國際學(xué)校小編給大家?guī)砹烁呖己罅魧W(xué) | 哪些美國大學(xué)接受高考成績？相關(guān)文章，一起來看一下吧。

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• 1、高考后留學(xué) | 哪些美國大學(xué)接受高考成績？| 哪些美國大學(xué)接受高考成績？">高考后留學(xué) | 哪些美國大學(xué)接受高考成績？| 哪些美國大學(xué)接受高考成績？">高考后留學(xué) | 哪些美國大學(xué)接受高考成績？| 哪些美國大學(xué)接受高考成績？">高考后留學(xué) | 哪些美國大學(xué)接受高考成績？| 哪些美國大學(xué)接受高考成績？">高考后留學(xué) | 哪些美國大學(xué)接受高考成績？| 哪些美國大學(xué)接受高考成績？">高考后留學(xué) | 哪些美國大學(xué)接受高考成績？| 哪些美國大學(xué)接受高考成績？">高考后留學(xué) | 哪些美國大學(xué)接受高考成績？| 哪些美國大學(xué)接受高考成績？">高考后留學(xué) | 哪些美國大學(xué)接受高考成績？| 哪些美國大學(xué)接受高考成績？">高考后留學(xué) | 哪些美國大學(xué)接受高考成績？| 哪些美國大學(xué)接受高考成績？">高考后留學(xué) | 哪些美國大學(xué)接受高考成績？| 哪些美國大學(xué)接受高考成績？">高考后留學(xué) | 哪些美國大學(xué)接受高考成績？
• 2、美國高中留學(xué)的院校排名有什么？
• 3、什么是ib學(xué)校

高考后留學(xué) | 哪些美國大學(xué)接受高考成績？

高考成績?cè)趪鴥?nèi)升學(xué)中舉足輕重，那么，美國哪些大學(xué)認(rèn)可這一成績呢？以下是部分美國大學(xué)對(duì)高考（或高考英語）成績的要求，供高考后考慮赴美留學(xué)的學(xué)生參考：

美國排名#13的布朗大學(xué)，位于羅得島州，要求中國普高生提供高考成績，且對(duì)部分學(xué)生有書面證明要求。對(duì)于國際課程體系（如IB）的學(xué)生，無需高考成績，但需提供預(yù)估分。

排名#36的羅切斯特大學(xué)，作為頂級(jí)綜合研究型大學(xué)，接受高考分?jǐn)?shù)，且高考成績?cè)阡浫≈姓加幸欢?quán)重，但整體考慮學(xué)生背景。

在#89的特拉華大學(xué)，高考英語成績125或102分可以豁免語言，105-124分則可獲得有條件錄取，牛津校區(qū)的要求略有不同。

同樣位于#105的邁阿密大學(xué)，高考英語成績達(dá)到125或100分可免語言，115或95分則可獲得有條件錄取，重視學(xué)生的全面發(fā)展。

排名#121的天普大學(xué)，125分以上的高考英語成績可獲得有條件錄取，位于費(fèi)城的天普大學(xué)還有更多具體要求。

其他如薩?？舜髮W(xué)、德魯大學(xué)等也接受高考成績，但具體要求可能各有差異，如霍夫斯特拉大學(xué)可能要求面試或語言考試替代，申請(qǐng)時(shí)請(qǐng)務(wù)必查看各校官方網(wǎng)站以獲取最準(zhǔn)確的信息。

總的來說，雖然高考成績?cè)谏暾?qǐng)過程中可能作為一項(xiàng)參考，但每個(gè)學(xué)校的要求和政策可能不同，因此，有意者務(wù)必詳細(xì)了解目標(biāo)院校的錄取政策，確保申請(qǐng)材料完備。

美國高中留學(xué)的院校排名有什么？

美國高中留學(xué)的院校排名主要有三個(gè)重要參考體系。首先，《美國新聞與世界報(bào)道》雜志每年發(fā)布大學(xué)榜單的同時(shí)，也對(duì)全美的兩萬多所公立高中進(jìn)行評(píng)估分析，發(fā)布全國和各州的最佳高中榜單。此排名依據(jù)在校學(xué)生三種層面的表現(xiàn)，包括全校學(xué)生在本州閱讀和數(shù)學(xué)會(huì)考中的整體成績，弱勢(shì)群體學(xué)生的整體表現(xiàn)，以及高三年級(jí)參加AP/IB等高階課程的人數(shù)比例以及統(tǒng)考成績。此排名主要針對(duì)美國公立高中，對(duì)申請(qǐng)交流項(xiàng)目或在美有監(jiān)護(hù)人的學(xué)生和家長參考價(jià)值更高，而不適合大多數(shù)赴美國留學(xué)申請(qǐng)美國私立高中的中國學(xué)生。

其次，BoardingschoolReview對(duì)300余所寄宿制高中進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，發(fā)布榜單。該榜單不設(shè)學(xué)校綜合排名榜，而是按照在校生人數(shù)、寄宿學(xué)生比例、國際學(xué)生比例、學(xué)費(fèi)水平、獲得資助的學(xué)生比例、平均課堂人數(shù)、師生人數(shù)比例、持有最高學(xué)歷的教師人數(shù)占比、捐贈(zèng)規(guī)模、錄取難度、課外活動(dòng)、體育項(xiàng)目、AP等高級(jí)課程開設(shè)量、SAT平均成績、SSAT平均成績以及學(xué)校歷史等十余項(xiàng)指標(biāo)分別發(fā)布榜單。其中，AP課程、SAT平均成績、SSAT平均成績，以及錄取率等指標(biāo)最能體現(xiàn)學(xué)校的學(xué)術(shù)質(zhì)量。榜單根據(jù)考核指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果將學(xué)校分在不同等級(jí)，同一等級(jí)的學(xué)校按首字母排列，不再進(jìn)行等級(jí)內(nèi)排名。家長選擇時(shí)更多是看根據(jù)某種考核指標(biāo)學(xué)校處于哪個(gè)級(jí)別?？傮w而言，越優(yōu)秀的學(xué)校在核心指標(biāo)排名中越靠前。

最后，PrepReview針對(duì)常青藤大學(xué)入學(xué)率和HYMPS（哈佛、耶魯、麻省理工、普林斯頓和斯坦福五所頂級(jí)大學(xué)）錄取率發(fā)布榜單。PrepReview每年會(huì)按照學(xué)校類別，公布前30名寄宿制高中榜單，前30名走讀高中榜單，和前50名私立高中綜合榜單。排名依據(jù)為學(xué)校近五年來錄取至最頂尖大學(xué)的學(xué)生比例情況。例如，走讀榜排名第一的紐約TrinitySchool，畢業(yè)生里42%的學(xué)生被常青藤盟校錄取，17%的學(xué)生進(jìn)入五大名校，顯示了相當(dāng)顯赫的成績。MatriculationStats網(wǎng)站也是一個(gè)值得關(guān)注的平臺(tái)，不僅統(tǒng)計(jì)五大名校和常青藤的錄取結(jié)果，也綜合統(tǒng)計(jì)前25名大學(xué)/15名文理學(xué)院及前50名大學(xué)/30名文理學(xué)院各自的錄取比例，數(shù)據(jù)更為全面。

什么是ib學(xué)校

IB學(xué)校強(qiáng)調(diào)國際視野與全球責(zé)任感，提供國際文憑組織課程，旨在培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

IB課程體系分為小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)預(yù)科與職業(yè)相關(guān)四個(gè)層次，覆蓋從童年到成年的教育階段。

課程特點(diǎn)突出批判性思維、國際視野、社區(qū)服務(wù)與個(gè)人成長，旨在全面提升學(xué)生能力。

要成為IB學(xué)校，需通過IBO嚴(yán)格認(rèn)證，確保教學(xué)設(shè)施、師資、課程與學(xué)習(xí)環(huán)境達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)。

IB學(xué)校遍布全球150多個(gè)國家，提供多語言教育，吸引來自不同國家的學(xué)生，促進(jìn)多元文化交流。

IB課程因其高標(biāo)準(zhǔn)與嚴(yán)格評(píng)估而受到大學(xué)認(rèn)可，完成課程的學(xué)生通常具備良好學(xué)術(shù)準(zhǔn)備和國際適應(yīng)能力。

IB課程對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與時(shí)間管理能力要求高，費(fèi)用相對(duì)較高，可能影響某些家庭。

隨著全球化發(fā)展與國際教育需求增長，IB學(xué)校預(yù)計(jì)將持續(xù)擴(kuò)大影響力，IBO將持續(xù)更新課程體系以適應(yīng)時(shí)代變化。

總結(jié)而言，IB學(xué)校在全球范圍內(nèi)提供高質(zhì)量國際教育，IB課程通過全面性與挑戰(zhàn)性培養(yǎng)未來領(lǐng)導(dǎo)者與全球公民，盡管面臨挑戰(zhàn)，但為學(xué)生通往頂尖大學(xué)與世界成功提供了重要橋梁。

以上就是國際學(xué)校小編給大家?guī)淼母呖己罅魧W(xué) | 哪些美國大學(xué)接受高考成績？，希望能對(duì)大家有所幫助。