New Jersey Institute of Technology
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工作能力的培養(yǎng)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)于學(xué)校學(xué)生是非常必要的,學(xué)校會(huì)通過(guò)專家課程,提前教學(xué),通過(guò)信息搜索和專門(mén)的項(xiàng)目渠道來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的這種能力。項(xiàng)目之一就是通過(guò)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)教會(huì)學(xué)生的與之專業(yè)相關(guān)的實(shí)際動(dòng)手能力。過(guò)去十年里,通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目學(xué)習(xí)的學(xué)生大多被美國(guó)2600家不同的公司招聘為合作教育的助手。這些公司規(guī)模有大有小,從公共企業(yè)到私人企業(yè)。實(shí)習(xí)時(shí)間可以是全職也可兼職。