本文目錄一覽：

• 1、如何選擇國(guó)際學(xué)校ib高中課程？怎么報(bào)名
• 2、國(guó)際學(xué)校ib課程體系是什么
• 3、國(guó)際學(xué)校IB國(guó)際課程的解析

如何選擇國(guó)際學(xué)校ib高中課程？怎么報(bào)名

可以根據(jù)以下幾點(diǎn)進(jìn)行選課：

1、學(xué)校開(kāi)設(shè)的IB課程

一般而言，各個(gè)學(xué)校的官網(wǎng)上會(huì)有開(kāi)設(shè)的課程的具體信息，不同學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程會(huì)有所差異。因此，在讀IB課程之前就要先了解學(xué)?，F(xiàn)有的IB課程，并了解該校課程教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。

2、大學(xué)學(xué)科方向

• 讀大學(xué)前，同學(xué)都應(yīng)該清楚自己想修讀的學(xué)科，可以多閱讀一些出國(guó)留學(xué)方面的資訊以及學(xué)科前景資訊，了解更多的知識(shí)。

• 例如，若學(xué)生想要在大學(xué)學(xué)習(xí)工程相關(guān)，那么數(shù)學(xué)HL和物理HL要選；有的學(xué)生想要在大學(xué)學(xué)習(xí)歷史相關(guān)，那么歷史要選；如果學(xué)生想要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，那么生物HL要有。

  

3、課程科目的難度

• IB課程是富有挑戰(zhàn)性并享有較高承認(rèn)度的較難課程，它為學(xué)生順利進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。IB課程的含金量很高。

• IB課程部分科目難度較大，很少有學(xué)生可以拿7分，而部分課程有很多學(xué)生拿高分。因此，課程科目難度也是學(xué)生選課時(shí)的重要參考點(diǎn)。

4、科學(xué)的課程組合

IB選課至少需要選3門或者3門以上的HL課程，再選3門SL難度的課程。一般來(lái)講，學(xué)生選課的普遍選擇都是3門HL+3門SL，有部分學(xué)生本身成績(jī)特別突出，認(rèn)為自己的能力和時(shí)間也比較充足，想要選擇4門HL+2門SL也是可以的。

國(guó)際學(xué)校ib課程體系是什么

國(guó)際學(xué)校ib課程體系是什么，回答如下：

IB課程即國(guó)際文憑組織，是為全球?qū)W生開(kāi)設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程，為3-19歲的學(xué)生提供智力、情感、個(gè)人發(fā)展、社會(huì)技能等方面的教育，使其獲得學(xué)習(xí)，工作以及生存于世的各項(xiàng)能力。

一、AP課程：AP是美國(guó)大學(xué)先修課程、美國(guó)大學(xué)預(yù)修課程。指由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)提供的在高中授課的大學(xué)課程。學(xué)術(shù)生可以選修這些課程，在完成課業(yè)后參加AP考試，得到一定的成績(jī)后可以獲得大學(xué)學(xué)分。

二、高中國(guó)際班：高中國(guó)際班指的是國(guó)內(nèi)學(xué)校與國(guó)外學(xué)校合作舉辦的國(guó)際教育體制。由國(guó)內(nèi)學(xué)校承擔(dān)教學(xué)管理，為準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的國(guó)內(nèi)學(xué)生提供其他國(guó)家的高中階段的課程教學(xué)，教師按照國(guó)外的教學(xué)計(jì)劃、大綱、英文教材，以及采用雙語(yǔ)方式授課，培養(yǎng)國(guó)際性的人才。

三、IB的評(píng)分系統(tǒng)，前面6個(gè)學(xué)科組，每個(gè)學(xué)科滿分7分，總分42分，TOK+EE為3分，只有3分拿到，才能獲得IB 文憑。45為最高分滿分，拿到36至38左右即有資歷請(qǐng)求劍橋(一般需要40-41)，常春藤大學(xué)的學(xué)生一般分?jǐn)?shù)在40或以上，牛津要求42+的成績(jī)。

另外，美國(guó)大學(xué)對(duì)學(xué)生高中的社團(tuán)課外活動(dòng)有要求，而課外活動(dòng)在申請(qǐng)美國(guó)名校時(shí)十分重要。美國(guó)許多大學(xué)認(rèn)為IB課程是非常優(yōu)秀的入學(xué)資歷，包括眾多藤校，普林斯頓大學(xué)、哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、加州大學(xué)各個(gè)分校、耶魯大學(xué)等等都認(rèn)可IB課程。

不僅是美國(guó)，英國(guó)、加拿大、澳大利亞等很多國(guó)家也都承認(rèn)IB為一個(gè)優(yōu)良的入學(xué)資格，各院校都非常歡迎IB學(xué)生申請(qǐng)入學(xué)。

國(guó)際學(xué)校IB國(guó)際課程的解析

國(guó)際學(xué)校關(guān)于IB國(guó)際課程的解析

隨著越來(lái)越多外國(guó)人涌入上海、北京和廣州等其他一二線城市工作，外籍父母只好把子女送到國(guó)際學(xué)校。下面是我整理的關(guān)于IB國(guó)際課程的解析，希望大家認(rèn)真閱讀!

1.IB 現(xiàn)狀：由1968年成立于瑞士日內(nèi)瓦的IBO組織管理、設(shè)計(jì)IB課程。目前全球146個(gè)國(guó)家的3，643所學(xué)校開(kāi)設(shè)IB課程。中國(guó)地區(qū)截止2013年8月已經(jīng)有75所授權(quán)IB學(xué)校。

2。課程設(shè)置：

我們通常所說(shuō)的IB，主要指IB高中文憑課程(IBDP)，針對(duì)16-19歲的高中生，學(xué)制為兩年。此外，IBO文憑組織設(shè)置的還有IB小學(xué)(PYP，G1-5)和IB中學(xué)課程(MYP，G6-10)，但被授予小學(xué)和初中課程的學(xué)校遠(yuǎn)少于授予IBDP的學(xué)校。

所有IBDP文憑項(xiàng)目學(xué)生必須在規(guī)定的六個(gè)學(xué)科組中每組選一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，其中三個(gè)高等級(jí)，三個(gè)初等級(jí)，每門科目的最高分?jǐn)?shù)為7分，再加上拓展論文(EE)和知識(shí)論文(TOK)的3分，IBDP的總分?jǐn)?shù)為45分。

IBDP的學(xué)生不僅文科，理科甚至藝術(shù)的專業(yè)課都要學(xué)習(xí)，還要有大量的時(shí)間去完成各種論文和參加社會(huì)活動(dòng)，所以IB對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力要求非常高。

3。課程難度：

雖然IB整體給人的感覺(jué)是很難，但就每一科目而言，IB是最簡(jiǎn)單的，因?yàn)镮B知識(shí)非常具有系統(tǒng)性，統(tǒng)計(jì)表明，IB單科取得高分的比率比A-LEVEL高。

4。評(píng)估方式：

學(xué)生考核有學(xué)校內(nèi)部評(píng)估(Internal Assessment)和外部評(píng)估(External Assessment)兩種。學(xué)完兩年的高中課程，最后參加一次全球統(tǒng)一的考試，也就是所說(shuō)的“外部評(píng)估”，每個(gè)科目一般有三個(gè)考卷，第一個(gè)考卷是選擇題，第二個(gè)是問(wèn)答題和實(shí)驗(yàn)題，最后一個(gè)考卷是選修內(nèi)容。最后三個(gè)考卷正確率的百分比折算成7分，6分等成績(jī)。

這里需要跟大家說(shuō)明的是，并不是每個(gè)學(xué)生都能夠參加IB文憑的`考試。學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的之前情況建議學(xué)生選擇證書(shū)(Certificate)考試或者是文憑考試(Diploma)。畢竟IB課程的淘汰率是很高的。

5。大學(xué)申請(qǐng)認(rèn)可度：

UBC曾經(jīng)對(duì)IB大一新生和加拿大高中文憑大一新生做過(guò)對(duì)比分析(附圖1);劍橋大學(xué)于2013年也對(duì)IB學(xué)生做過(guò)分析(附圖2)，一致認(rèn)為IB學(xué)生的表現(xiàn)相對(duì)優(yōu)于通過(guò)其他課程進(jìn)入大學(xué)的表現(xiàn)。目前全球越來(lái)越多的大學(xué)接受IB學(xué)生，同時(shí)很多大學(xué)對(duì)IB學(xué)生實(shí)行學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)制度。

6.FAQ常見(jiàn)問(wèn)題：

Q1.IB學(xué)校中國(guó)地區(qū)有多少?

答：截止2013年8月16日，中國(guó)地區(qū)授權(quán)IB學(xué)校有75所。其中PYP學(xué)校有29所，MYP學(xué)校有22所，DP學(xué)校有63所。

Q2。不去IB學(xué)校學(xué)習(xí)，可以自己自學(xué)，自己報(bào)名考試嗎?

答：不可以。IBO管理嚴(yán)格，每所學(xué)校有代碼，每個(gè)學(xué)生也有代碼。不能自己報(bào)名考試，必須在IB授權(quán)學(xué)校學(xué)習(xí)并考試。

Q 3。哪些孩子適合讀IB課程?哪個(gè)階段讀IB課程好?

答：IB適合優(yōu)秀并善于管理利用時(shí)間的學(xué)生;適合學(xué)生英語(yǔ)能力較高的學(xué)生。

想讀IB課程的學(xué)生，盡量從小學(xué)開(kāi)始。除非英語(yǔ)特別好，不建議學(xué)生初三中考[微博]畢業(yè)之后開(kāi)始讀IB課程。

Q 4。大考考得不好，可以重考嗎?

答：可以的。IB有Retake考生。

總的來(lái)說(shuō)，這幾種課程在中國(guó)都越來(lái)越火，關(guān)于IB，可能是在上大學(xué)后最能夠很好適應(yīng)大學(xué)生活的課程，但是卻也有不少學(xué)生反應(yīng)上IB后又轉(zhuǎn)去A-LEVEL的，原因是課程太難，無(wú)法適應(yīng)。就這三種課程而言，除了AP課程只適合于美國(guó)外，IB和A-LEVEL成績(jī)?nèi)蚨鄶?shù)國(guó)家都承認(rèn)?，F(xiàn)在世界名校競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，成績(jī)不是申請(qǐng)大學(xué)的唯一籌碼，而學(xué)生自身各方面的能力才是申請(qǐng)中讓考官更為注重的方面。因而，需要根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇最合適的課程，當(dāng)然像托福雅思等語(yǔ)言成績(jī)也是必不可少的!