今天國際學校小編整理了新加坡私立國際高中有什么推薦呢？新加坡國際學校教育優(yōu)勢是什么？相關信息，希望在這方面能夠更好的大家。

本文目錄一覽：

• 1、新加坡私立國際高中有什么推薦呢？新加坡國際學校教育優(yōu)勢是什么？
• 2、新加坡留學優(yōu)勢課程的IB課程
• 3、新加坡國際學校優(yōu)勢盤點

新加坡私立國際高中有什么推薦呢？新加坡國際學校教育優(yōu)勢是什么？

新加坡私立國際高中有什么推薦呢？新加坡國際學校教育優(yōu)勢是什么？

新加坡所有的國際學校都是私立的。新加坡頂尖的私立國際學校有新加坡加拿大國際學校和新加坡iss國際學校。新加坡加拿大國際學校實行北美學制，國際課程，小班教學，個性化小班教學。其靈活的教學方式使孩子們有更多的機會與老師交流、互動和學習。

新加坡私立國際高中推薦

1.新加坡國際學校。新加坡國際學校是一所國際精英學校。來自全世界50多個國家的近2000名學生在這里學習。包括外交使節(jié)的子女，大型跨國公司駐新加坡代表的子女等。新加坡國際學校已經成為很多成功人士和政治家子女的首選。新加坡國際學校實行北美制，國際課程，小班教學，個性化小班教學。其教學方式靈活多樣，讓孩子有更多的機會與老師交流、互動、學習。新加坡的國際學校主要是為了方便外國人的孩子而設立的。很多國際學校采用的教學體系是IB國際文憑教育，在世界范圍內被廣泛認可。其辦學理念、課程標準、教學過程管理、教學質量均接受國際文憑組織的指導和監(jiān)督，旨在培養(yǎng)學生成為具有國際視野的有愛心、有思想、有責任心、全面發(fā)展的國際公民。

2.新加坡Iss國際學校。新加坡Iss國際學校成立于1981年，是歷史最悠久的國際學校之一，也是新加坡為數不多開設ib的學校之一，課程從幼兒園到高中。Iss因材施教，其辦學理念是培養(yǎng)學生的包容性和適應性，宗旨是為學生提供多元化、國際化的學習環(huán)境。在這種環(huán)境下，學生可以努力個人發(fā)展，投身終身學習，成為對世界有貢獻的地球公民。新加坡Iss國際學校在新加坡和其他國家都有校區(qū)。新加坡Iss國際學校因材施教。其理念是培養(yǎng)學生的包容性和適應性，宗旨是為學生提供多元化和國際化的學習環(huán)境。

新加坡國際學校教育的優(yōu)勢

1.高端的教學設施和強大的師資力量。新加坡的國際學校在教育資源上投入很大，這樣的設施為學生綜合素質的發(fā)展創(chuàng)造了條件。

2.豐富的課程和許多課外活動。大部分國際學校提供從幼兒園到高中的一站式教學服務。因此，針對不同年齡段的學生，國際學校開設不同程度、不同側重點的課程，以期最大限度地挖掘和培養(yǎng)學生多方面的潛能。

新加坡留學優(yōu)勢課程的IB課程

新加坡留學優(yōu)勢課程之IB課程。據報道：新加坡有越來越多學校提供國際中心會考課程，學生人數逐年增加。IB亞太區(qū)域組織新加坡支部的數據顯示，雖然新加坡早在1977年已迎來第一所提供國際中心會考課程（International Baccalaureate，簡稱IB）的學校，但直到步入2000年后才開始起了變化，學校在短短十年內從三所“暴增”至23所?，F在，有27所學校提供IB課程，參加IB專業(yè)文憑會考的人數也從2000年的283人增至去年的1624人。
在現有18所直通車學校中，英華中學（自主）、美以美女校、圣若瑟書院和新加坡藝術學院便提供兩年的IB專業(yè)文憑課程（IB Diploma）。此外，三所新加坡式國際學校--英華國際學校、華中國際學校和圣若瑟國際書院，也開辦IB課程。
這不單因為為外國僑民提供教育的國際學校增加，也和加入直通車計劃（Integrated Programme，簡稱IP）的學校能自行決定要繼續(xù)和其他主流學校一樣沿用英國劍橋O水準和A水準課程，或采納其他課程有關。
每屆劍橋A水準考生人數約1萬4000多人，IB課程逐漸被新加坡人所接納，與其“國際化”的特性有關，學生要報讀國內外大學都行。另外，課程內容也普遍被認為兼具深度和廣度。
從今年開始“通車”的圣若瑟書院回復本報詢問時說，IB課程與書院的教育目標一致，教導學生“學習如何學習”、“如何生活”，以培養(yǎng)品格高尚、愿為他人服務的學生。
英華中學（自主）是最早提供IB課程的新加坡學校。校長溫斯頓（Winston Hodge）認為IB課程的模式既全面也富挑戰(zhàn)性，例如創(chuàng)意行動服務（Creativity, Action, Service）學科讓很多學生變得更有社會意識。
對剛畢業(yè)的陳體明（18歲）來說，創(chuàng)意行動服務等相關活動項目開啟了他為社會服務的大門，讓他確定行醫(yī)的志向。
在該學科和相關計劃下，他定期給貧困孩童補習、給貧困家庭做飯，也曾到泰國偏遠鄉(xiāng)村當義工，畢業(yè)后還自發(fā)到新光學校（Pathlight School）和中國云南鄉(xiāng)村去幫助自閉癥兒童。他說：“我特別喜歡IB課程的廣度，多元化的課程打開了我的視野，讓我走出了自己小小的世界看到其他人的生活，學會關懷別人?！?

新加坡國際學校優(yōu)勢盤點

國際學校是新加坡院校中獨特的一類，可分為第三國建校的國際學校和新加坡本地國際學校。的我在這里為大家整理了新加坡國際學校優(yōu)勢盤點，希望對大家有所幫助。

一、多樣課程可供選擇

國際學校普遍使用的是IGCSE和IB課程。其中，IB課程吸收了當代許多主流課體系的優(yōu)點，受全球認可，學生畢業(yè)后可申請全世界各大高校。

在過去的6年里，新加坡的IB成績一直保持在亞太第一的位置。新加坡考生的平均成績是38.27，也比全球考生29.21的平均成績高出近10分。

二、師資強大、硬件完善

新加坡國際學校幾乎都花了高價聘請老師，教師的水平和質量都可以得到保障。而且，針對于不同年齡階段的學生，國際學校會采用不同的教育方式，因材施教。

新加坡國際學校還有英文輔助班，幫助中國學生更好的適應環(huán)境，提高英語。

三、環(huán)境好、政策優(yōu)惠

一方面由于沿襲英聯(lián)邦的教育，新加坡有著領先國際的教學水平;另一方面由于繼承華人的傳統(tǒng)，學術要求嚴謹且管理嚴格。而且新加坡的國際學校，學費甚至比中國的國際學校便宜。

對于低齡學生，新加坡允許媽媽，奶奶或外婆(其中一人)辦理陪讀簽證，至學生年滿18歲。與美國、加拿大、歐洲、澳洲這幾大留學熱門地來說，新加坡是唯一一個有專門發(fā)放陪讀簽證和允許陪讀家長打工的國家。

既然小一被拒這么普遍，家長們就不要沉迷“被拒”不能自拔了。最主要的是要做好政府學校和國際學校的留學雙規(guī)劃，不讓孩子斷了學歷。

新加坡共開設國際學校35所，隨著越來越多的國際學校進入新加坡市場，在市場的選擇下逐漸形成了兩大方陣：第三國建校的國際學校和新加坡本地國際學校。

第三國建校的國際學校有超過幾十年的辦學歷史，教學、師資隊伍管理水平高，學校以外籍學生為主。例如：UWC、AIS、SAIS、CIS。

以上就是國際學校小編給大家?guī)淼男录悠滤搅H高中有什么推薦呢？新加坡國際學校教育優(yōu)勢是什么？全部內容，希望對大家有所幫助！