Falmouth Academy
世界排名
本國排名
基本信息
學(xué)校類型:私立,混校
宗教背景:無
建校時間:1977
年級:7-12
學(xué)生人數(shù):197 (高中116人)
班級平均人數(shù):12
高級教師: 63%
師生比例:1:5
國際學(xué)生人數(shù):7 人(4位來自中國,2位來自德國,一位來自百慕大群島)
住宿類型:寄宿家庭
是否與GP合作:否
地理位置
地址: 7 Highfield Drive, Falmouth, MA 02540
所在州:馬薩諸塞州
附近主要城鎮(zhèn):普羅維登斯(70分鐘車程)與波斯頓 (85 分鐘車程)
附近大學(xué):布朗大學(xué)(全美綜合排名第四)
氣候:四季分明
附近機場:波士頓洛根國際機場(Boston Logan International Airport-BOS)
國際學(xué)生費用
學(xué)費 (2014-2015):$51,000。包括學(xué)費,住宿費和語言指導(dǎo) 。
額外一次性費用(僅第一年): 申請費, $160;I-20費,$250; 新生指導(dǎo)費, $2000*
以上費用不包括書本費、服裝費、體育選修費和健康保險費。
*國際新生指導(dǎo)費包括2個部分,一個是在中國舉行的為期2天的行前指導(dǎo),另一個是抵達美國以后在美國學(xué)校舉行的新生指導(dǎo)。?
Notable Points
Icon Code Include y/n (y total should be a multiple of 4)
6b 大學(xué)城,學(xué)習(xí)氛圍濃厚
6c 直飛波士頓國際機場
4b 注重音樂素質(zhì)培養(yǎng)
4c1 開設(shè)平面藝術(shù)課程
4c2 表演藝術(shù)與常規(guī)教學(xué)融合
5a 畢業(yè)生被6所常青藤名校錄取
3c 全美獨立學(xué)校聯(lián)盟優(yōu)秀成員
課程介紹
學(xué)術(shù)統(tǒng)計
# 特色選修課: 28
AP 通過率: 89%*
AP考試平均分(總分為5分):4
* AP課程: 學(xué)校不提供正式的AP課程。課程設(shè)計十分嚴格,學(xué)生可通過日常課程學(xué)習(xí)充分準備AP考試,2008年到2013的170場考試中,學(xué)生AP考試通過率高達89%(通過率指學(xué)生在AP考試中取得≥3的成績比例),在全美所有私立中學(xué)中,位列翹楚。
統(tǒng)一學(xué)術(shù)軌跡:學(xué)校獨特之處在于,各年級學(xué)生的課程內(nèi)容基本一致,所有學(xué)生每年主要修習(xí)五門課程-英語、歷史、數(shù)學(xué)、科學(xué)和外語(法語或德語),創(chuàng)造一個共享的學(xué)習(xí)體驗。與此同時,不同學(xué)生可選擇獨立的研究課題,特別是科學(xué)項目。12年級學(xué)生參加“Major Effort”項目,本項目是學(xué)校物理學(xué)科的一部分。這是一項獨立研究項目,學(xué)生最終就其實踐成果,向老師和其他同學(xué)展示時長40分鐘的專題討論會。近期的課題包括分析輪船結(jié)構(gòu),研究動畫產(chǎn)生的歷史及制作原創(chuàng)粘土動畫電影,分析希爾斯大廈建筑構(gòu)圖基礎(chǔ)上設(shè)計大廈模型。
藝術(shù)貫穿總課程設(shè)置:福莫斯學(xué)院設(shè)置的藝術(shù)貫穿所有課程的項目促進跨學(xué)科教學(xué),并且把藝術(shù)融進了一些主要學(xué)科,例如英語、歷史、科學(xué)、數(shù)學(xué)與外語。
9年級:學(xué)習(xí)希臘文學(xué)的時候,9年級新生根據(jù)《奧德賽》里的場景制作希臘陶瓷風(fēng)格的赤褐色瓷磚。在歷史課上,他們像中世紀僧侶那樣,在燭光下制作裝飾字母。
10年級:10年級學(xué)生制作繡花版,借此來體驗Jane Austen時代所盛行的休閑活動。
11年級:11年級學(xué)生把Georgia O‘Keeffe的畫與意象派詩人的作品聯(lián)系起來,或是把Hemingway的短篇小說與Edward Hopper荒涼的風(fēng)格聯(lián)系起來。
12年級:在世界文化課上,12年級學(xué)生用宣紙與墨條來練習(xí)寫漢字。
特色選修課:
音樂: 室內(nèi)樂團,爵士樂與 合唱團
表演藝術(shù):戲劇, 音樂劇,電影概論與舞臺藝術(shù)
藝術(shù)與出版業(yè): 素描,油畫, 陶瓷,雕塑,木工,攝影,年刊 與文學(xué)雜志
其他:拉丁語,探索拉丁美洲, 創(chuàng)意寫作, 修辭學(xué),微機繪圖軟件,經(jīng)濟學(xué),同伴大使,海洋工程, 書法,股市博弈與 跆拳道
國際學(xué)生支持:學(xué)校不為國際生開設(shè)正式的ESL課程,但提供小規(guī)模的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。學(xué)生需具備良好的英語口語、聽力、閱讀及寫作能力,以便跟得上其他科目的學(xué)習(xí)。
課外活動與體育活動
概要:
#體育活動: 3項
參與率: 60%
# 學(xué)校俱樂部與社團:28 項可選
參與率: 100%
學(xué)校重視美術(shù)和表演藝術(shù)的發(fā)展,旨在培養(yǎng)出全面發(fā)展、興趣廣泛的學(xué)生。它的藝術(shù)課程跨越學(xué)科以及傳統(tǒng)界限。學(xué)校對創(chuàng)新的追求使其成為眾多交響樂和藝術(shù)團的聚集地。
秋季運動
校足球二隊 (男生和女生) 校足球一隊(男生和女生)
冬季運動
?;@球二隊 (男生和女生) 校籃球一隊(男生和女生)
春季運動
校長曲棍球二隊 (男生和女生) 校長曲棍球一隊 (男生和女生)
學(xué)校開設(shè)獨特的學(xué)術(shù)項目,致力創(chuàng)建一個團結(jié)的社區(qū)。每季度安排一項競技性運動項目:秋季-足球;冬季-籃球;春季-長曲棍球;每季度都有男女校運動一隊和二隊及男女中學(xué)運動代表隊參加社區(qū)的核心體育活動。
參加體育活動資格:國際學(xué)生在校期間最多可以參加四年的體育競賽。
大學(xué)升學(xué)統(tǒng)計
概要信息:
大學(xué)錄取率:100%
SAT(2013級) – 100% 的學(xué)生參加考試
平均分: 1926
2009至2014級
排名* 校名 錄取學(xué)生人數(shù)
1 普林斯頓大學(xué) 2
2 哈佛大學(xué) 1
3 耶魯大學(xué) 2
7 賓夕法尼亞大學(xué) 3
10 達特茅斯學(xué)院 1
12 約翰霍普金斯大學(xué) 2
12 西北大學(xué) 1
16 康奈爾大學(xué) 2
20 喬治城大學(xué) 1
20 加州大學(xué)伯克利分校 1
23 卡內(nèi)基梅隆大學(xué) 1
23 加州大學(xué)洛杉磯分校 1
23 維克森林大學(xué) 2
28 塔夫茨大學(xué) 3
31 波士頓學(xué)校 3
32 紐約大學(xué) 2
41 波士頓大學(xué) 2
49 東北大學(xué) 4
91 馬薩諸塞大學(xué)阿姆赫斯特分校 7
*2013 美國新聞和世界報道 全美大學(xué)
排名* 校名 錄取學(xué)生人數(shù)
7 威爾斯利學(xué)院 5
20 斯密斯學(xué)院 6
22 科爾比學(xué)院 3
38 曼荷蓮學(xué)院 8
41 聯(lián)合學(xué)院 3
45 康涅狄格學(xué)院 3
*2013 美國新聞和世界報道 全美文理學(xué)院
學(xué)校故事
校史
學(xué)校建于1977年。自建校以來,學(xué)校從最初僅有43名學(xué)生發(fā)展到今天為全國所熟知的,專注于大學(xué)預(yù)備的中學(xué),現(xiàn)有學(xué)生近200名,已成為科德角地區(qū)規(guī)模最大綠地面積最多的教育組織。進入21世紀,學(xué)校緊跟時代需求發(fā)展新興科技和領(lǐng)導(dǎo)力的教育。同時,自學(xué)校成立之初便加入學(xué)校的部分教師至今仍致力于本校的教育事業(yè)。
地理位置
學(xué)校位于馬薩諸塞州的法爾莫斯市,屬于東麻州地區(qū)聞名世界的科德角,距離波士頓僅1小時車程。法爾莫斯是新興科技誕生的溫床,是著名的麻省伍茲·霍爾海洋科學(xué)研究所、海洋生物實驗室和美國地質(zhì)調(diào)查局所在地。科德角地區(qū)的氣候相較麻省其他地區(qū)更為溫和,其鉤狀地形是美國其中一個最令人難忘的地形特征。麻州以首府波士頓著名,波士頓是兩所國際頂尖學(xué)府哈佛大學(xué)和麻省理工的所在地,同時因其在美國獨立戰(zhàn)爭(1776-1782)中所發(fā)揮的重要作用,被稱為“革命的搖籃”。
教學(xué)理念
學(xué)校作為一所獨立的大學(xué)預(yù)備中學(xué),開設(shè)了7年級至12年級。學(xué)術(shù)課程設(shè)立完善,強調(diào)人文學(xué)科的同時,學(xué)生在數(shù)學(xué)、科學(xué)和藝術(shù)等課程上都取得很大的成就。學(xué)校強調(diào)教學(xué)不僅包括培養(yǎng)學(xué)生的閱讀、寫作和交流表達能力,同時注重學(xué)生分析和批判性思維的發(fā)展。師生間互相尊重互相信任,這樣的氛圍激發(fā)了學(xué)生和教職工的角色天賦。學(xué)校獨有的圓桌式討論教育模式充分的體現(xiàn)了這點,學(xué)生可任意發(fā)表自己的觀點。
現(xiàn)代化設(shè)施
校園占地34英畝,緊鄰法爾莫斯市區(qū),附近有法爾莫斯體育中心、科德角音樂舞蹈學(xué)院、法爾莫斯公交總站等,出行便利,可乘巴士直達波士頓、紐約市或普羅維登斯市。學(xué)校主要活動在學(xué)術(shù)中心舉辦,學(xué)術(shù)中心于2006年翻新,增加至3層,多出15000多平方英尺活動面積。學(xué)校設(shè)有于1997年建立的體育中心。學(xué)校在教育的投入甚至體現(xiàn)在建筑頂部的設(shè)計,設(shè)有333個太陽能板,不依賴外部電源,學(xué)校可自主供應(yīng)77千瓦的電流使用,同時為學(xué)生提供機會學(xué)習(xí)可再生能源前沿技術(shù)。
2014年夏季,學(xué)校開始動工建立一個新的階梯式會議廳,預(yù)計將于2015年春季建成。該會議廳設(shè)有三層的座位,能全部容納250名的學(xué)生與教職工。該廳不僅可作為會議廳與用來進行教學(xué)活動,也可用來舉行其他的社區(qū)活動。
教師檔案
Virginia Edgcomb博士在校教授生命科學(xué)。2011年12月,作為組長,她領(lǐng)導(dǎo)一組來自伍茲霍爾海洋科學(xué)研究所(WHOI)的科學(xué)家,在海平面下2英里處研究“鹽湖”課題。作為海洋科學(xué)小組至關(guān)重要的科學(xué)家,Edgcomb博士曾代表WHOI推進一系列海洋探險。Edgcomb博士于2012年獲得國際西摩哈特納獎,該獎每年頒發(fā)一次,用來嘉獎在原生動物學(xué)領(lǐng)域有杰出表現(xiàn)的科學(xué)家。她獲有弗吉尼亞大學(xué)學(xué)士學(xué)位,特拉華大學(xué)博士學(xué)位,自2001年開始在本校任教。
Doug Jones是法爾莫斯本地人,擔任數(shù)學(xué)系主管與注冊主任,同時教授數(shù)學(xué)與拉丁語。他畢業(yè)于普林斯頓大學(xué),獲得古典文學(xué)的學(xué)位與教師資格證。接下來的14年,他在白金漢布朗和尼克爾斯中學(xué)任教,教授的科目包括數(shù)學(xué),拉丁語和歷史。1991年,他獲得哈佛大學(xué)的教育碩士學(xué)位。Jone完成了克林根斯坦夏季研究項目以及塔夫茨大學(xué)與哈佛大學(xué)的人文科學(xué)國家基金夏季項目。過去的21年,Jones在夏季時擔任伍茲霍爾兒童科學(xué)學(xué)校的行政主管。如今,他也是法爾莫斯理事會的一員。雖然現(xiàn)今他只教導(dǎo)長曲棍球,但在過去,他曾教導(dǎo)足球,籃球,排球,賽艇與帆船。
榮譽獎項
2013年,福莫斯學(xué)院學(xué)生在波士頓環(huán)球?qū)W術(shù)藝術(shù)比賽中總共獲得19個獎項,包括2個金鑰匙獎,2個銀鑰匙獎與12個優(yōu)秀獎。其中,一共有5位12年級學(xué)生獲得該比賽的最高獎項—金鑰匙獎。
2013年,9位學(xué)生在麻省理工大學(xué)舉行的國家科學(xué)展覽中獲獎。其中一位學(xué)生獲得一等獎,他的作品名為“尋找基因組的暗物質(zhì):全球識別活躍調(diào)控因子的新方法”。該學(xué)生曾代表福莫斯學(xué)院參加英特爾國際科學(xué)展并獲得細胞和分子生物學(xué)組的第二名。他的成功獲得了波士頓主流報紙—波士頓環(huán)球報的肯定,該報紙曾如此評論:“盡管福莫斯學(xué)院只有少于200的學(xué)生,但在麻省理工大學(xué)國家科學(xué)展覽中所獲得的第一名比任何與它同一規(guī)格的公立或私立學(xué)校都要多”。在麻省理工大學(xué)舉行的麻省國家科學(xué)與工程展中,福莫斯學(xué)院的學(xué)生曾獲得135項大獎(第一至第三名)。。
曾有兩位福莫斯學(xué)院的畢業(yè)生獲得“羅茲獎學(xué)金”—其中一位當時就讀于威爾斯利學(xué)院,另一位就讀于普林斯頓大學(xué)。“羅德獎學(xué)金”是以塞西爾·約翰·羅德斯的名字命名的,該獎是為獎勵優(yōu)秀學(xué)生而設(shè)置的,獲獎?wù)邔@得機會在牛津大學(xué)攻讀碩士。該獎于1902年設(shè)立,被公認為“世界上最有威望的獎學(xué)金”。
知名校友
Max von der Heydt′02–Max現(xiàn)在是加州噴射推進實驗室(JPL)眾多科學(xué)家和工程師中的一員,目前工作于火星科學(xué)實驗室(MSL),計劃2011年向火星發(fā)送巡游設(shè)備,2012年到達火星,MSL的研究將證實火星是否存在適合微生物的生存環(huán)境。Max獲得布朗大學(xué)學(xué)士學(xué)位后取得卡耐基梅隆大學(xué)碩士學(xué)位。
資歷認證
學(xué)校經(jīng)新英格蘭地區(qū)院校聯(lián)盟(NEASC)認證,是全美獨立學(xué)校協(xié)會(NAIS)和新英格蘭地區(qū)獨立學(xué)校協(xié)會的會員(AISNE)。