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奧林達學(xué)校

Orinda Academy

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世界排名

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本國排名

  • 院校類型:私立
  • 院校性質(zhì):學(xué)院
  • 優(yōu)勢專業(yè):
  • 年均學(xué)費:
  • 錄取要求: SAT:0-0
奧林達學(xué)校院校介紹
奧林達學(xué)校院校介紹

  基本信息

  學(xué)校類型:混校

  宗教背景:無

  建校時間:1980

  年級:8-12

  學(xué)生人數(shù): 95(9-12年級為80人)

  高級教師比率:50%

  師生比例:1:8

  國際學(xué)生人數(shù):18人(15人來自中國)

  住宿方式:寄宿家庭

  是否與GP合作:是

  地理位置

  校址:19 Altarinda Road Orinda, CA 94563

  所在州:加利福尼亞州

  附近大城市:舊金山

  附近大學(xué):加州大學(xué)伯克利分校 (全美綜合排名第20位)

  氣候:冬季寒冷,多雨;夏季炎熱,干燥

  附近機場:舊金山國際機場(SFO)

  國際學(xué)生費用

  學(xué)費(2014-2015):$35,975支付給學(xué)校的學(xué)費,包括9年級和10年級的ESL語言輔導(dǎo)費。

  住宿費(2014-2015):基本服務(wù): $16,000;全面照顧: $22,000;

  一次性費用(僅第一年):申請費,$75;新生入學(xué)指導(dǎo):$1000*;

  以上費用不包括書本費、服裝費、體育活動費和健康保險費。

  *國際新生指導(dǎo)費包括2個部分,一個是在中國舉行的為期2天的行前指導(dǎo),另一個是抵達美國以

  后在美國學(xué)校舉行的新生指導(dǎo)。?

  Notable Points

  Icon Code Modifier Description

  1h  學(xué)校提供較好的ESL輔導(dǎo)

  1j  每年四月學(xué)習(xí)旅行

  2b  安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

  4c1  多媒體與網(wǎng)絡(luò)設(shè)計課程

  6c  直飛舊金山國際機場

  6b  靠近硅谷,科技中心

  5c10  國際畢業(yè)生被排名前10的名校錄取

  學(xué)術(shù)項目

  學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)

  AP課程:2

  AP通過率:100%

  AP人文學(xué)科

  英語文學(xué) 英語語言

  ESL課程:學(xué)校9年級和10年級的國際學(xué)生從普通大學(xué)預(yù)備課程中學(xué)習(xí)所有課程(歷史、數(shù)學(xué)、科學(xué)和其它普通課程)。中級學(xué)生將學(xué)習(xí)英語第二語言課程(ESL)、ESL文學(xué),從而提高閱讀、寫作、聽力和談話的技巧。11-12高級學(xué)生將學(xué)習(xí)全部的大學(xué)預(yù)備滲透課程。

  多媒體和網(wǎng)絡(luò)設(shè)計:學(xué)校開設(shè)多媒體和網(wǎng)絡(luò)設(shè)計課程。課程內(nèi)容有故事版和動態(tài)影像入門、設(shè)計基礎(chǔ)、色彩理論和概念發(fā)展。學(xué)生可以學(xué)習(xí)Adobe繪圖軟件、Photoshop和Dreamweaver、Adobe After Effects和3D模型和動畫Autodesk Mya。

  教育旅行:四月,學(xué)校為學(xué)生提供了為期一周的學(xué)習(xí)旅行。會有很多目的地可選,在每年九月,學(xué)生可以選擇想去旅行的目的地。每次旅行都是由工作人員精心策劃的“迷你課程”。學(xué)習(xí)探險活動的目的地有墨西哥、哥斯達黎加、俄羅斯、希臘、土耳其、夏威夷、法國、意大利、西班牙、俄羅斯和美國其它州。

  課外活動

  概況:

  俱樂部活動:13

  俱樂部

  重要事件論壇 學(xué)生會

  國際象棋 電腦俱樂部

  電影制作 戲劇俱樂部

  飲食 動畫俱樂部

  跨文化俱樂部 辯論俱樂部

  年鑒 音樂

  學(xué)生報紙

  大學(xué)升學(xué)數(shù)據(jù)

  概況:

  大學(xué)升學(xué)率:88%

  國際學(xué)生升學(xué)率:100%

  SAT(2014屆)

  平均分:1689

  前30%:1888

  前10%:1965

  錄取學(xué)校:加州大學(xué)圣地亞哥分校、加州大學(xué)舊金山分校、加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)戴維斯分校、加州大學(xué)歐文分校、加州大學(xué)圣巴巴拉分校、加州大學(xué)洛杉磯分校、芝加哥大學(xué)、萊斯大學(xué)、東北大學(xué)、布蘭迪斯大學(xué)、布朗大學(xué)、巴德學(xué)院、波士頓大學(xué)、康奈爾大學(xué)、紐約大學(xué)、麻省理工學(xué)院、約翰霍普金斯大學(xué)、卡耐基梅隆大學(xué)、歐柏林學(xué)院、瓦薩學(xué)院、喬治華盛頓大學(xué)。

  國際學(xué)生大學(xué)錄取率:100%

  國際學(xué)生錄取學(xué)校:卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、圣瑪麗大學(xué)、麻省理工學(xué)院、加州大學(xué)圣巴巴拉分校、加州州立大學(xué)長灘分校、加州大學(xué)洛杉磯分校、加州大學(xué)圣克魯茲分校、太平洋路德大學(xué)。

  學(xué)校故事

  學(xué)校歷史

  1980年,學(xué)校由羅恩葛雷頓在加州杉拉斐爾市建立。起初,學(xué)校僅有24名學(xué)生和少量的教師和管理人員。現(xiàn)今原來的學(xué)校成為杉拉斐爾市的馬林學(xué)校。1982年,學(xué)校為了滿足居住在舊金山東灣的學(xué)生需求,建立了第二所學(xué)校,即北灣奧林達學(xué)校。1994年,經(jīng)過十年的發(fā)展,北灣奧林達學(xué)校搬到現(xiàn)在的地址即奧塔琳達大街19號。

  地理位置

  奧林達被福布斯雜志評為美國第二大友好城市。城市擁有美麗的鄉(xiāng)間風景并且有很多的公園和山間小路,受到遠足者和大自然愛好者的歡迎。每年,數(shù)以千計的居民會參加城中每年一度的奧林達電影節(jié)和莎士比亞節(jié)。每年這里還有為期一天的美國獨立日慶典。城市吸引了來自奧克蘭和舊金山的專業(yè)人士,眾多公司總裁、運動明星和藝術(shù)家都在此安家。

  教學(xué)理念

  學(xué)校的教學(xué)理念是為每一位學(xué)生提供大學(xué)預(yù)備教育,發(fā)掘?qū)W生的全部潛能,讓學(xué)生成為成功、自信、獨立自主的人,聰明并具有創(chuàng)造性的學(xué)生也可以學(xué)到不同的東西。

  現(xiàn)代化設(shè)施

  學(xué)校擁有寬敞的教室、科學(xué)實驗室和電腦實驗室、辦公室和體育場。2004年,學(xué)校擴建并增加了帶健身房的健身中心、舞蹈工作室、音樂教室、藝術(shù)教室和科學(xué)實驗室。為了更好地滿足學(xué)生學(xué)術(shù)需求,還建設(shè)了一個帶有學(xué)習(xí)專家的學(xué)習(xí)中心。

  教師檔案

  Jeff Quittman在學(xué)校教授歷史課20余年。2010年,他獲得了沃倫額科爾基金和10000美金。這個獎是表彰在教育界表現(xiàn)優(yōu)異的教師。評獎是基于教師的對學(xué)生的突出承諾,并由校長、家長、同事和學(xué)生提名。每年僅有3位教師獲得此獎。

  知名校友

  Vanessa Wilcox92屆,1996年畢業(yè)于圣克魯茲大學(xué),擁有心理學(xué)和哲學(xué)雙學(xué)位。2005年,她獲得了舊金山大學(xué)的組織發(fā)展科學(xué)碩士學(xué)位。擔任富國銀行網(wǎng)絡(luò)服務(wù)組的學(xué)習(xí)和發(fā)展副總經(jīng)理,同時也是公益組織海灣孩子的董事會成員。她和她的丈夫居住在舊金山。

  Shoshana Risman98屆,獲得圣克魯茲大學(xué)的農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的環(huán)境研究學(xué)士學(xué)位,并在喬治華盛頓大學(xué)的國家政策管理(MPP)中研究環(huán)境科學(xué)政策,并在戈達德空間飛行中心管理NASA發(fā)展實習(xí)生隊伍,研究運用衛(wèi)星測量和環(huán)境政策以管理切薩皮克灣流域。

  Will Erokan02屆,畢業(yè)于常綠大學(xué),現(xiàn)在在夢工廠影業(yè)公司從事電影編輯工作,是怪物史萊克制作團隊的一員。

  資質(zhì)認證

  學(xué)校獲得了西部學(xué)校和學(xué)院聯(lián)盟(WASC)的認證。

  視覺藝術(shù)

  藝術(shù)教師擁有超過75年的綜合教學(xué)經(jīng)驗,多數(shù)老師獲得高級學(xué)位,并且都活躍于各自的領(lǐng)域。奧林達藝術(shù)課程中理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、技巧和表現(xiàn)力。每年,學(xué)生可以在一年一度的春季藝術(shù)節(jié)上展示自己的創(chuàng)造才能。舞蹈、藝術(shù)、爵士樂和音樂部的學(xué)生在老師的輔導(dǎo)下為學(xué)校的慶祝創(chuàng)作作品。