國際學校ib課程體系是什么
來源:國際學校招生網
時間:2023-12-13 13:29:35
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國際學校ib課程體系是什么
國際學校ib課程體系是什么,回答如下:
IB課程即國際文憑組織,是為全球學生開設從幼兒園到大學預科的課程,為3-19歲的學生提供智力、情感、個人發(fā)展、社會技能等方面的教育,使其獲得學習,工作以及生存于世的各項能力。
一、AP課程:AP是美國大學先修課程、美國大學預修課程。指由美國大學理事會提供的在高中授課的大學課程。學術生可以選修這些課程,在完成課業(yè)后參加AP考試,得到一定的成績后可以獲得大學學分。
二、高中國際班:高中國際班指的是國內學校與國外學校合作舉辦的國際教育體制。由國內學校承擔教學管理,為準備出國留學的國內學生提供其他國家的高中階段的課程教學,教師按照國外的教學計劃、大綱、英文教材,以及采用雙語方式授課,培養(yǎng)國際性的人才。
三、IB的評分系統(tǒng),前面6個學科組,每個學科滿分7分,總分42分,TOK+EE為3分,只有3分拿到,才能獲得IB 文憑。45為最高分滿分,拿到36至38左右即有資歷請求劍橋(一般需要40-41),常春藤大學的學生一般分數(shù)在40或以上,牛津要求42+的成績。
另外,美國大學對學生高中的社團課外活動有要求,而課外活動在申請美國名校時十分重要。美國許多大學認為IB課程是非常優(yōu)秀的入學資歷,包括眾多藤校,普林斯頓大學、哈佛大學、麻省理工學院、加州大學各個分校、耶魯大學等等都認可IB課程。
不僅是美國,英國、加拿大、澳大利亞等很多國家也都承認IB為一個優(yōu)良的入學資格,各院校都非常歡迎IB學生申請入學。
lb國際學校是什么意思
IB是一種高中課程和考試的名稱,就是開這種課的學校,應該大多是全日制高中。該資格課程的國際性為學生們提供了一種跨國界接受教育的方便及可能性,學生通過考試后將有資格進入世界上任何一個國家的承認IB資格的大學學習,從而免受各國教育體制不同的影響。國際學校的IB課程的要求
國際學校的IB課程的要求
國際預科證書課程(International Baccalaureate Diploma Program, 簡稱IB課程)是高中學生證明自己能夠接受大學難度課程學習的一種方式。以下是國際學校的IB課程的要求,希望大家認真閱讀~
1、對話IB顧問
如果你對IB課程感興趣,你需要在高中伊始就約見你的IB顧問。許多學校要求完成一些具體的課程,以及達到一定的GPA才能被項目錄取。如果你的學校不提供IB課程,但是鄰近的其他學校提供,你可以聯(lián)系那個學校的IB顧問,并詢問他們是否接受自己的申請。
2、保持較高的學術成績
IB課程的要求是非常嚴格的,每門每天需要平均2~3個小時的作業(yè)時間。為了保證你能夠進入IB課程并成功生存,你必須顯示出你的投入和能力:上課保持專注、認真記筆記、積極問問題并完成功課。
3、盡早開始第二語言的學習
IB課程需要學生學習第二語言,為了達到一定的程度,我們建議學生能夠從9年級開始學習這門語言。如果你在9年級還沒有開始學習第二語言,盡量在當?shù)厣鐓^(qū)大學的夏季課程中趕上。
4、向外界尋求幫助
如果你在學校遇到困難,可以試著通過校外其他資源尋求幫助,比如補課機構或者咨詢老師。他們可能可以幫助你鑒別、改正你的學習上的問題,并且他們對于課程在整個社區(qū)的運營情況了解更多。
滿足文憑要求
1、選擇合適的課程
選擇IB課程,你需要修滿英語、第二語言、社會科學、實驗科學和數(shù)學的課程大類(至少有三門是High Level),你也需要選擇一個選修課,2個學期的Theory of Knowledge,兩年內完成150個小時的社會實踐活動(CAS Hours)并寫一篇4000字的論文。你和你的IB顧問必須在課程開始之前制定出選課方案,具體時間可以在10年級結束或者11年級的開始。
2、完成長論文
在你11和12年級的兩年內你必須自選科目完成一篇4000字的文章,持續(xù)性地與研究館員、學科顧問和寫作顧問交流,能夠幫助你取得滿意的結果。
3、完成內部和外部的評估
和AP課程不一樣,IB的最終成績取決于你課堂上老師的評估(約占總成績的20%~30%)以及課堂外IB委員會的大考,你既要為學期末的考試認真復習也要保證課堂作業(yè)的`正常完成。
4、滿足分數(shù)要求
IB課程的分數(shù)范圍是1~7分,為了獲得文憑你必須在六門課程中累計拿到28分,這表明你必須努力讓自己在每門課中平均拿到4~5分。然而這些評分標準還受到特定條件的制約,即使你拿到28分,你依然需要在Theory of Knowledge或者長論文中拿到至少D的成績。在任何一門課中拿到只有1分的成績、超過兩門High Level課程拿到2分的成績、超過三門課拿到3分的成績都是不能夠被接受的。并且,要保證至少11分來自于High Level課程,至少8分來自Standard Level課程。
如果你的成績區(qū)間在24分~27分,在一定條件下你依然可以取得文憑。你必須在Theory of Knowledge和長論文中都拿到至少是D的成績、沒有在High Level課程只拿到1分或2分。當然,你依然被允許在一門Standard Level的課程中拿到低于3分的成績,并不超過3門課低于3分。至少12分必須來自于High Level課程,至少6分必須來自Standard Level課程。如果你被發(fā)現(xiàn)有不良行為,如抄襲、向多門課程提交相同作業(yè)、剽竊其他同學的作業(yè)等,你最終都不能取得IB課程的文憑。
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