)打好語(yǔ)言基礎(chǔ)的孩子就可以跳過(guò)ESL課程直接進(jìn)入當(dāng)?shù)睾⒆拥恼Un程。而且直接出來(lái)上9年級(jí)并跳過(guò)ESL的孩子不在少數(shù),尤其是那些申請(qǐng)私立高中的孩子。申請(qǐng)加拿大的公立高中和學(xué)簽 是不需要雅思托?;蛘遱sat這樣的成績(jī)證明的,門(mén)檻非常低。因?yàn)殚T(mén)檻低,所以對(duì)自己英語(yǔ)水平的要求要高一些。
如果一開(kāi)始就打算去加拿大讀高中,提早一年準(zhǔn)備英語(yǔ),至少出來(lái)之前考一次雅思或者托??纯醋约旱恼鎸?shí)語(yǔ)言水平。如果雅思在80分以下其實(shí)是很難在該國(guó)生活的,更別說(shuō)學(xué)習(xí)了。
如果孩子的托福在80-100之間,說(shuō)明有一定的語(yǔ)言能力,那么踏踏實(shí)實(shí)去學(xué),9年級(jí)作為語(yǔ)言的緩沖,盡量在10年級(jí)跟著當(dāng)?shù)睾⒆舆M(jìn)入正常課程。
如果你不用上ESL,或者已經(jīng)在高中前完成了ESL課程,那么就可以進(jìn)入當(dāng)?shù)睾⒆拥恼Un程了。但其他的問(wèn)題也來(lái)了。常規(guī)課程、榮譽(yù)課程和AP/IB課程讓人眼花繚亂,到底選哪種?那么就要先了解這幾種課的基本情況,然后結(jié)合自己的特點(diǎn)選擇適合自己的課程。
二、加拿大高中常規(guī)課程
就是保證人人都能高中畢業(yè)的課程體系,課程難度是最低的,所以它的GPA 權(quán)重也是最低,即便這個(gè)體系的門(mén)門(mén)功課都是A,申請(qǐng)上好大學(xué)的概率也是很低的,因?yàn)檫@個(gè)體系僅僅只是高中畢業(yè)的要求,我的理解類(lèi)似于國(guó)內(nèi)的高中會(huì)考水平,有沒(méi)有能力進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)仍然是個(gè)問(wèn)號(hào)。因?yàn)檫@邊大學(xué)真的太難讀了,寬進(jìn)嚴(yán)出,中途被淘汰的比例非常高。很多不打算讀大學(xué)的當(dāng)?shù)睾⒆涌赡芫瓦x這個(gè)課程。ok,這個(gè)課程分流了一小部分當(dāng)?shù)睾⒆印?
三、加拿大高中榮譽(yù)課程
這個(gè)課程體系是選拔進(jìn)入大學(xué)的主力課程和特色課程,也是當(dāng)?shù)睾⒆舆x擇最多的課程體系。難度要比常規(guī)課程大,但是比AP和IB難度低。好好學(xué)這個(gè)課程,始終保持上升的勢(shì)頭申請(qǐng)上大學(xué)不是問(wèn)題,如果能保持在A的水平,加拿大的好大學(xué)的錄取的幾率也是不小的,至于在那些競(jìng)爭(zhēng)激烈的專(zhuān)業(yè)上(比如計(jì)算機(jī))的錄取優(yōu)勢(shì)相對(duì)較小。其實(shí),這個(gè)課程體系才是當(dāng)?shù)睾⒆由暾?qǐng)大學(xué)的主力軍。
四、加拿大高中AP課程
Advanced Placement,顧名思義大學(xué)先修課程,是美國(guó)大學(xué)理事會(huì)提供大學(xué)預(yù)修課程。是在美國(guó)和加拿大等國(guó)家,在高中階段中完成的課程和考試。至今AP課程一共有38門(mén)科目可供修讀。通過(guò)AP考試可以同等換取相應(yīng)的大學(xué)學(xué)分。
AP課程的考試是在每年的5月份進(jìn)行的,考試會(huì)持續(xù)2-3小時(shí)。第一部分是多選題,第二部分自由問(wèn)答題。評(píng)核試卷的過(guò)程較繁復(fù)。
AP課程最大的特點(diǎn)就是內(nèi)容更有深度,它相當(dāng)于美國(guó)大學(xué)課程水平,比一般的高中課程更深入、復(fù)雜和詳細(xì)。課程的設(shè)計(jì)是向著某一學(xué)科專(zhuān)業(yè)的深度鉆研。因此,其最重要的特點(diǎn)就是能幫助學(xué)生了解一個(gè)專(zhuān)業(yè)或一個(gè)未來(lái)的職業(yè)的真正面目是什么,而這通常是大學(xué)才要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這可以幫助學(xué)生們?cè)诙鄻踊膶?zhuān)業(yè)領(lǐng)域找到自己真正的興趣做在,找到和追求真正適合自己的獨(dú)特的專(zhuān)業(yè)方向。
五、加拿大高中IB課程
IB課程全稱(chēng)為國(guó)際預(yù)科證書(shū)課程(International Baccalaureate Diploma Program,簡(jiǎn)稱(chēng)IB課程),是為高中生設(shè)計(jì)的為期兩年的課程。IB課程是為全世界的優(yōu)秀中學(xué)生設(shè)計(jì)的,具有統(tǒng)一的教學(xué)大綱、教材、題目以及統(tǒng)一的評(píng)卷和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),因此北美、歐洲,有許多著名的大學(xué)樂(lè)于通過(guò)IB成績(jī)判斷學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,有一些大學(xué)還為優(yōu)秀IB畢業(yè)生提供獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分、越級(jí)的鼓勵(lì)入學(xué)政策。
現(xiàn)有126個(gè)國(guó)家的2261所學(xué)校被認(rèn)可授予IB課程,可分別用英語(yǔ),法語(yǔ)和西班牙語(yǔ)授課。IB文憑課程分三個(gè)級(jí)別:IB早期課程,IB中期課程,和IB高中課程。只有完成IB高中課程,參加國(guó)際統(tǒng)考并合格后,學(xué)生才能被授予IB文憑。
加拿大公立高中的IB文憑課程跨度為2年,即11和12年級(jí)。但從9年級(jí)開(kāi)始,就需要上 IB 預(yù)備班(Pre-IB),經(jīng)過(guò)9和10兩個(gè)年級(jí)的強(qiáng)化訓(xùn)練之后,正式進(jìn)入11年級(jí)的IB 高中文憑課程。學(xué)生通過(guò)先報(bào)名,后考試甄選的形式來(lái)參加IB高中課程。學(xué)校會(huì)把IB學(xué)生單獨(dú)分班,絕大多數(shù)課程與普通班的學(xué)生分開(kāi)上。
由于IB高級(jí)課程(HL)與大學(xué)一年級(jí)課程難度相當(dāng)。經(jīng)過(guò)IB訓(xùn)練的學(xué)生在高中最后一年已經(jīng)預(yù)演了大學(xué)的學(xué)習(xí),進(jìn)大學(xué)后普遍適應(yīng)較快。麻省理工學(xué)院 1999年對(duì)該校一年級(jí)新生微積分(CalculusII )課程的成績(jī)統(tǒng)計(jì)表明,有IB文憑的學(xué)生的平均成績(jī)?yōu)?.58分,大大超過(guò)所有學(xué)生的平均成績(jī)4.04分。
加拿大留學(xué)特色課程介紹
加拿大留學(xué)特色課程介紹一、加拿大國(guó)際文憑IB課程
IB課程全稱(chēng)為國(guó)際預(yù)科證書(shū)課程(International Baccalaureate Diploma Program)。IB課程分配在六個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域里,學(xué)生既要學(xué)習(xí)科學(xué)科目,又要學(xué)習(xí)人文科目。所有參加文憑項(xiàng)目的學(xué)生,必須在這六個(gè)學(xué)科組中每組選一門(mén)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。
IB課程是由國(guó)際文憑組織為高中11和12年級(jí)學(xué)生設(shè)置的兩年制大學(xué)預(yù)科課程,IB國(guó)際文憑課程是全世界非常受歡迎的進(jìn)入大學(xué)入學(xué)的課程體系,就像中國(guó)的高考,美國(guó)的SAT,世界上很多大學(xué)承認(rèn)IB課程,相當(dāng)于大學(xué)一年級(jí)的課程。
而且,IB課程體系對(duì)能夠提供IB課程的高中要求很高,在高中林立的大多倫多地區(qū),只有為數(shù)不多的高中可以提供IB課程。
IB課程著重培養(yǎng)寫(xiě)作能力和學(xué)生的全面發(fā)展。因?yàn)橄胍玫絀B文憑就需要滿(mǎn)足成績(jī)以外的更多要求,包括長(zhǎng)篇論文、研究性論文、課外活動(dòng)等。IB學(xué)生畢業(yè)時(shí)會(huì)同時(shí)收到2份文憑:國(guó)際統(tǒng)一的IB文憑和本地區(qū)教育局的高中文憑。IB每門(mén)課滿(mǎn)分是7分,而加拿大高中課程則是按照百分制來(lái)算,所以存在分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化問(wèn)題。
三門(mén)核心課程包括:拓展性論文(Extended Essay);知識(shí)理論(Theory of Knowledge,簡(jiǎn)稱(chēng)TOK);創(chuàng)造、行動(dòng)、服務(wù)(Creativity,Actionand Service,簡(jiǎn)稱(chēng)CAS)。六類(lèi)學(xué)科課程包括:語(yǔ)言A與文學(xué)(母語(yǔ)與世界文學(xué));語(yǔ)言B(另一門(mén)外語(yǔ));人文與社會(huì)學(xué);數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué);實(shí)驗(yàn)科學(xué);藝術(shù)。
二、加拿大大學(xué)先修AP課程
AP課程全稱(chēng)為大學(xué)先修課程(Advanced Placement)。AP課程是美國(guó)與加拿大大學(xué)課程中可提前放在高中學(xué)習(xí)的部分。AP旨在為學(xué)有余力的高中生提供大學(xué)程度的課程。
AP這個(gè)名稱(chēng)其實(shí)代表著兩樣?xùn)|西:AP課程和AP考試。具有優(yōu)秀AP考試成績(jī)的學(xué)生可以得到大學(xué)的學(xué)分認(rèn)可并有機(jī)會(huì)獲得高額獎(jiǎng)學(xué)金。
AP日常學(xué)習(xí)課程是在加拿大私立高中以及一些公立高中比較常見(jiàn)的課程,由具有AP授課資質(zhì)的學(xué)校開(kāi)班授課,為了成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生帶來(lái)更多挑戰(zhàn)性(相當(dāng)于你進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)班的感覺(jué))。
AP課程一般會(huì)在高中的最后一年提供給學(xué)生,大家十一年級(jí)學(xué)到的AP課程屬于Pre-AP。AP課程普遍會(huì)比正常高中課程要難度大很多。學(xué)校給出的AP成績(jī)一樣是由小測(cè),大考和作業(yè)等來(lái)評(píng)判。得到的分?jǐn)?shù)和正常學(xué)分一樣可以用來(lái)大學(xué)申請(qǐng),也是用來(lái)衡量高中學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的一項(xiàng)課程。
值得關(guān)注的是,越來(lái)越多的加拿大開(kāi)始視AP課程成績(jī)?yōu)樯龑W(xué)審核標(biāo)準(zhǔn),是考察學(xué)生綜合能力和學(xué)習(xí)能力的標(biāo)準(zhǔn)之一。具有優(yōu)秀AP考試成績(jī)的學(xué)生可以得到大學(xué)的學(xué)分認(rèn)可并有機(jī)會(huì)獲得高額獎(jiǎng)學(xué)金。
要留意的是,不管AP課的成績(jī)有多優(yōu)秀都不能夠轉(zhuǎn)化為大學(xué)的學(xué)分。只有通過(guò)了AP考試,才能夠用作大學(xué)學(xué)分的轉(zhuǎn)換。
三、加拿大ESL課程
ESL全稱(chēng)為以英語(yǔ)為第二語(yǔ)言/外語(yǔ)(Englishasa Second Language);是針對(duì)母語(yǔ)非英語(yǔ)的并把英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的專(zhuān)業(yè)英文課程。
雖然高中留學(xué)申請(qǐng)時(shí),許多公立學(xué)校和部分私立學(xué)校對(duì)留學(xué)申請(qǐng)人的語(yǔ)言成績(jī)沒(méi)有硬性要求,但入學(xué)時(shí)學(xué)校都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言水平測(cè)試,并根據(jù)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分班,確保學(xué)生能夠正常的聽(tīng)課學(xué)習(xí)。
以安省高中課程為例,ESL課程分為AO,BO,CO,DO和EO共五個(gè)等級(jí)。ESL-EO完成之后,學(xué)生可以進(jìn)入11年級(jí)英語(yǔ)(ENG3U)和12年級(jí)英語(yǔ)(ENG4U)學(xué)習(xí)。所以,其實(shí)ESL-EO相當(dāng)于10年級(jí)英語(yǔ),ESL-DO相當(dāng)于9年級(jí)英語(yǔ)。
ESL課程的目標(biāo)在于提升學(xué)生的英語(yǔ)能力,根據(jù)學(xué)生的英語(yǔ)能力、興趣和需求,教授不同的英語(yǔ)技巧。ESL課程是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的系統(tǒng)化課程,實(shí)用性很強(qiáng),可以從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各個(gè)方面全面提高英語(yǔ)能力,可以使學(xué)生盡快地提升以英語(yǔ)進(jìn)行會(huì)話交流以及寫(xiě)作、完成作業(yè)的能力,減小學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)的壓力。
擴(kuò)展閱讀:去加拿大留學(xué)你需要注意什么?
一、簽證時(shí)間
要注意你的學(xué)生簽證若是已經(jīng)過(guò)期90天了,就只能回國(guó)去續(xù)簽。很多的學(xué)生和家長(zhǎng)都關(guān)心簽證到期和續(xù)簽的問(wèn)題,一般來(lái)說(shuō)導(dǎo)致這種問(wèn)題出現(xiàn)的原因都是學(xué)生忘記了自己簽證的到期時(shí)間。也沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)續(xù)簽,所以也沒(méi)有了在加拿大合法停留的身份。
如果是在90天以?xún)?nèi)去續(xù)簽,學(xué)生還是可以在加拿大去辦理相關(guān)的手續(xù)。如果你超過(guò)了90天才想起來(lái)這回事,那還是盡快回國(guó)去重新辦理吧,不要抱著僥幸心理想著不會(huì)被發(fā)現(xiàn),被發(fā)現(xiàn)的話后果很?chē)?yán)重,而且你非法逗留的時(shí)間越久,要重新辦理簽證的難度就會(huì)越大。
二、保持簽證的連貫性
很多剛到加拿大的留學(xué)生,報(bào)讀的是比較短期的一些課程,這時(shí)候你們是沒(méi)有長(zhǎng)期的錄取書(shū)的,所有得到的學(xué)習(xí)許可證有效期也比較短,有些學(xué)生甚至只有訪問(wèn)簽。但你這個(gè)短期的簽證時(shí)間到了,而新的還沒(méi)辦理好,那么這個(gè)期間你是不能留在加拿大的。所以要多多注意自己許可證的有效期是什么時(shí)候,確定自己的許可證是開(kāi)放式還是有指定的學(xué)校。
三、不允許打工
在留學(xué)時(shí)利用空余時(shí)間打工兼職,積累些經(jīng)驗(yàn),還能賺些生活費(fèi)用,是很多留學(xué)生都會(huì)做的。但打工也有合法與不合法的分別。在加拿大有規(guī)定,全職的學(xué)生才可以在校內(nèi)或者是校外合法打工。如果你本來(lái)是全職的學(xué)生,后來(lái)卻成了兼職的學(xué)生,就不能打工了。兼職學(xué)生想要打工,必須去移民部申請(qǐng)一個(gè)工作簽證,才可以繼續(xù)打工。同時(shí)移民部有權(quán)去查看學(xué)生的注冊(cè)情況,一旦發(fā)現(xiàn)有兼職學(xué)生未經(jīng)過(guò)申請(qǐng)去打工,就會(huì)被遣返回國(guó)。所以留學(xué)加拿大的同學(xué)一定要是合法打工。
四、不要違反校紀(jì)
出國(guó)留學(xué)最主要的目的就是學(xué)校了,所以有一個(gè)好看的學(xué)習(xí)記錄非常重要,我建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)校時(shí)不要做任何違紀(jì)的事情。一旦你出現(xiàn)了違紀(jì)行為,學(xué)校管理者會(huì)根據(jù)你所做事情的輕重程度對(duì)你進(jìn)行處理,后果嚴(yán)重的會(huì)開(kāi)除你,把你遣返回國(guó),那么你也就無(wú)法在加拿大繼續(xù)學(xué)習(xí)了。
一般作弊是違反校紀(jì)最主要也是最常見(jiàn)的原因,其實(shí)相當(dāng)于是你在學(xué)業(yè)上不誠(chéng)實(shí),不管你是有心的還是無(wú)心的,只要你出現(xiàn)了作弊的情況,校方都會(huì)對(duì)你進(jìn)行嚴(yán)厲懲罰。
擴(kuò)展閱讀:加拿大留學(xué)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)介紹
1、軟件工程
現(xiàn)代IT產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展讓這一行業(yè)對(duì)于人才的需求持續(xù)攀升,其中,軟件工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就非常具有就業(yè)前景。相對(duì)來(lái)講加拿大在該專(zhuān)業(yè)方面的錄取要求不會(huì)太高,同時(shí)其專(zhuān)業(yè)教學(xué)科研水準(zhǔn)也是非常優(yōu)質(zhì)的。滑鐵盧大學(xué)的專(zhuān)業(yè)之一就是軟件工程,很多滑鐵盧大學(xué)的畢業(yè)生都去了大名鼎鼎的微軟和谷歌。
2、動(dòng)畫(huà)制作
其實(shí)加拿大不止大學(xué)的專(zhuān)業(yè)強(qiáng)勢(shì),學(xué)院的專(zhuān)業(yè)同樣是世界的。眾所周知,加拿大藝術(shù)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)成為好萊塢大片特效制作、動(dòng)漫制作的大本營(yíng),世界知名的謝爾丹學(xué)院就是全世界第三大傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)與計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)學(xué)校,被稱(chēng)為動(dòng)畫(huà)界的“哈佛”。而且在加拿大讀完高中以后,再去申請(qǐng)學(xué)院入學(xué)其實(shí)是很容易的。甚至跟中學(xué)建立合作的學(xué)院可以免雅思入學(xué)。
3、游戲開(kāi)發(fā)
互聯(lián)網(wǎng)的普及,越來(lái)越多人重視游戲產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,電子競(jìng)技行業(yè)也蓬勃發(fā)展,人們對(duì)游戲的要求也會(huì)越來(lái)越高,游戲開(kāi)發(fā)相關(guān)的人才需求也會(huì)越來(lái)越大,社會(huì)對(duì)軟件編程的高科技人員的需求必定不會(huì)減少。
4、動(dòng)漫
可能提到動(dòng)漫,很多人都會(huì)想到日本一流的動(dòng)漫設(shè)計(jì)。其實(shí)加拿大的動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)無(wú)論在題材、師資還是創(chuàng)造力上,相比其他國(guó)家還是有自身無(wú)法替代的優(yōu)勢(shì)的。
5、旅游管理
隨著大眾消費(fèi)水平的增加,人們都會(huì)在假期休息的時(shí)候更愿意出國(guó)旅游散心。旅游業(yè)更加的大眾化和國(guó)際化的人才。產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必然離不開(kāi)人的推動(dòng),對(duì)旅游管理人才的需求就會(huì)有更高的標(biāo)準(zhǔn)和更多的需求。
6、石油工程
加拿大地大物博,一直都是世界的能源大國(guó),其石油開(kāi)發(fā)與開(kāi)采,無(wú)論是陸上還是海洋,在某些領(lǐng)域都出于世界地位。加拿大國(guó)內(nèi)不少院校都開(kāi)設(shè)有石油工程專(zhuān)業(yè),并且每年都吸引不少中國(guó)留學(xué)生的申請(qǐng)。卡爾加里大學(xué)、戴爾豪斯大學(xué)、阿爾伯塔大學(xué)在石油工程方面都非常有優(yōu)勢(shì)。
7、護(hù)理
其實(shí)很多人不知道,加拿大最賺錢(qián)的專(zhuān)業(yè)之一就是護(hù)士。護(hù)士在加拿大的收入比在中國(guó)要高出十幾倍,以至于護(hù)理專(zhuān)業(yè)的熱度在去往加拿大的留學(xué)生心中經(jīng)久不衰。目前拿大護(hù)理人才資源短缺,這給護(hù)理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)前景。以上就是國(guó)際學(xué)校為大家?guī)?lái)的孩子去加拿大上學(xué),加拿大高中課程都有哪些?,希望能幫助到大家!
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