IB課程具體指的是什么?對留學(xué)生上學(xué)有什么好處嗎?要怎樣申請IB課程?
時間:2023-12-16 19:56:05
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IB課程具體指的是什么?對留學(xué)生上學(xué)有什么好處嗎?要怎樣申請IB課程?
IB即是國際文憑組織IBO(InternationalBaccalaureateOrganisation)為全球?qū)W生開設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程,為3-19歲的學(xué)生提供智力,情感,個人發(fā)展,社會技能等方面的教育,使其獲得學(xué)習(xí),工作以及生存于世的各項能力。IBO成立于1968年,迄今為止遍布138個國家與2815個學(xué)校合作,學(xué)生數(shù)量超過77萬。由于IB課程是為全世界的優(yōu)秀中學(xué)生設(shè)計的,具有統(tǒng)一的教學(xué)大綱及教材,統(tǒng)一的題目、統(tǒng)一的評卷和評分標(biāo)準(zhǔn),對世界各國的學(xué)生一視同仁,被稱之為是國際教育的一個統(tǒng)一度量衡。
入學(xué)要求
IB所重視的不僅僅是成績,還有學(xué)生的綜合素質(zhì)。IB想要入學(xué)的時候是要經(jīng)過考試的,然后學(xué)生還要提供自己各方面的經(jīng)歷和活動。
IB課程分為標(biāo)準(zhǔn)難度課程(SL/StandardLevel)和更具挑戰(zhàn)性的高難度課程(HL/HigherLevel)。IB要求學(xué)生至少選六門課+TheoryofKnowledge,這六門課中至少有三門是HL。除了對學(xué)生的課業(yè)要求外,選擇IBDiploma的學(xué)生還要在兩年內(nèi)完成150個小時的社會實踐活動(CASHours)。ALevel階段一般要求每個學(xué)生選三門課,優(yōu)秀的學(xué)生可以選四門課或更多,最少的也可以只選兩門課。
評分標(biāo)準(zhǔn)
IB有自己的評分系統(tǒng),45為最高分,拿到36至38左右即有資格申請劍橋(一般需要40-41),申請常春藤大學(xué)的學(xué)生一般分?jǐn)?shù)在40或以上,牛津要求42+的成績。而A-Level課程以A、B來打分,判分標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)謹(jǐn)不夠,在多年來呼吁改革現(xiàn)行的A-LEVEL體制的壓力下,英國政府正著手改革A-LEVEL提供,其改革的參照體系便是IB。
如何考IB?
IBDP考試,即International Baccalaureate Diploma Program。它是為高中11和12年級學(xué)生設(shè)置的大學(xué)預(yù)科課程。與其他預(yù)科國際課程不同的是,IB是獨立的,它有自己獨立的課程體系,所以全球的IB課程都按照相同的教學(xué)大綱進(jìn)行,并且參加統(tǒng)一的畢業(yè)甄選考試。
學(xué)生在完成兩年IB課程后,將在每年5月份進(jìn)行考試,考試通過的就可以取得IB國際文憑。大部分的美國大學(xué)都是認(rèn)可的,包括常春藤大學(xué)。IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎(chǔ),而是自成體系,廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國家主流課程體系的優(yōu)點,涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。
課程體系與科目
IB 選課規(guī)則:IB課程一共有六個組別,分別是第一語言(中文)、第二語言(英語),人文類(商業(yè)、經(jīng)濟(jì)、地理等)、科學(xué)類(物理、化學(xué)、生物等科目)、數(shù)學(xué)和計算機類、藝術(shù)類。
每個學(xué)生都必須在組別1-5里各選一門課程,第六門課程可在所有組別中任選一門。IB課程分為標(biāo)準(zhǔn)難度課程(SL / Standard Level)和更具挑戰(zhàn)性的高難度課程(HL / Higher Level)。
這六門課程中要求有三門為HL,三門為SL。
選IB Diploma的學(xué)生還必須要修Theory of Knowledge(TOK),并在兩年內(nèi)完成150小時的CAS以及在畢業(yè)前完成一篇四千詞左右的Extended Essay。IB每科滿分7分,總分滿分45分(42分學(xué)科成績+3分TOK+EE分?jǐn)?shù))
考試時間及題型
IB考試分為多個板塊,需通過多次評估來獲得總分。因此,只有IB學(xué)校的學(xué)生才能參加IB考試。
IB課程中,很多課都有internal assessment (IA)即平時考核內(nèi)容。如第一語言的中文文學(xué)科目,在平時會有論文、口試、報告演講等多次評估。多項評估的過程都會被記錄,交給IB中心進(jìn)行抽查。同學(xué)們在平時每次評估都要盡力做到最好。
考試準(zhǔn)備
1.?查找真題,多加練習(xí)
相信大家經(jīng)歷了托福SAT的考驗,對真題都有了經(jīng)驗。IB相對于國內(nèi)高中考試來說,更加偏向基礎(chǔ)知識的理解應(yīng)用,而非發(fā)散思維。因此,IB許多科目都有規(guī)律可循。
例如某年生物考試簡答題中出現(xiàn):請詳細(xì)描述光合作用的過程,在第另一年考試中可能會出現(xiàn):請描述葡萄糖在植物中是如何被制造出來的(依舊是詢問光合作用)。在多完成幾套往年真題后,相信同學(xué)們會對出題者的“喜好”有一定了解。
2.?熟讀考綱,尋找漏洞
外教和國內(nèi)老師最大區(qū)別就是不會把所有的考點都過一遍,因此考試前,建議同學(xué)們熟讀考綱,不錯過任何一個考點,也不要在不需要考的內(nèi)容上浪費時間。
3. 規(guī)劃時間,合理安排
IB的考試分布在五月,根據(jù)選課不同,一般考試周期會在15-20天左右。由于申請季已經(jīng)結(jié)束了,這段時間同學(xué)們不會太忙,可以靜下心來復(fù)習(xí)。這時候,同學(xué)們需要有一個合理的時間安排規(guī)劃。
在規(guī)劃前,先問自己幾個問題:哪幾門課是我的大學(xué)有硬性要求要考到一定的分?jǐn)?shù)的?哪門課是我目前比較薄弱,可能會對之后取得IB文憑或者進(jìn)入大學(xué)有影響的?哪門課是我已經(jīng)胸有成竹,不需花費太多時間就能輕松獲得6 -7分的?
在計劃復(fù)習(xí)順序時,也要考慮到考試之間的間隔。比如某天上午有數(shù)學(xué)考試,下午有物理考試,那之前的幾天不能僅僅復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),因為數(shù)學(xué)考試后沒有足夠的時間復(fù)習(xí)下一門考試。
4.?放松心情,勞逸結(jié)合
即使申請季已經(jīng)結(jié)束,IB大考也是IB課程的同學(xué)們大學(xué)中非常重要的最后一關(guān)。因為IB考試次數(shù)多、時間長、管理嚴(yán)格、考試時間緊張等,很多同學(xué)在考試中會感到比較緊張。
因為IB考試月時間較長,希望同學(xué)們能放松心情,不要有太大的壓力,不要因為某一場考試的準(zhǔn)備讓自己太過勞累,以致最后得不償失。
國際學(xué)校的IB課程的要求
國際學(xué)校的IB課程的要求
國際預(yù)科證書課程(International Baccalaureate Diploma Program, 簡稱IB課程)是高中學(xué)生證明自己能夠接受大學(xué)難度課程學(xué)習(xí)的一種方式。以下是國際學(xué)校的IB課程的要求,希望大家認(rèn)真閱讀~
1、對話IB顧問
如果你對IB課程感興趣,你需要在高中伊始就約見你的IB顧問。許多學(xué)校要求完成一些具體的課程,以及達(dá)到一定的GPA才能被項目錄取。如果你的學(xué)校不提供IB課程,但是鄰近的其他學(xué)校提供,你可以聯(lián)系那個學(xué)校的IB顧問,并詢問他們是否接受自己的申請。
2、保持較高的學(xué)術(shù)成績
IB課程的要求是非常嚴(yán)格的,每門每天需要平均2~3個小時的作業(yè)時間。為了保證你能夠進(jìn)入IB課程并成功生存,你必須顯示出你的投入和能力:上課保持專注、認(rèn)真記筆記、積極問問題并完成功課。
3、盡早開始第二語言的學(xué)習(xí)
IB課程需要學(xué)生學(xué)習(xí)第二語言,為了達(dá)到一定的程度,我們建議學(xué)生能夠從9年級開始學(xué)習(xí)這門語言。如果你在9年級還沒有開始學(xué)習(xí)第二語言,盡量在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)大學(xué)的夏季課程中趕上。
4、向外界尋求幫助
如果你在學(xué)校遇到困難,可以試著通過校外其他資源尋求幫助,比如補課機構(gòu)或者咨詢老師。他們可能可以幫助你鑒別、改正你的學(xué)習(xí)上的問題,并且他們對于課程在整個社區(qū)的運營情況了解更多。
滿足文憑要求
1、選擇合適的課程
選擇IB課程,你需要修滿英語、第二語言、社會科學(xué)、實驗科學(xué)和數(shù)學(xué)的課程大類(至少有三門是High Level),你也需要選擇一個選修課,2個學(xué)期的Theory of Knowledge,兩年內(nèi)完成150個小時的社會實踐活動(CAS Hours)并寫一篇4000字的論文。你和你的IB顧問必須在課程開始之前制定出選課方案,具體時間可以在10年級結(jié)束或者11年級的開始。
2、完成長論文
在你11和12年級的兩年內(nèi)你必須自選科目完成一篇4000字的文章,持續(xù)性地與研究館員、學(xué)科顧問和寫作顧問交流,能夠幫助你取得滿意的結(jié)果。
3、完成內(nèi)部和外部的評估
和AP課程不一樣,IB的最終成績?nèi)Q于你課堂上老師的評估(約占總成績的20%~30%)以及課堂外IB委員會的大考,你既要為學(xué)期末的考試認(rèn)真復(fù)習(xí)也要保證課堂作業(yè)的`正常完成。
4、滿足分?jǐn)?shù)要求
IB課程的分?jǐn)?shù)范圍是1~7分,為了獲得文憑你必須在六門課程中累計拿到28分,這表明你必須努力讓自己在每門課中平均拿到4~5分。然而這些評分標(biāo)準(zhǔn)還受到特定條件的制約,即使你拿到28分,你依然需要在Theory of Knowledge或者長論文中拿到至少D的成績。在任何一門課中拿到只有1分的成績、超過兩門High Level課程拿到2分的成績、超過三門課拿到3分的成績都是不能夠被接受的。并且,要保證至少11分來自于High Level課程,至少8分來自Standard Level課程。
如果你的成績區(qū)間在24分~27分,在一定條件下你依然可以取得文憑。你必須在Theory of Knowledge和長論文中都拿到至少是D的成績、沒有在High Level課程只拿到1分或2分。當(dāng)然,你依然被允許在一門Standard Level的課程中拿到低于3分的成績,并不超過3門課低于3分。至少12分必須來自于High Level課程,至少6分必須來自Standard Level課程。如果你被發(fā)現(xiàn)有不良行為,如抄襲、向多門課程提交相同作業(yè)、剽竊其他同學(xué)的作業(yè)等,你最終都不能取得IB課程的文憑。
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