University of South Africa
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基本信息
[南非] 南非大學University of South Africa建校年代：1873年
所在省州：豪登省
所在城市：Pretoria
學生人數：200000人
中國教育部是否認證：獲得認證
學校概述
南非大學位于南非北部豪登省普利托里亞，是一所公立大學，也是國際上遠程教育領域有影響的大學之一，其歷史可追溯到1873年建立的好望角大學。當時只為學生提供考試，并不提供教學和輔導，為考試成功者授予學位。1877年，其學位在全英國及其殖民地國家得到承認。1951年起，學校重組為專門為校外提供學位課程的多媒體教學的遠程教育大學，成為遠程教育領域的先驅。
院系介紹
法律系
商業(yè)法律，私營法律，法律程序，公法，民法，刑法等。
市場系
會計學，金融，審計，稅收，工商管理，商業(yè)管理，經濟學，人力資源，勞動管理，企業(yè)心理學，公共管理等。
教育系
教育學，研究生教育，職業(yè)教育，校內管理等。
人文學系
南非語，英語，歷史，非洲語，心理學，宗教研究，社會學，土語等。
科學系
農業(yè)學，生物學，化學，計算機科學，信息系統(tǒng)，地理，社會資源技術，數學，統(tǒng)計，物理等。
借鑒啟示
南非大學在開放性、靈活性及課程設置等方面與我國高等教育自學考試類似，但是，因為歷史更悠久，發(fā)展更完善，有許多值得我們借鑒之處。最主要的有如下五點：
自學考試
切實將高等教育自學考試作為一種教育制度、教育形式來辦，定位在開放教育上。這一認識和觀念的轉變，不能僅僅停留在口頭和文字上，要統(tǒng)一自考戰(zhàn)線的思想。按照遠程開放教育的理念、規(guī)律和要求來重新審視和思考自學考試的人才培養(yǎng)模式，在管理和政策上，要逐步實現由重考試到重教育過程的轉變。
以人為本
逐步樹立以人為本、以學生為中心的遠程開放教育辦學理念，建立學習中心、咨詢中心、實習中心和考試場所。通過政策調整和改革，整合社會高等教育資源，以遠程教學平臺的建設、資源庫和電子圖書館建設、以連鎖認證方式布點學習中心等方式，推動自學考試的學習服務支持體系。重點是將目前分散、無序的社會助學組織，特別是普通高校、成人高校、民辦高校、部門行業(yè)的教育資源，按統(tǒng)一標準、規(guī)范及要求，逐步形成自學考試的學習中心、咨詢中心、實驗實習基地和考試場所。
遠程教育
以遠程教育和學校教育為突破口，改革和完善自學考試的評價方式與手段，將學習過程考核引入對考生的總體評價中。如可將平常的課業(yè)成績以一定比例計入總成績，改變目前以一次考試作為終結性考試的方式。當前，可著手考慮啟動自學考試的遠程教育試點和助學學校的學生學業(yè)綜合評價試點工作。
國際交流
重視國際交流與合作，逐步縮短在遠程開放教育方面與國際優(yōu)秀教育機構、組織的差距。重點可放在遠程開放教育的理念和教育規(guī)律、培養(yǎng)目標的制訂與教材學習資料的開發(fā)、評估的方法與手段、學習支持體系的建設等方面。在近幾年與西班牙UOC大學、巴西圣保羅大學的合作交流中，我們已經有了較深體會。
學術活動
積極參與有國際影響力的國際組織的交流與活動，擴大考試中心，特別是高等教育自學考試在國際上的聲譽與影響力。從南非大學獲得美國遠程教育與培訓認證委員會的資格認定，其教學質量、學歷獲得國際的廣泛認可受到啟示，我們不能僅僅滿足于為第三方所承認，更重要的是考慮與國際教育評價協(xié)會（IAEA）、國際開放與遠程教育協(xié)會（ICDE）等組織加強合作，參與和推動特定領域的國際認證標準的制定。有利于自考生赴國外留學時學歷的廣泛認可。
