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十一學校怎么樣

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2023年ib大考難度

今年參加IB考試的同學可能會面臨比往年更大的挑戰(zhàn)。

一、IB考試簡介

IBDP考試,即International Baccalaureate Diploma Program。它是為高中11和12年級學生設置的大學預科課程。與其他預科國際課程不同的是,IB是獨立的,它有自己獨立的課程體系,所以全球的IB課程都按照相同的教學大綱進行,并且參加統(tǒng)一的畢業(yè)甄選考試。

學生在完成兩年IB課程后,將在每年5月份進行考試,考試通過的就可以取得IB國際文憑。大部分的美國大學都是認可的,包括常春藤大學。

IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎,而是自成體系,廣泛吸收了當代許多發(fā)達國家主流課程體系的優(yōu)點,涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。

二、IB考試備考方法

1、合理規(guī)劃時間

IB課程包含的科目多、范圍廣、難度大,無論是學習還是復習都要求有非常合理的學習計劃。

可以根據(jù)自己的學習情況和考試安排來合理分配時間。制定計劃時根據(jù)今年的考試時間表,要盡量保證每個科目都有足夠的時間去學習和復習。

2、重視往年真題

IB課程更加偏向基礎知識的理解應用,而非發(fā)散性思維。因此,IB許多科目的試題都有跡可循。學生應該多做歷年試卷和模擬試卷,熟悉考試形式和考試難度。同時,學生還應該多做練習題,提高自己的解題能力和思維能力。

3、提升英語水平

IB課程有大量的英語閱讀和寫作,對學生的英語功底有很高的的要求,在英語優(yōu)秀的基礎上才能學好知識、理解題目,取得好成績。英語的進步多在于平時的積累,建議同學們閑暇時間多看一些感興趣的英語書籍或電影電視劇,增加英語語感和詞匯量。

十一學校怎么樣

理性地說,十一學校的國際教育高中項目確實值得推薦。原因是為什么呢?

為什么?

因為十一學校把國際教育作為學校工作的“重中之重”。

十一的國際教育有多重?頂?shù)蒙鲜蝗9ぷ鞯娜种?。校長李希貴親自抓國際教育工作,并將校長的管理時間的1/3用于國際教育工作,將中英合作項目作與為十一學校的發(fā)展戰(zhàn)略緊密結合。這所學校的國際教育起步不算早,但十一真是上心,可以說最上心!國際教育是十一的“眼珠子”!

十一為國際部設置的相當高的門檻——中考分接近本校高中;英語基礎扎實;對選擇國際教育抱有強烈愿望……“寧缺勿濫”,是十一選擇國際教育考生的根本原則。去年,十一學校國際部最高分538分,平均分在520分左右。這一成績對于北京的國際部來說,是“牛大份了”。

十一學校在國際教育上敢花銀子。目前學校有近40多外教,外教多于北京任何一所學校的國際部。尤其是這些外教一水兒來自英美名校,都有ALEVE教育資格證書。國際部外方的校長曾在英國名校當過8年副校長。這洋老兄把家都遷到北京來了。當然十一給他的待遇那是相當?shù)母摺6喔??您盡可往高里猜想。在北京的外教中,蓋了帽了!十一還為所有的外教都提供了住房和保險。

在十一國際部學習是幸運的。這里專門成立了“北美教育中心”,與北美頂尖高校建立了練習,為國際部的學生申請大學提供服務。這里成立了學生咨詢中心,長年有倆美國外教為國際部學生做職業(yè)及人生規(guī)劃。這里有“外國文化日”,有“外國大使團”等學生社團,多國駐華大使與國際部的學生交流過……

對了,需要介紹一下,十一的國際部舉辦的是“劍橋國際高中課程”,即國際教育領域熟知的“A-Level”。A-Level即英國的普通中等教育證書考試高級水平課程,被國際教育界譽為“金牌”教育課程和全球大學入學的“金牌”標準(BritishGoldenEducationSystem)。只要通過了A-Level考試,就相當于拿到了通往世界名校的“護照”。

ib好不好考

IB即是國際文憑組織IBO(International Baccalaureate Organisation)為全球學生開設的高中課程,同時也是大學預科課程,學制兩年,授課語言為英語,主要目的是讓學生接受國際教育,為將來在世界著名大學深造打下基礎。
國際文憑組織IBO(International Baccalaureate Organisation)正式成立于1967年,總部設在瑞士日內(nèi)瓦,課程與考試中心在英國卡地夫,初衷是服務于國際學校,方便流動于國際間的家庭子女入學。目前有55個國家和500多所學校同步教授IB課程,學生在IB體系中修讀相同的教材,學生畢業(yè)時參加全球統(tǒng)一考試,試卷的命題及批閱均由IB總部直接統(tǒng)籌規(guī)劃,全世界的IB學生學術水平因此得以統(tǒng)一,畢業(yè)文憑亦被公認為全球最高水平,著名學府如牛津、劍橋、耶魯、普林斯頓及哈佛等均給予畢業(yè)生諸多入學優(yōu)惠。
由于IBO先進的教學宗旨和教學思想,吸引了世界各國一大批致力于國際化教育的專家、學者,組成了IBO強大的教研機構——IB課程設置及考試委員會。除了注重基礎知識的教學,IB教研機構尤其注重學生素質(zhì)和能力的培養(yǎng),以及學生興趣的發(fā)展,其教學大綱五年更換一次,知識更新極為迅速。
華東師范大學教授,著名教育理論家鐘啟泉老先生在《課程設計基礎》一書中對國際文憑的課程體系給予了高度評價,文章中這樣寫道:“國際中學文憑課程(International Baccalaureate Curriculum,簡稱IB課程)以它領先的教育思想和獨特的課程結構,正日漸引起世人的矚目。它的思想和實踐也開始超越‘國際學?!姆秶?,步入世界各地一些富有創(chuàng)新意識和兼容并蓄精神的普通高級中學?!辩娎舷壬①滻B課程是一種類似“水仙花”的結構模型,充分反映了IB課程結構的和諧美,“這一課程設計為克服普通中等教育中科目林立、將知識割裂的支離破碎的弊端,做出了重大嘗試,是現(xiàn)有的其他中學課程體系所不及的。”
所有IB文憑項目學生必須在規(guī)定的六個學科組中每組選一門課程進行學習,其中至少三門是高等級。每門分數(shù)的最高分數(shù)為7分,加上拓展論文與知識論文的3分獎勵分數(shù),滿分為45分。
第一組:語言A1與世界文學
第二組:語言B(母語以外的現(xiàn)代語)
第三組:個人與社會學(歷史、地理、經(jīng)濟學、哲學、心理學等)
第四組:實驗科學(物理、化學、生物、設計、環(huán)境系統(tǒng)等)
第五組:數(shù)學(數(shù)學高等級、高等數(shù)學標準等級、數(shù)學研究、數(shù)學法)
第六組:藝術與選修(美術設計、音樂、戲劇藝術等,或第三種現(xiàn)代語,或從第三組、第四組中再選一科,或高等數(shù)學標準等級)
想獲取IB文憑的學生還必須學習TOK(知識理論)和EE(拓展論文),并有合格的CAS活動(創(chuàng)造、行動與服務)。這三門核心課程是IBO文憑項目課程設置獨特性的集中體現(xiàn)。知識理論課(簡稱TOK)是一門必修的跨學科課程,目的是培養(yǎng)學生的判斷與綜合歸納能力,鼓勵學生對基礎知識進行質(zhì)疑,防止主觀臆斷和思想意識上的偏見,增強學生以理性基礎進行分析和表達的能力?!巴卣拐撐摹币髮W生結合所學課程中的某一知識點進行獨立的調(diào)研,要能寫出4000字的文章。這項要求為學生提供了按自己興趣寫作論文的機會,并使學生熟悉獨立研究的方法,鍛煉寫作技巧。CAS代表創(chuàng)造、行動與服務,鼓勵學生進行創(chuàng)新,提高藝術修養(yǎng),進行堅持不懈的鍛煉,關心他人,發(fā)揮與別人合作的精神。當學生超越了自我和課本上的知識后,他們就能獲得全面的發(fā)展,成為具有完整公民意識的人。
世界各國(地區(qū))對IB文憑的承認
澳洲全國各州所有大學和專業(yè)學院都承認IB為一個優(yōu)良的入學資格。由于實質(zhì)上IB的學術水平比本土中學課程為高,各院校都非常歡迎IB學生申請入學,有些院校甚至在學生尚未畢業(yè)前便給予優(yōu)先錄取。也有些院校則減免IB學生在大學一年級里所需修讀的部分科目。IB課程在各大專院校都受到極為高度的評價。
美國及加拿大數(shù)以千計的大學都視IB文憑為優(yōu)良的入學資歷。著名學府如佛、耶魯及普林斯頓等一級長春藤系列的大學甚至容許成績優(yōu)異的IB學生(三科主修科目均達到6或7分者)直接進校修讀大學二年級課程,無需修讀大一課程。此外,大部分大學都給個別科目成績優(yōu)良的學生予以學分減免,從而縮短了學生大學修業(yè)時間和費用。如果三門主修科目時數(shù)理化的話,可以抵學分。
英國的情況與美加地區(qū)差不多,所有大學都接受IB文憑。牛津、劍橋等世界一流大學也都很歡迎IB學生申請入學,一般分數(shù)線在36分左右。倫敦大學附設醫(yī)學院的最低孫取分僅需32分,高達百分之四十的IB 考生放榜成績達到32分以上。故考生若無法達到澳洲醫(yī)學院所要求的36分時,可轉而申請分數(shù)較低的英國各名校,成為醫(yī)學院的學生。
中國大學中除了南京一所大學接受IB成績外,其余皆不接受。
香港每所大學均給予IB畢業(yè)生相等于香港中七學生的待遇,認為IB的水平和香港預料相等,學生可以直接以IB文憑申請入學。
IB是一個極具水平的世界通用預科文憑,拿著IB Diploma 的學生無論在世界任何地方升學進修,都是無往不利的。 并且在修完IB后可直接跳過語言課程直接讀大學。

以上就是十一學校怎么樣全部內(nèi)容了,了解更多相關信息,關注國際學校。

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馬可波羅國際教育學校招生階段有哪些?

馬可波羅國際教育學校有國際初中部、國際高中部。同學們可以參考一分鐘看校詳細參考。

馬可波羅國際教育學校國際高中的招生對象是?

目前,馬可波羅國際教育學校國際高中的招生對象是高中在讀學生。本地學生和外地學生均可報讀馬可波羅國際教育學校國際高中。

申請馬可波羅國際教育學校國際高中需要考核嗎?

馬可波羅國際教育學校國際高中需要考核,考核由馬可波羅國際教育學校組織,包括筆試與面試。

馬可波羅國際教育學校國際高中班級是如何設置的?

馬可波羅國際教育學校每班約15人,師生比達1:3,中外教比例約1:1,每位學生都有一位學習導師,就個人學業(yè)規(guī)劃、學習方式、學業(yè)疑問等接受指導。

馬可波羅國際教育學校國際高中需要學習哪些課程?

馬可波羅國際教育學校國際高中設置的課程有:英語語言、其他外語、世界歷史、生物、語文、體育、戲劇選修、音樂選修等。課程豐富,德智體美全面發(fā)展。

哪些學生可以報考馬可波羅國際教育學校國際初中?

報名馬可波羅國際教育學校國際初中者,需是初中在讀學生。歡迎各位感興趣的同學們報考馬可波羅國際教育學校國際初中

馬可波羅國際教育學校校園環(huán)境如何?

教學區(qū)建筑面積6300多平方米,有圖書館、標準化的實驗室、音樂教室、星空地理教室、中外文閱覽室,電子閱覽室等專用教室;活動區(qū)有400米跑道田徑場、室內(nèi)網(wǎng)球場、室內(nèi)體育館;生活區(qū)有標準餐廳及美式風格標間式公寓,是一所現(xiàn)代化、數(shù)字化學校。

馬可波羅國際教育學校都開設了哪些課程?

馬可波羅國際教育學校開設了語言、科學、數(shù)學、社會科學、文學、人文藝術、體育健康等羅格斯科校課程,以及相關大學先修AP課程。除了這些,學校好開設了Lower  Secondary、IGCSE、A-level等英國劍橋課程。

馬可波羅國際教育學校有什么優(yōu)勢特色?

馬可波羅國際教育學校環(huán)境優(yōu)美設施完善、美高課程與浸泡式學習、實行選課與走班制、采用小班化與導師制、開設中國文化和文化特色課程、海外直選師資、100%大學升學保障。

馬可波羅國際教育學校有什么特色嗎?

馬可波羅國際教育學校校園環(huán)境優(yōu)美、美式高中課程的開設、采用走班制度與小班化管理、設置中國文學特色課程、教師從海外優(yōu)選、100%大學升學保障。

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