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要上IB課程要先學(xué)些什么

今天國(guó)際學(xué)校小編整理了要上IB課程要先學(xué)些什么相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好的大家。

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要上IB課程要先學(xué)些什么

要上IB課程要先學(xué)些什么
一、知道自己要什么、有什么
這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單,但其實(shí)范圍很大的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題可以這樣細(xì)化:將來(lái)大學(xué)要學(xué)哪一類的專業(yè)?和這類專業(yè)相關(guān)的學(xué)科有哪些?學(xué)哪些學(xué)科更有利于申請(qǐng)這類專業(yè)?還可以進(jìn)一步細(xì)化:哪些學(xué)科選擇HL(高水平)更能說(shuō)明的實(shí)際水平?哪些HL對(duì)申請(qǐng)要學(xué)習(xí)的專業(yè)更有優(yōu)勢(shì)?等等。
班上一個(gè)物理成績(jī)相當(dāng)好的學(xué)生,在選課時(shí)最后放棄了Physics而改選化學(xué)和生物,因?yàn)橄M蔀橐幻饪漆t(yī)生,后兩門學(xué)科顯然和專業(yè)的關(guān)聯(lián)性更強(qiáng)。IB Group 4中同時(shí)選兩門已經(jīng)很不容易,學(xué)生不可能有精力還選物理,作為老師不是不遺憾的,因?yàn)橄嘈潘耆心芰ψx好Physics HL并最終取得好成績(jī),但同時(shí)又認(rèn)為選擇是理性的。
Ib課程選課更像是一場(chǎng)博弈,除了“想做”還有“能做”,兩者之間互相拉扯,最后得出折中的解決方案。
要什么不見得就有什么,做得好不好,除了你“想不想”還得看你究竟“能不能”。課程和科目的選擇是基于事實(shí)的判斷而進(jìn)行的理性行為,脫離實(shí)際的選課最終只能以失敗告終。每個(gè)人都必須對(duì)自己有一個(gè)合理的定位,客觀判斷自己的能力,這是對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。
有什么呢?這個(gè)問(wèn)題背后還有一系列更細(xì)節(jié)的內(nèi)容:擅長(zhǎng)哪些學(xué)科?的優(yōu)勢(shì)在哪里?哪些更符合的興趣點(diǎn)、更能激發(fā)的動(dòng)力?等等。
有成功的例子就有失敗的經(jīng)驗(yàn),每每看到最后因?yàn)楦鞣N原因drop(不能完成IBDP)的學(xué)生時(shí)老師總唏噓不已。有個(gè)女同學(xué)很想將來(lái)大學(xué)能夠?qū)W習(xí)理工專業(yè),所以選了兩門科學(xué)而且都是HL,最后每一科的IA(Internal Assessment)不是完成不了就是質(zhì)量很低,既沒有把想學(xué)的理科學(xué)好,又把原來(lái)還不錯(cuò)的文科成績(jī)也拖了下來(lái),弄得很被動(dòng)。人們常說(shuō)良好的開頭是成功的一半,這尤其體現(xiàn)在選課這件事情上,等到最后再后悔當(dāng)初已經(jīng)太遲了。
二、遵守規(guī)則
如果說(shuō)自定位是一切的前提,那么遵守規(guī)則便是除此以外比什么都重要的了。
可以是一個(gè)“慢熱型選手”,勤能補(bǔ)拙不用擔(dān)心;你可以反應(yīng)不那么敏捷,記憶力不那么強(qiáng)大,這都沒關(guān)系,因?yàn)槟X子越用越活,后天努力勝過(guò)先天聰明。但是只有一點(diǎn),那就是要遵守規(guī)則。一個(gè)學(xué)生,無(wú)論他過(guò)去的成績(jī)多么優(yōu)異,人多么機(jī)靈聰明,如果不懂得尊重和遵守規(guī)則,那么沒有一個(gè)IB老師會(huì)對(duì)說(shuō)Yes。
規(guī)則可以是校紀(jì)校規(guī),可以是日常行為,可以是課堂紀(jì)律,也可以是更深一層次的做人的道理。學(xué)習(xí)需要師生雙方的協(xié)調(diào),往往就體現(xiàn)在老師提出的一個(gè)指令和學(xué)生對(duì)指令的實(shí)施上面。

Alevel課程和IB課程怎么選擇?

AP課程和A-level課程都是廣受歡迎的國(guó)際課程,它們都提供高水平的學(xué)術(shù)課程,以便學(xué)生更好地準(zhǔn)備進(jìn)入高等教育機(jī)構(gòu)。然而,這兩個(gè)課程在一些方面有所不同,下面我們來(lái)詳細(xì)闡述一下它們的區(qū)別。

1. 課程設(shè)置和結(jié)構(gòu):
(1)AP課程和A-level課程在課程設(shè)置和結(jié)構(gòu)上有所不同。AP課程主要由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(College Board)開發(fā)和管理,它涵蓋了30多個(gè)學(xué)科,主要以美國(guó)高中的學(xué)科為主,強(qiáng)調(diào)全面、廣泛的知識(shí)和思維能力的培養(yǎng)。AP課程分為核心課程和選修課程,核心課程包括AP語(yǔ)言和文學(xué)、AP數(shù)學(xué)、AP科學(xué)、AP社會(huì)科學(xué)等,選修課程則根據(jù)學(xué)生的興趣和專業(yè)方向進(jìn)行選擇。
(2)A-level課程主要由英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)(Cambridge Assessment International Education)開發(fā)和管理,它主要包括英國(guó)高中課程的學(xué)科,強(qiáng)調(diào)深度、廣度和批判性思維的培養(yǎng)。A-level課程通常需要學(xué)生選擇3-4個(gè)學(xué)科進(jìn)行深入學(xué)習(xí),每個(gè)學(xué)科通常分為兩個(gè)部分:AS水平和A2水平,學(xué)生需要在兩個(gè)水平的考試中都取得好成績(jī)才能取得A-level文憑。

2. 學(xué)習(xí)方式:
(1)AP課程和A-level課程在學(xué)習(xí)方式上也有所不同。AP課程的學(xué)習(xí)方式主要是以學(xué)生為中心,注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。AP課程通常采用小班教學(xué)、討論式教學(xué)、課外活動(dòng)等多種形式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂,展示自己的觀點(diǎn)和想法。
(2)A-level課程的學(xué)習(xí)方式則更加注重老師的指導(dǎo)和輔導(dǎo),主要以講授為主,注重知識(shí)的傳授和技能的培養(yǎng)。A-level課程通常采用大班教學(xué)和課外輔導(dǎo)等形式,幫助學(xué)生深入理解和掌握知識(shí)點(diǎn),提高學(xué)生的考試成績(jī)。

3. 學(xué)生群體:
(1)AP課程和A-level課程的學(xué)生群體也有所不同。AP課程主要針對(duì)美國(guó)高中學(xué)生,但是在全球范圍內(nèi)也受到了許多國(guó)際學(xué)生的歡迎,包括中國(guó)的學(xué)生。A-level課程則主要針對(duì)英國(guó)本土學(xué)生,也被英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家所接受,例如加拿大、澳大利亞等。
(2)除了學(xué)生群體不同外,AP和A-level課程在課程設(shè)置和考試方式上也有不同。AP課程注重綜合能力的培養(yǎng),學(xué)生需要修滿七門課程,其中包括一門語(yǔ)言課、一門社會(huì)科學(xué)課、一門藝術(shù)課、四門自然科學(xué)課。每門課程考試均為3小時(shí),包含客觀題和主觀題,部分課程還有實(shí)驗(yàn)或口語(yǔ)考試。AP考試的分?jǐn)?shù)為1~5分,一般來(lái)說(shuō),3分及以上可以獲得大學(xué)學(xué)分。
(3)A-level課程注重深度學(xué)習(xí),學(xué)生需要選擇三至五門課程進(jìn)行深入學(xué)習(xí),其中必須包括英語(yǔ)和數(shù)學(xué),其他課程可以根據(jù)學(xué)生的興趣和職業(yè)發(fā)展方向進(jìn)行選擇。每門課程考試分為AS和A2兩個(gè)部分,AS為第一階段,A2為第二階段,每個(gè)部分考試時(shí)長(zhǎng)為1.5~2.5小時(shí)不等,主要包含主觀題。A-level考試的成績(jī)?yōu)锳*、A、B、C、D、E六個(gè)等級(jí),其中A*為最高等級(jí)。

總的來(lái)說(shuō),AP課程和A-level課程在全球范圍內(nèi)的認(rèn)可度也有所不同。AP課程在美國(guó)大學(xué)中得到廣泛認(rèn)可,而A-level課程則在英國(guó)和歐洲的大學(xué)中更為普遍。因此,選擇哪種課程需要考慮到個(gè)人的學(xué)術(shù)興趣、職業(yè)規(guī)劃和留學(xué)意向。

4. 目前國(guó)內(nèi)開設(shè)AP課程的國(guó)際學(xué)校有以下幾所:
(1)北京市朝陽(yáng)區(qū)北外同文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校AP國(guó)際高中班: -zd-zg
(2)北京四中國(guó)際課程佳蓮校區(qū)AP高中部: -zd-zg
(3)北京市新英才學(xué)校北美AP高中班: -zd-zg
(4)北京市新府學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校AP高中班: -zd-zg
(5)北京清華志清中學(xué)國(guó)際部美高班: -zd-zg
(6)京城學(xué)校美國(guó)中學(xué)AP國(guó)際班: -zd-zg
(7)美國(guó)法拉古特學(xué)校天津校區(qū)AP高中班: -zd-zg
(8)成都七中國(guó)際部美國(guó)AP高中班: -zd-zg

5. 目前國(guó)內(nèi)開設(shè)Alevel課程的國(guó)際學(xué)校有以下幾所:
(1)北京市朝陽(yáng)區(qū)北外同文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校Alevel劍橋高中班: -zd-zg
(2)北京愛迪國(guó)際學(xué)校Alevel英國(guó)高中班: -zd-zg
(3)領(lǐng)科教育北京校區(qū)A-Level國(guó)際課程高中班: -zd-zg
(4)北京市新英才學(xué)校劍橋高中課程班: -zd-zg
(5)北京中加學(xué)校Alevel劍橋高中班: -zd-zg
(6)中育貝拉國(guó)際高中英國(guó)A-level劍橋課程班: -zd-zg
(7)北京東方紅學(xué)校明德學(xué)院中英課程高中班: -zd-zg
(8)北京懷柔索蘭諾中學(xué)國(guó)際高中Alevel課程班: -zd-zg
(9)北京新學(xué)道臨川學(xué)校國(guó)際部英國(guó)高中班: -zd-zg
(10)北京清華志清中學(xué)國(guó)際部英高班: -zd-zg
(11)北京北麓書院國(guó)際高中Alevel課程班: -zd-zg
(12)北京市師達(dá)中學(xué)國(guó)際部劍橋高中班: -zd-zg
(13)天津惠靈頓學(xué)校國(guó)際課程Alevel劍橋高中班: -zd-zg
(14)新加坡維多利亞世界學(xué)院天津校區(qū)Alevel高中班: -zd-zg

留學(xué)有AP,ALEVEL和IB,選哪種課程比較好

留學(xué)有AP,ALEVEL和IB,選哪種課程比較好

對(duì)于IB課程,學(xué)生的英語(yǔ)越好越適合讀,即從小接受外教教學(xué)或初二之前轉(zhuǎn)入國(guó)際學(xué)校的,高中學(xué)起IB更容易適應(yīng)。這些學(xué)生會(huì)有很好的英語(yǔ)功底,尤其是在讀寫方面,并且習(xí)慣了西方的教育模式,學(xué)習(xí)IB會(huì)更容易過(guò)渡。另外,也不乏一些在中國(guó)參加完中考的學(xué)生在高中階段選擇IB課程,這些學(xué)生敢于挑戰(zhàn)IB,一方面說(shuō)明英語(yǔ)功底強(qiáng)硬,另一方面說(shuō)明學(xué)生有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去克服學(xué)習(xí)IB帶來(lái)的各種困難,這就是為什么一些普高的國(guó)際部會(huì)在高二、高二兩年開設(shè)IB課程,也是為了給更多優(yōu)秀的孩子接受更全面教育的機(jī)會(huì)。
對(duì)于A-LEVEL課程,因?yàn)樗皇歉咧姓n程,而且比較應(yīng)試,所以比較適合參加完中考,已經(jīng)適應(yīng)了很多年普高教育的學(xué)生。雖然所有的國(guó)際課程都要以英語(yǔ)作為授課語(yǔ)言,但A-LEVEl課程不涉及到大量的課外活動(dòng),學(xué)生可以有更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)各具體科目,并取得優(yōu)異的成績(jī)。A-LEVEL是英國(guó)本土課程,但只要是說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家都會(huì)承認(rèn)學(xué)生的A-LEVEL成績(jī),所以學(xué)生可以拿A-LEVEL成績(jī)和相應(yīng)的語(yǔ)言成績(jī)?nèi)ド暾?qǐng)各國(guó)大學(xué)。
對(duì)于AP課程,首先它只適合于去美國(guó)的學(xué)生, 由于其沒有年齡的限制,而且可以自己報(bào)名參加考試,所以在中國(guó)一些高考失意的學(xué)生會(huì)選擇學(xué)習(xí)一年的AP課程之后申請(qǐng)美國(guó)的學(xué)校。AP課程比較難,一些好的AP學(xué)校對(duì)學(xué)生的入學(xué)要求非常高,中考成績(jī)要求在540左右。這些優(yōu)秀的學(xué)生通過(guò)最后比較高的AP成績(jī),通??梢陨暾?qǐng)到美國(guó)比較好的學(xué)校。 另外,學(xué)習(xí)IB和A-LEVEL要去美國(guó)的學(xué)生, 如果學(xué)習(xí)很好,且有額外的精力,可以考幾門AP,一來(lái)可以提高GPA,對(duì)申請(qǐng)大學(xué)有好處,再者上大學(xué)可以免去一部分學(xué)分。
認(rèn)可程度
就目前的趨勢(shì)而言,現(xiàn)在越來(lái)越火的是IB課程,雖然有很多IB學(xué)生反映,學(xué)習(xí)IB課程在上大學(xué)后能夠很好的適應(yīng)大學(xué)生活,但是最好的不一定是最合適的。人的情況各不同,也有不少學(xué)生上IB后去轉(zhuǎn)A-LEVEL的,原因是課程太難無(wú)法適應(yīng)。就這三種課程而言,除了AP課程只適合于美國(guó)外,IB和A-LEVEL成績(jī)?nèi)蚨鄶?shù)國(guó)家都承認(rèn)?,F(xiàn)在名校的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,學(xué)習(xí)成績(jī)不是申請(qǐng)大學(xué)的唯一籌碼,學(xué)生其余各方面的能力成為申請(qǐng)大學(xué)的必要條件。所以,根據(jù)自己的能力和情況去選擇不同的國(guó)際課程,只要你在自己的選擇上努力了,你就是優(yōu)秀的。但是所有這些課程都只是科目課程,除非在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)了英語(yǔ)為母語(yǔ)的英語(yǔ)課程,申請(qǐng)大學(xué)時(shí)一般還要有相應(yīng)的語(yǔ)言成績(jī),如托福,雅思,SAT1等。

如果想去加拿大留學(xué) 學(xué)AP課程比較好 還是IB課程比較好?

前者主要在美國(guó),后者在同歐洲聯(lián)絡(luò)比較緊密的國(guó)家,包括加拿大。

AP課程中哪個(gè)比較好學(xué)

puter science~ 主要是初級(jí)java入門程式設(shè)計(jì) 如果邏輯思維很好 學(xué)這個(gè)很容易
calculus 微積分 說(shuō)白了 這個(gè)中國(guó)孩子學(xué)是最簡(jiǎn)單的了 分ab 和bc level bc比ab難點(diǎn)兒。 但對(duì)中國(guó)孩子來(lái)說(shuō)也不是個(gè)什么大問(wèn)題~~
c s(剛提到的第一門課)參考的話 就去買本 barrons的 cs書吧
cal 學(xué)時(shí)候的教材用thomas微積分 英語(yǔ)原版的 有兩本 都是紫色封皮的

想要留學(xué)上什么課程比較好?

廣州華美劍橋國(guó)際高中(華美A-Level)隸屬于享譽(yù)中外的廣州華美英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,致力于發(fā)展英國(guó)劍橋大學(xué)考試院(CIE)授權(quán)的(授權(quán)號(hào):CN867)國(guó)際普通高中證書IGCSE和高階證書A-Level課程體系。

上美國(guó)留學(xué)讀大學(xué),讀ib ifc alevel還是ap?在深圳教這種課程的預(yù)科哪個(gè)最好?

肯定不是A LEVEL 這個(gè)是英國(guó)的 美國(guó)不怎么好使 去美國(guó)一定得考的是SAT 如果非要讀個(gè)預(yù)科的話美國(guó)還是AP好了????因?yàn)閭€(gè)人覺得IB很難????真的很難????大家上的頭都大了
因?yàn)镮B=大學(xué)預(yù)科的 所以雖然上大學(xué)后會(huì)適應(yīng)良好 但是????真的 很難~~
而且IB適合英國(guó)系統(tǒng)更多一點(diǎn) 因?yàn)镮B只學(xué)6門課 每門很專 一般學(xué)地理課 以后就學(xué)地理專業(yè) 學(xué)生物的以后就學(xué)生物 因?yàn)橛?guó)很少轉(zhuǎn)專業(yè) 很專
美國(guó)前兩年學(xué)什么基礎(chǔ)課都差不多????無(wú)所謂IB IB的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)不出來(lái)
而且去美國(guó)還要考SAT 一邊IB一邊SAT????會(huì)死人的~~~~
不過(guò)如果你一定要挑戰(zhàn)自我學(xué)IB
下面是Tips:
language A無(wú)論中文多好 不要選HL 除非你以后要當(dāng)文學(xué)家or記者or編輯
英文母語(yǔ)的話 HL 可以考慮
數(shù)學(xué):HL是給專業(yè)人士選的????數(shù)學(xué)家經(jīng)濟(jì)學(xué)物理學(xué)科學(xué)家醫(yī)生建筑師 其他職業(yè)不要去自找苦吃 除非你也能看出微積分的美????
地理是最好學(xué)的科目之一 推薦~~~
art????不喜歡藝術(shù)勿選
物理:公認(rèn)的最難的HL
希望你能進(jìn)好大學(xué)喔~ 不過(guò)SAT在美國(guó)大學(xué)真的蠻重要 不要光顧GPA忽略了SAT~ 深圳那里有這種課我還真不清楚啊 但是一般新東方等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)有的

大學(xué)想學(xué)精算,英國(guó)的alevel課程要怎么選比較好?

我想Math ,F(xiàn)urther Mathematics 是必須的

AP經(jīng)濟(jì)學(xué)課程上哪個(gè)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)比較好? 南京這哪家機(jī)構(gòu)的AP課程名聲比較好?。?

我推薦你去南京樂(lè)訊教育去,聽說(shuō)是大品牌,值得信賴,聽說(shuō)是專門從事AP教育的

去美國(guó)學(xué)建筑 選什么AP課程比較好

AP是Advanced Placement的縮寫,中文一般翻譯為美國(guó)大學(xué)先修課程、美國(guó)大學(xué)預(yù)修課程。指由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(The College Board)提供的在高中授課的大學(xué)課程。美國(guó)高中生可以選修這些課程,在完成課業(yè)后參加AP考試,得到一定的成績(jī)后可以獲得大學(xué)學(xué)分。一般修一門大學(xué)的課程要花費(fèi)數(shù)千美元,而參加AP考試只需要82美金,因此選修AP課程不僅可以展現(xiàn)學(xué)生的能力,它還是一種省錢的措施。
AP課程有哪些:
AP課程的主要科目涉及20個(gè)學(xué)科領(lǐng)域38個(gè)科目,適合中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)的AP課程科目如下:
Calculus  微積分
Statistic統(tǒng)計(jì)學(xué)
Macroeconomics巨集觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
Microeconomics微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
Physics B物理B
Physics C: Mechanics物理C:力學(xué)
Physics C: Electricity and Magi *** 物理C:電磁學(xué)
Biology生物
Chemistry化學(xué)
Computer Science A電腦科學(xué)A
Computer Science AB電腦科學(xué)AB
English Literature and Composition英語(yǔ)文學(xué)與寫作
English Language and Composition英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)與寫作
United States History美國(guó)歷史
Chinese Language and Culture中國(guó)語(yǔ)言與文化
不適合中國(guó)學(xué)生科目Government and Politics United States美國(guó) *** 與政治
Government and Politics: Comparative比較政治
French法語(yǔ)
Spanish Language西班牙語(yǔ)
German Language德語(yǔ)
French Literature法國(guó)文學(xué)
European History歐洲歷史
Music Theory音樂(lè)理論
Environmental Science環(huán)境科學(xué)
Physics心理學(xué)
Italian Language and Composition義大利語(yǔ)言文化
Art History藝術(shù)史
World History世界歷史
Human Geography人類地理學(xué)
Spanish Literature西班牙文學(xué)
Latin: Vergil拉丁文學(xué)
Latin: Vergil拉丁語(yǔ)
如何選擇AP課程,關(guān)鍵還是結(jié)合自己喜歡并擅長(zhǎng)的課程最好。

想給孩子讀IB課程,哪里學(xué)習(xí)比較好?

相對(duì)大家比較熟悉的AP與A-level課程,IB課程是近年受追捧的程度一路見漲。很多家長(zhǎng)也希望孩子能通過(guò)學(xué)習(xí)IB課程申請(qǐng)到比較理想的世界名校,但是,選擇IB課程,這可不一定是一件非??焖俚纳龑W(xué)之路哦,因?yàn)镮B課程也未必適合所有孩子。為什么這么說(shuō)呢?育路--上海國(guó)際學(xué)校我就帶大家一起去看看如何確定您的孩子是否適合選擇IB課程,僅供參考:
與一般課程不同,IB教學(xué)強(qiáng)調(diào)最終學(xué)習(xí)成果來(lái)源于個(gè)人體驗(yàn)和邏輯思維,課本上的知識(shí)點(diǎn)只是鍛煉邏輯思維能力的一個(gè)載體,因此,它以訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立探索知識(shí)的能力為己任,也啟發(fā)著他們?cè)诮窈蟮娜松凶龀龈噙x擇。這樣一門嚴(yán)謹(jǐn)和充滿挑戰(zhàn)的課程,只有自覺、自律和對(duì)學(xué)習(xí)有追求的學(xué)生才能順利生存下來(lái)。懶惰、不重視思考的學(xué)生?對(duì)不起,如果你選擇了這門課程,就意味著走進(jìn)了死胡同。留學(xué)申請(qǐng)本來(lái)就有許多事情要準(zhǔn)備,奉勸有些同學(xué)不要在此浪費(fèi)時(shí)間。
說(shuō)個(gè)例子。以新的IB物理考綱為例(IB組織每七年更換教學(xué)大綱和考綱),新大綱以培養(yǎng)探究者為目標(biāo),內(nèi)容上更偏重現(xiàn)代物理,理念上更注重邏輯思維能力和表達(dá)能力,整個(gè)課程甚至?xí)屇愀杏X到正在學(xué)習(xí)的不是理科,而是文科。這和國(guó)內(nèi)課程看重知識(shí)結(jié)構(gòu)。
但是,這并不意味著IB不重視知識(shí)。以IB數(shù)學(xué)為例,它甚至已經(jīng)涉及了國(guó)外大學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)的諸多知識(shí)點(diǎn),這也解釋了為何海外大學(xué)更青睞能成功完成IB課程的優(yōu)秀學(xué)生。此外,IB學(xué)生如果能在數(shù)、理、化、經(jīng)濟(jì)Higher
level(高水平,簡(jiǎn)稱HL)學(xué)科中獲得5分及以上的成績(jī)(各科滿分為7分),就能以此成績(jī)來(lái)抵換一定的大學(xué)學(xué)分。今年,我的一個(gè)IB畢業(yè)生數(shù)學(xué)、化學(xué)和經(jīng)濟(jì)三門HL學(xué)科都考到了6分,最終不但成功被加拿大麥吉爾大學(xué)錄取,還通過(guò)轉(zhuǎn)換獲得了30個(gè)大學(xué)學(xué)分,成功將四年的課程縮短為三年,為自己節(jié)約了相當(dāng)?shù)木?,為家庭減輕了很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
顯然,IB課程不易學(xué),但依然有那么多國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)追捧,這與國(guó)外名校對(duì)它的垂青緊密相關(guān)??傻降资裁春⒆舆m合此類課程?我們來(lái)具體分析幾門科目,家長(zhǎng)和學(xué)生可借此比對(duì)自己是否適合。
目前,國(guó)內(nèi)最熱門的四門IB科目是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和經(jīng)濟(jì)。幾乎所有的IB學(xué)生必須選擇數(shù)學(xué),讀物理的學(xué)生一般在50%左右,而80%左右的學(xué)生會(huì)選擇化學(xué)或經(jīng)濟(jì)。

現(xiàn)在ALEVEL課程成績(jī)好,對(duì)留學(xué)有幫助嗎?

北現(xiàn)劍橋國(guó)際學(xué)校的ALEVEL課程就不錯(cuò),AS & A Level 受到UCAS、英國(guó)大學(xué)和海外院校的認(rèn)可,其標(biāo)準(zhǔn)和等級(jí)與英國(guó)學(xué)生所學(xué)習(xí)的AS 和A Level 科目相當(dāng)。憑借劍橋國(guó)際AS & A Level資格證書,眾多學(xué)生順利入讀英國(guó)、愛爾蘭、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、紐西蘭、印度、新加坡、埃及、約旦、南非、荷蘭、德國(guó)和西班牙等世界頂尖大學(xué)。

以上就是國(guó)際學(xué)校小編給大家?guī)?lái)的要上IB課程要先學(xué)些什么全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!

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馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校招生階段有哪些?

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校有國(guó)際初中部、國(guó)際高中部。同學(xué)們可以參考一分鐘看校詳細(xì)參考。

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際高中的招生對(duì)象是?

目前,馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際高中的招生對(duì)象是高中在讀學(xué)生。本地學(xué)生和外地學(xué)生均可報(bào)讀馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際高中。

申請(qǐng)馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際高中需要考核嗎?

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際高中需要考核,考核由馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校組織,包括筆試與面試。

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際高中班級(jí)是如何設(shè)置的?

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校每班約15人,師生比達(dá)1:3,中外教比例約1:1,每位學(xué)生都有一位學(xué)習(xí)導(dǎo)師,就個(gè)人學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)疑問(wèn)等接受指導(dǎo)。

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際高中需要學(xué)習(xí)哪些課程?

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際高中設(shè)置的課程有:英語(yǔ)語(yǔ)言、其他外語(yǔ)、世界歷史、生物、語(yǔ)文、體育、戲劇選修、音樂(lè)選修等。課程豐富,德智體美全面發(fā)展。

哪些學(xué)生可以報(bào)考馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際初中?

報(bào)名馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際初中者,需是初中在讀學(xué)生。歡迎各位感興趣的同學(xué)們報(bào)考馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際初中

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校校園環(huán)境如何?

教學(xué)區(qū)建筑面積6300多平方米,有圖書館、標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室、星空地理教室、中外文閱覽室,電子閱覽室等專用教室;活動(dòng)區(qū)有400米跑道田徑場(chǎng)、室內(nèi)網(wǎng)球場(chǎng)、室內(nèi)體育館;生活區(qū)有標(biāo)準(zhǔn)餐廳及美式風(fēng)格標(biāo)間式公寓,是一所現(xiàn)代化、數(shù)字化學(xué)校。

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校都開設(shè)了哪些課程?

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校開設(shè)了語(yǔ)言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、社會(huì)科學(xué)、文學(xué)、人文藝術(shù)、體育健康等羅格斯科校課程,以及相關(guān)大學(xué)先修AP課程。除了這些,學(xué)校好開設(shè)了Lower  Secondary、IGCSE、A-level等英國(guó)劍橋課程。

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校有什么優(yōu)勢(shì)特色?

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校環(huán)境優(yōu)美設(shè)施完善、美高課程與浸泡式學(xué)習(xí)、實(shí)行選課與走班制、采用小班化與導(dǎo)師制、開設(shè)中國(guó)文化和文化特色課程、海外直選師資、100%大學(xué)升學(xué)保障。

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校有什么特色嗎?

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美、美式高中課程的開設(shè)、采用走班制度與小班化管理、設(shè)置中國(guó)文學(xué)特色課程、教師從海外優(yōu)選、100%大學(xué)升學(xué)保障。

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