國際學校小編給大家?guī)砹舜髮W交換生需要什么條件相關文章，一起來看一下吧。

本文目錄一覽：

• 1、日本留學 不同院校的入學條件詳解
• 2、未來領導力國際學校入學條件
• 3、大學交換生需要什么條件

日本留學 不同院校的入學條件詳解

日本留學的各類學校入學條件詳解

日本留學入學條件最基本的是沒有接受12年以上學校教育的人，不擁有進入日本的大學或?qū)ｉT學校的資格。那么，日本各種高校具體有些什么入學條件呢？

一、日語學校的入學條件

在自己國家受過12年正規(guī)教育，年齡在28周歲以下，如有日語能力考試2級以上者，年齡可適當放寬。

二、大學學部、短期大學的入學條件

申請進大學學部、短期大學的人必須在自己國家或外國接受12 年的學校教育（ 包括完成中等教育：這是必要條件）。但是，有的國家用10 年或11 年便可完成小學到高中的課程并可以高中畢業(yè)。在這種情況下，只有在國際學友會日本語學?；蜿P西國際學友會日本語學校學習完日語等科目，并年滿18 歲的學生才可被承認與受過12年學校教育的人有同等資格。

日本自2002年起實施日本留學考試，此考試對希望報考日本大學（本科）的外國留學生的日語能力以及基礎學歷進行評價?？荚嚸磕?月和11月實施兩次。考試科目，文科為日語（120分），綜合科目（80分），數(shù)學（80分）3個科目。理科為日語（120分），理科專業(yè)科目（從物理，化學，生物鐘選擇2個科目，供80分）。各大學的考試科目并不完全一樣。

三、大學院的入學條件

碩士課程：只限于受過16年的學校教育，已經(jīng)大學（四年）畢業(yè)的，或者被承認具有同等學歷的人。

博士課程：只限于具有碩士學位的，或被承認具有同等以上學歷的人。

四、專修學校的入學條件

申請進口語學校以外的專修學校的人必須具備下列條件；

1 ．必須完成12 年以上的學校教育（包括完成初中、高中教育：此為必要條件）。但是有的國家到高中畢業(yè)為止，所受教育為10 一11年，此種清況下，只有在國際學友會日本語學校或關西國際學友會日本語學校學習l 年日語等科目的學生，才可被承認與受過12年學校教育的人有同等資格，

2 ．在專修學校接受教育必須要有相當?shù)目谡Z能力。日語能力的有無，要根據(jù)以下三項標準擇一認定。

（1）在得到日本語振興會認定，并由法務大臣通告的日本設施接受6個月以上的日本教育者；

（2）在日本國際教育學會以及國際交流基金會實行的日本語能力測驗中，通過1 級或2 級者；

（3）在日本接受過1年以上教育者。

五、高等?？茖W校的入學條件

關于高等專科學校的插班生資格與大學、短期大學相同。但是，現(xiàn)在接受自費學生的高等專科學校為極少數(shù)。

未來領導力國際學校入學條件

未來領導力國際學校入學條件如下：
1.面向全球招生：每學年分為春秋兩季招生，每個學生每年僅可申請一次，入學評估成績一年內(nèi)申請有效。
2.開設年級：幼兒園托班、小中大班，以及中小學1-12年級。
3.班級規(guī)模：每班不超過18人。
4.申請條件：
（1）幼兒園和小學1、2年級的學生不需要具備特定的外語語言基礎。
（2）小學3年級以上插班的學生需要經(jīng)過相應級別的語言水平測試。

大學交換生需要什么條件

大學交換生需要什么條件：

不是每個大學都有交換生。交換生又稱學校間學生交流計劃，如果學校之間沒有學生交流計劃，則不存在交換生。

在大學里，品學兼優(yōu)的學生更有可能作為交換生代表自己學校到其它學校進行交流。交換生學術研究交流是將學生作為交換生送到相同研究方向的學院進行共同學習、探討、研究，交換生可以選擇到和自己所就讀的學校有學術聯(lián)系的學校上學，或者可以稱作插班生。

交換生通常指不同國家之間互換留學生，和普通的留學生相比，交換生的要求要更高一些，待遇也要更好，畢竟要體現(xiàn)國家之間的友好。在國內(nèi)讀大學期間可以多留意本校關于交換生的信息，沒準你也可以去別的國家學習學習，對將來有很大幫助。

擴展資料：

交換生的主要分類：

1、國際學生交流：

國際學生交流計劃是將學生作為交換生送到自己選擇的國家去，在當?shù)馗咧谢虼髮W就讀一年，交換生可以選擇交換到美國、加拿大、韓國、法國、德國、英國、荷蘭、意大利、波蘭、葡萄牙、西班牙、瑞士、捷克、斯洛伐克、墨西哥、日本、泰國、中國臺灣、巴西、新西蘭、澳大利亞等。

交換生在當?shù)貙W校上學、交 新朋友，學習規(guī)定的科目，參與學校社團活動。在一個最優(yōu)秀的教育系統(tǒng)中，得到不平常的經(jīng)驗。再沒有其他更好的方法能讓學生在這么快的時間里熟練掌握一門外語。

更難能可貴的是，通過在一年的國外交流生活，學生在各方面的能力都得到了磨練，豐富了學生的人生經(jīng)歷，這些通過參與國際交流計劃所獲得的寶貴經(jīng)驗，往往被世界各國的一流大學和一流企業(yè)所看重。因為這些經(jīng)歷不僅會造就學生健全的人格和成熟的思想，還會造就將實際經(jīng)驗和書本知識融會貫通的優(yōu)秀人才。

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