本文目錄一覽：

• 1、IB課程科普：ib課程是什么意思
• 2、ib是什么課程
• 3、國際學(xué)校IB國際課程的解析

IB課程科普：ib課程是什么意思

IB即國際文憑組織IBO，為全球?qū)W生開設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程，為3-19歲的學(xué)生提供智力，情感，個(gè)人發(fā)展，社會技能等方面的教育，使其獲得學(xué)習(xí)，工作以及生存于世的各項(xiàng)能力。

IBO成立于1968年，迄今為止遍布138個(gè)國家與2815個(gè)學(xué)校合作，學(xué)生數(shù)量超過77萬。與A-level、VCE等課程并稱全球四大高中課程體系。

IB課程分為標(biāo)準(zhǔn)難度課程（Standard Level）和更具挑戰(zhàn)性的高難度課程（HL / Higher Level）。IB要求學(xué)生至少選六門課+Theory of Knowledge，這六門課中至少有三門是HL。

除了對學(xué)生的課業(yè)要求外，選擇IB Diploma的學(xué)生還要在兩年內(nèi)完成150個(gè)小時(shí)的社會實(shí)踐活動(dòng)（CAS Hours）。A Level階段一般要求每個(gè)學(xué)生選三門課，優(yōu)秀的學(xué)生可以選四門課或更多，最少的也可以只選兩門課。

擴(kuò)展資料：

ib課程的申請：擁有A-Level課程成績，可以申請英國本土大學(xué)和美國，澳洲等其他國家大學(xué)；如果獲得IB課程成績，不僅可以申請英國大學(xué)，還同樣可以申請如美國，澳洲，加拿大等世界上100多個(gè)國家上千所大學(xué)。

IB課程被全球教育界認(rèn)可為具有較高學(xué)業(yè)水準(zhǔn)的教育項(xiàng)目，被更廣泛的大、中學(xué)所接受，在全球范圍內(nèi)迅速發(fā)展、壯大，成為國際學(xué)生考取國外大學(xué)的最理想選擇。已有一千多所大學(xué)認(rèn)可國際文憑，其成員校遍布十幾個(gè)國家。

根據(jù)2013年6月16日IB日內(nèi)瓦總部的最新資料顯示, 全世界己有1425所IB學(xué)校分布在115個(gè)國家同步教授IB課程，有成千上萬的該證書取得者進(jìn)入了世界上幾百所大學(xué)。

參考資料來源： IB課程

ib是什么課程

ib課程即國際文憑組織IBO，是為全球?qū)W生開設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程，為3-19歲的學(xué)生提供智力、情感、個(gè)人發(fā)展、社會技能等方面的教育，使其獲得學(xué)習(xí)、工作以及生存于世的各項(xiàng)能力。IB課程是高中十一和十二年級學(xué)生設(shè)置的大學(xué)預(yù)科課程，它不以世界上任何一個(gè)國家的課程體系為基礎(chǔ)而自成體系，并且廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國家主流課程體系的優(yōu)點(diǎn)，涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。

高中十一和十二年級學(xué)生設(shè)置的大學(xué)預(yù)科課程。IB課程不以世界上任何一個(gè)國家的課程體系為基礎(chǔ)而自成體系，廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國家主流課程體系的優(yōu)點(diǎn)，涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。因此IB課程體系即具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性，又有自己教育理念發(fā)展下的獨(dú)特性。

IB課程分配在六個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域里，學(xué)生既要學(xué)習(xí)科學(xué)科目，又要學(xué)習(xí)人文科目。所有參加文憑項(xiàng)目的學(xué)生，必須在這六個(gè)學(xué)科組中每組選一門課程進(jìn)行學(xué)，第六組的藝術(shù)、第三語言如果學(xué)生沒有可選的，可以從第三組社會科學(xué)或第四組的自然科學(xué)中加選一科。每一門課程又分為高級課程和普通課程。

IB課程是富有挑戰(zhàn)性并享有較高承認(rèn)度的相對而言更難的課程，它為學(xué)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)并取得國際學(xué)士學(xué)位證書做準(zhǔn)備。學(xué)生獲得這個(gè)證書后就取得了直接進(jìn)入英國大學(xué)及大多數(shù)其他國家大學(xué)學(xué)習(xí)的資格，他們也可能獲得最多一年的學(xué)分進(jìn)入美國的大學(xué)。IB課程按深度開展，學(xué)生的學(xué)習(xí)將不斷深化。

IB課程被全球教育界認(rèn)可為具有較高學(xué)業(yè)水準(zhǔn)的教育項(xiàng)目，被更廣泛的大、中學(xué)所接受，在全球范圍內(nèi)迅速發(fā)展、壯大，成為國際學(xué)生考取國外大學(xué)的最理想選擇。已有一千多所大學(xué)認(rèn)可國際文憑，其成員校遍布十幾個(gè)國家。根據(jù)2013年6月16日IB日內(nèi)瓦總部的最新資料顯示，全世界已有1425所IB學(xué)校分布在115個(gè)國家同步教授IB課程，有成千上萬的該證書取得者進(jìn)入了世界上幾百所大學(xué)。

國際學(xué)校IB國際課程的解析

國際學(xué)校關(guān)于IB國際課程的解析

隨著越來越多外國人涌入上海、北京和廣州等其他一二線城市工作，外籍父母只好把子女送到國際學(xué)校。下面是我整理的關(guān)于IB國際課程的解析，希望大家認(rèn)真閱讀!

1.IB 現(xiàn)狀：由1968年成立于瑞士日內(nèi)瓦的IBO組織管理、設(shè)計(jì)IB課程。目前全球146個(gè)國家的3，643所學(xué)校開設(shè)IB課程。中國地區(qū)截止2013年8月已經(jīng)有75所授權(quán)IB學(xué)校。

2。課程設(shè)置：

我們通常所說的IB，主要指IB高中文憑課程(IBDP)，針對16-19歲的高中生，學(xué)制為兩年。此外，IBO文憑組織設(shè)置的還有IB小學(xué)(PYP，G1-5)和IB中學(xué)課程(MYP，G6-10)，但被授予小學(xué)和初中課程的學(xué)校遠(yuǎn)少于授予IBDP的學(xué)校。

所有IBDP文憑項(xiàng)目學(xué)生必須在規(guī)定的六個(gè)學(xué)科組中每組選一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，其中三個(gè)高等級，三個(gè)初等級，每門科目的最高分?jǐn)?shù)為7分，再加上拓展論文(EE)和知識論文(TOK)的3分，IBDP的總分?jǐn)?shù)為45分。

IBDP的學(xué)生不僅文科，理科甚至藝術(shù)的專業(yè)課都要學(xué)習(xí)，還要有大量的時(shí)間去完成各種論文和參加社會活動(dòng)，所以IB對學(xué)生學(xué)習(xí)能力要求非常高。

3。課程難度：

雖然IB整體給人的感覺是很難，但就每一科目而言，IB是最簡單的，因?yàn)镮B知識非常具有系統(tǒng)性，統(tǒng)計(jì)表明，IB單科取得高分的比率比A-LEVEL高。

4。評估方式：

學(xué)生考核有學(xué)校內(nèi)部評估(Internal Assessment)和外部評估(External Assessment)兩種。學(xué)完兩年的高中課程，最后參加一次全球統(tǒng)一的考試，也就是所說的“外部評估”，每個(gè)科目一般有三個(gè)考卷，第一個(gè)考卷是選擇題，第二個(gè)是問答題和實(shí)驗(yàn)題，最后一個(gè)考卷是選修內(nèi)容。最后三個(gè)考卷正確率的百分比折算成7分，6分等成績。

這里需要跟大家說明的是，并不是每個(gè)學(xué)生都能夠參加IB文憑的`考試。學(xué)校會根據(jù)學(xué)生的之前情況建議學(xué)生選擇證書(Certificate)考試或者是文憑考試(Diploma)。畢竟IB課程的淘汰率是很高的。

5。大學(xué)申請認(rèn)可度：

UBC曾經(jīng)對IB大一新生和加拿大高中文憑大一新生做過對比分析(附圖1);劍橋大學(xué)于2013年也對IB學(xué)生做過分析(附圖2)，一致認(rèn)為IB學(xué)生的表現(xiàn)相對優(yōu)于通過其他課程進(jìn)入大學(xué)的表現(xiàn)。目前全球越來越多的大學(xué)接受IB學(xué)生，同時(shí)很多大學(xué)對IB學(xué)生實(shí)行學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)制度。

6.FAQ常見問題：

Q1.IB學(xué)校中國地區(qū)有多少?

答：截止2013年8月16日，中國地區(qū)授權(quán)IB學(xué)校有75所。其中PYP學(xué)校有29所，MYP學(xué)校有22所，DP學(xué)校有63所。

Q2。不去IB學(xué)校學(xué)習(xí)，可以自己自學(xué)，自己報(bào)名考試嗎?

答：不可以。IBO管理嚴(yán)格，每所學(xué)校有代碼，每個(gè)學(xué)生也有代碼。不能自己報(bào)名考試，必須在IB授權(quán)學(xué)校學(xué)習(xí)并考試。

Q 3。哪些孩子適合讀IB課程?哪個(gè)階段讀IB課程好?

答：IB適合優(yōu)秀并善于管理利用時(shí)間的學(xué)生;適合學(xué)生英語能力較高的學(xué)生。

想讀IB課程的學(xué)生，盡量從小學(xué)開始。除非英語特別好，不建議學(xué)生初三中考[微博]畢業(yè)之后開始讀IB課程。

Q 4。大考考得不好，可以重考嗎?

答：可以的。IB有Retake考生。

總的來說，這幾種課程在中國都越來越火，關(guān)于IB，可能是在上大學(xué)后最能夠很好適應(yīng)大學(xué)生活的課程，但是卻也有不少學(xué)生反應(yīng)上IB后又轉(zhuǎn)去A-LEVEL的，原因是課程太難，無法適應(yīng)。就這三種課程而言，除了AP課程只適合于美國外，IB和A-LEVEL成績?nèi)蚨鄶?shù)國家都承認(rèn)。現(xiàn)在世界名校競爭越來越激烈，成績不是申請大學(xué)的唯一籌碼，而學(xué)生自身各方面的能力才是申請中讓考官更為注重的方面。因而，需要根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇最合適的課程，當(dāng)然像托福雅思等語言成績也是必不可少的!