最近經常有小伙伴私信詢問佛山順德一中德勝學校的待遇如何？相關的問題，今天，國際學校小編整理了以下內容，希望可以對大家有所幫助。

本文目錄一覽：

• 1、佛山順德一中德勝學校的待遇如何？
• 2、廣東順德德勝學校的辦學格局
• 3、順德京師勵耘學校和德勝學校哪個好？

佛山順德一中德勝學校的待遇如何？

我在那里參加高考的....

環(huán)境很不錯 舊是舊了一點點 不過還是可以的

我住的那個 宿舍前面有個養(yǎng)蚊池 = =！.....
不過怎么說也是順德最棒的中學 （德勝校區(qū)貌似是初中，高中是新起的，德勝校區(qū)在繁忙路段所以比較小 高中就大得多了，環(huán)境也不會差吧~~）去了沒壞處的....

廣東順德德勝學校的辦學格局

初中部以培養(yǎng)厚德博學、人格完善的現(xiàn)代學子為教育追求，重視學生的全面發(fā)展，倡導學生的自主學習、自我管理、自我發(fā)展。德勝大講壇、德勝大舞臺等幾十項活動讓每位學生都能在才情碧空中展翅翱翔；文學社、話劇社、舞蹈隊、動漫社等28個社團讓學生在社團活動中經受鍛煉，成長成才?！』跒閷W生發(fā)展和新課程改革的先進理念，初中部已初步開發(fā)和創(chuàng)立起雙板塊“4+3結構化”的學校課程體系。第“一”板塊課程整合為語言類課程、科技類課程、人文（社科）類課程、藝體類課程共4個類型課程，第“二”板塊課程整合為輔助性課程（CCA）、拓展性課程、專題研究性課程共3個類型課程。并在保證第一板塊課程需要的基礎上，為第二板塊課程騰出時間空間。在下午2：50以前，仍保持每天有7課時來高質量地完成第一板塊課程教學任務；在3：00—5：00的兩個小時中，則集中為第二板塊課程時間，學生可在開設的數(shù)十門校本課程中自主選課學習。
德勝學子的學習成績非常優(yōu)秀，10年勇奪區(qū)中考狀元，每學年都有8人左右進入?yún)^(qū)中考總分前十名，近一半的學生考入順德一中高中部，近八成學生考入?yún)^(qū)屬重點高中。在歷年全國中學數(shù)學、物理、化學等項賽事中，德勝學子有近2000人次獲得了國家級獎勵。田徑隊、舞蹈隊、管樂隊連續(xù)多年榮獲區(qū)級以上大獎，原創(chuàng)舞蹈《鼓動北京》囊括第三屆全國校園民族民間舞蹈匯演特等獎等全部五項大獎，并由中央電視臺錄制播出。
初中部萬名校友遍布神州，奉獻社會。他們中，有2006年廣東省高考（理科）總分和數(shù)學單科狀元，先后就讀于香港科技大學、美國斯坦福大學的楊洋；有參加“第十屆國際天文奧林匹克競賽”為廣東省奪得該項賽事首枚獎牌的銅牌獲得者，先后就讀于香港科技大學、美國波士頓大學的許之驥；有2007年廣東省高考（理科）綜合科單科狀元，先后就讀于北京大學、加拿大多倫多大學的黃維冠；有佛山教育代表團成員之一，被日本伊丹市長譽為“最優(yōu)秀的中國學生”，先后就讀于北京大學、美國麻省理工學院的楊富綱……
高中部制定了小班制、高層次、一貫制、國際化的辦學定位，努力讓每一位優(yōu)秀學子受到最優(yōu)質的教育，得到最充分的發(fā)揮。小班制教學優(yōu)勢明顯，學生自主管理、自我發(fā)展空間更為廣闊。師生更易親近，教學互動性更強，教師能更好地關注每位學生的生活和學習。保證了每位學生能充分享受到優(yōu)質的教育資源，為學子們實現(xiàn)美好夢想創(chuàng)造了更優(yōu)越的條件。
“五個一”（一筆字、一席話、一舉止、一千米、一顆心）活動的開展，《順德人》《安全》《禮儀》《國學》《科學》等特色課程的創(chuàng)設，“自主、探究、互動、思辨、和諧發(fā)展”高效課堂的探索與形成，全員導師制和課后精批精導做法的實施，確保了每個學生都能得到學習與成長的指引，為學生成為未來競爭的強者打下堅實的基礎。
為了構筑面向世界的開放教育體系，培養(yǎng)放眼全球的英才，高中部還啟動了國際課程項目，將進一步與國內外名牌中學、大學交流，與國際教育、大學教育接軌，與國內著名大學建立校際交流機制，讓學生拓寬視野、開闊眼界。
國際部匯聚了由原新加坡英華自主學校校長、英國牛津大學王德進博士擔綱的新加坡精英教學團隊，現(xiàn)已成功申請到國際承認的劍橋IGCSE資格證書，為學生開設了畢業(yè)后可獲得國際文憑的大學預科課程，幫助他們實現(xiàn)能直接考取國外優(yōu)質高中和名牌大學的愿望。
國際部實行獨立編班，國際課程采用25人小班教學，全部由外籍教師全英文授課。同時秉承西方教學理念，采取互動體驗教學方式，注重學生能力培養(yǎng)，造就全面發(fā)展的人才，使學生具有持續(xù)學習的熱情和服務人類的心靈，幫助學生在學業(yè)及其他方面取得卓越成果，逐步成長為具有國際視野的學者、領袖和優(yōu)秀公民。
國際部的課程主要分為兩個升學途徑：（2+2+2）以及（4+2）。（2+2+2）的課程旨在加強與我國初中義務教育英語課程的融合，在開展基礎教育的同時使學生達至英語母語水平。國際部教學采用英國全英文《前沿英語新教程》（New Cutting Edge English）教材，在尊重語言學習規(guī)律的前提下，根據(jù)非英語母語學生的學習特點和實際，加強聽說讀寫的訓練，致力于提高學生在口語和寫作等實際運用方面的英文水準和能力。
兩年之后進入劍橋國際中學教育證書課程（IGCSE）以全英語學習（初三及高一學年），直至國際文憑大學預科課程（IBDP）學習（高二及高三學年），或自行進入初中三年級直至高中的國內常規(guī)課程學習。接軌世界的高標準英語課程為學生的發(fā)展提供了更高更好的平臺，最大程度地實現(xiàn)了學生潛能的挖掘。
（4+2）的課程從第一年開始就以全英語學習劍橋國際中學教育證書課程（IGCSE），為期四年。接著學習國際文憑大學預科課程（IBDP）或劍橋A水準課程（IGCSE A level）。

順德京師勵耘學校和德勝學校哪個好？

順德京師勵耘學校和德勝學校都很不錯，
無論是教學質量還是校區(qū)生活環(huán)境都很棒，
兩個學校各有各的特點和優(yōu)勢基本上不分伯仲，
所以一定程度上來講很難說誰好誰壞孰優(yōu)孰劣、
建議你親自去學校實地考察體驗一下，
然后自己覺得哪個學校好就選擇哪個學校。

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