最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問如何選擇國際高中課程，AP，ALEVEL還是IB相關(guān)的問題，今天，國際學(xué)校小編整理了以下內(nèi)容，希望可以對大家有所幫助。

本文目錄一覽：

• 1、如何選擇國際高中課程，AP，ALEVEL還是IB
• 2、能簡單介紹一下國際學(xué)校都有什么課程嗎？
• 3、國際學(xué)校課程有哪些？學(xué)哪一個更有用？

如何選擇國際高中課程，AP，ALEVEL還是IB

AP、A-Level和IB國際課程是三種備受關(guān)注的高中課程體系，它們各自有著獨特的優(yōu)勢。

一、AP國際課程的優(yōu)勢：
1. 深入廣泛的課程內(nèi)容：AP課程涵蓋23門不同的學(xué)科，包括文科、理科和藝術(shù)類科目，覆蓋了更廣泛的領(lǐng)域。
2. 與大學(xué)課程相匹配的學(xué)習(xí)水平和能力：AP課程的課程設(shè)置與大學(xué)課程相似，學(xué)生將接觸到更加深入和專業(yè)化的學(xué)習(xí)內(nèi)容，能夠更好地為大學(xué)做好準(zhǔn)備。
3. 嚴(yán)格的考核標(biāo)準(zhǔn)：AP考試采用標(biāo)準(zhǔn)化考試形式，嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)進行評分，可以客觀地評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
4. 提升大學(xué)申請競爭力：參加AP考試并獲得高分，可以為學(xué)生在大學(xué)申請中增加競爭力，甚至能夠獲得大學(xué)學(xué)分。
5. 目前國內(nèi)開設(shè)AP課程的國際學(xué)校有以下幾所：
（1）北京市朝陽區(qū)北外同文外國語學(xué)校AP國際高中班： -zd-zg
（2）北京四中國際課程佳蓮校區(qū)AP高中部: -zd-zg
（3）北京市新英才學(xué)校北美AP高中班： -zd-zg
（4）北京市新府學(xué)外國語學(xué)校AP高中班： -zd-zg
（5）北京清華志清中學(xué)國際部美高班： -zd-zg
（6）京城學(xué)校美國中學(xué)AP國際班： -zd-zg
（7）美國法拉古特學(xué)校天津校區(qū)AP高中班： -zd-zg
（8）成都七中國際部美國AP高中班： -zd-zg

二、A-Level國際課程的優(yōu)勢：
1. 專業(yè)化的課程設(shè)置：A-Level課程相對于AP和IB課程來說更加專業(yè)化，學(xué)生需要在學(xué)習(xí)過程中選擇3-4門主科目進行深入學(xué)習(xí)，能夠為學(xué)生提供更加深入的學(xué)習(xí)體驗。
2. 注重學(xué)術(shù)研究和獨立思考能力：A-Level課程注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)研究能力和獨立思考能力，有利于學(xué)生在高等教育階段更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和研究生活。
3. 對進入英國高等教育機構(gòu)的申請?zhí)峁椭篈-Level課程是英國高中學(xué)生的主要課程，參加A-Level考試并獲得優(yōu)異成績，可以為學(xué)生在進入英國高等教育機構(gòu)時提供幫助。
4. 目前國內(nèi)開設(shè)Alevel課程的國際學(xué)校有以下幾所：
（1）北京市朝陽區(qū)北外同文外國語學(xué)校Alevel劍橋高中班： -zd-zg
（2）北京愛迪國際學(xué)校Alevel英國高中班： -zd-zg
（3）領(lǐng)科教育北京校區(qū)A-Level國際課程高中班： -zd-zg
（4）北京市新英才學(xué)校劍橋高中課程班： -zd-zg
（5）北京中加學(xué)校Alevel劍橋高中班： -zd-zg
（6）中育貝拉國際高中英國A-level劍橋課程班： -zd-zg
（7）北京東方紅學(xué)校明德學(xué)院中英課程高中班： -zd-zg
（8）北京懷柔索蘭諾中學(xué)國際高中Alevel課程班： -zd-zg
（9）北京新學(xué)道臨川學(xué)校國際部英國高中班： -zd-zg
（10）北京清華志清中學(xué)國際部英高班： -zd-zg
（11）北京北麓書院國際高中Alevel課程班： -zd-zg
（12）北京市師達(dá)中學(xué)國際部劍橋高中班： -zd-zg
（13）天津惠靈頓學(xué)校國際課程Alevel劍橋高中班： -zd-zg
（14）新加坡維多利亞世界學(xué)院天津校區(qū)Alevel高中班： -zd-zg

三、IB國際課程的優(yōu)勢：
1. 全面的課程內(nèi)容：IB課程涵蓋六個學(xué)科組，包括語言A、語言B、個人與社會、實驗科學(xué)、數(shù)學(xué)和藝術(shù)，覆蓋了更全面的學(xué)科領(lǐng)域。
2. 注重跨學(xué)科研究和全球視野的學(xué)習(xí)體驗：IB課程注重跨學(xué)科研究和全球視野的學(xué)習(xí)體驗，有利于學(xué)生發(fā)展跨學(xué)科的思考能力和全球化的視野。
3. 培養(yǎng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣：IB課程強調(diào)自主學(xué)習(xí)和獨立思考能力的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中主動思考和探究問題。這有助于培養(yǎng)學(xué)生對知識的熱情和興趣，同時也幫助他們養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
4.培養(yǎng)獨立思考能力：IB課程注重發(fā)展學(xué)生的批判性思維、解決問題的能力和獨立思考能力。IB課程鼓勵學(xué)生主動探究知識，并開展跨學(xué)科研究項目，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和獨立思考能力。
5.有利于國外大學(xué)申請：IB國際文憑是世界上最受歡迎的高中文憑之一，被全球超過150個國家和地區(qū)的高等教育機構(gòu)所承認(rèn)。因此，參加IB課程并獲得IB國際文憑對于學(xué)生申請世界各地的高等院校都有很大的幫助。同時，IB課程還可以為學(xué)生提供大量的CAS（創(chuàng)造性、行動和服務(wù)）項目經(jīng)驗，這也是許多高等院校非?？粗氐纳暾堃蛩刂?。
6. 目前開設(shè)IB課程的國際學(xué)校有以下幾所：
（1）北京青苗學(xué)校： -zd-zg
（2）北京市朝陽區(qū)赫德學(xué)校： -zd-zg
（3）北京德閎學(xué)校： -zd-zg
（4）北京市朝陽區(qū)凱文學(xué)校： -zd-zg
（5）北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校： -zd-zg
（6）北京市私立匯佳學(xué)校： -zd-zg
（7）北京市房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校： -zd-zg
（8）北京新東方國際雙語學(xué)校： -zd-zg
（9）北京致知學(xué)校： -zd-zg
（10）北京王府學(xué)校： -zd-zg

所以AP、A-Level和IB國際課程各有優(yōu)劣，學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的興趣和學(xué)習(xí)能力進行選擇，并在選擇之前了解每個課程的特點和優(yōu)劣。

能簡單介紹一下國際學(xué)校都有什么課程嗎？

國際學(xué)校主要有以下幾大課程：

一、AP 課程

AP課程是美國大學(xué)先修課程，為了讓學(xué)有余力的高中提前學(xué)習(xí)和感受國外大學(xué)課程而設(shè)立。學(xué)生可以根據(jù)自己的實際情況選擇3-5門，三分即為幾個成績。選擇科目越多，難度也就越大。此課程比較適合學(xué)習(xí)成績比較好，自己學(xué)習(xí)時間充足，有能力的學(xué)生去學(xué)習(xí)。

二、A-Level課程

A-Level課程是英國高中課程，相當(dāng)于中國的高考，進入英國大學(xué)之前，學(xué)習(xí)的課程，此課程主要是培養(yǎng)專業(yè)人才，包含70多門課程，需要學(xué)生選擇3-4門課程，難度沒有AP課程高，適合的是目前沒有明確的留學(xué)國家的學(xué)生。

三、IB課程

IB課程是由國際文憑組織設(shè)計而成，其重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，同時還比較重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)。想要拿到證書，必須要通過6門課程，這門課程比較適合英語能力強，希望以后以文科方向發(fā)展的學(xué)生。

四、加拿大課程

加拿大課程以BC課程為主，非常受加拿大學(xué)校認(rèn)可，通過此門課程地學(xué)習(xí)，學(xué)生可以用高課程分?jǐn)?shù)加上雅思或者托福的合格成績即可拿到加拿大名校錄取。

五、澳大利亞課程

澳大利亞課程比較適合以后想要到澳大利亞發(fā)展的學(xué)生。主要有VCE 課程，在當(dāng)?shù)匾彩欠浅Ｊ軞g迎的課程，難度并不是很高，不能兌換美國大學(xué)學(xué)分。

國際學(xué)校課程有哪些？學(xué)哪一個更有用？

國際學(xué)校課程有IB課程、美高+AP課程、A-Level課程、加拿大課程、澳大利亞課程和小語種課程等，接下來就為大家詳細(xì)介紹下幾大國際課程，包括課程介紹和各課程的優(yōu)勢，大家可以根據(jù)意向留學(xué)國家和學(xué)生自身學(xué)習(xí)情況及優(yōu)勢特長進行選擇。

IB課程

• 課程介紹：

IB課程是由國際文憑組織（IBO）專為3-19歲的學(xué)生所設(shè)計的課程，開設(shè)小學(xué)至高中的一貫制課程，包含小學(xué)IBPYP課程、中學(xué)IBMYP課程和高中IBDP課程，IB課程是三個課程里難度最大的，對于學(xué)生的要求也很高，當(dāng)然在全球的認(rèn)可度也非常高。

• 科目設(shè)置：

課程內(nèi)容分為6組課程和3個核心課程。6組是指中文、英語、人文社科、實驗科學(xué)、數(shù)學(xué)計算機和藝術(shù)，3個核心課程是知識理論、大論文和社會實踐，覆蓋文科理科、理論實踐等全部領(lǐng)域，所以會很難。

• 課程優(yōu)勢：

研究數(shù)據(jù)表明，學(xué)習(xí)此課程的學(xué)生要比其他教育系統(tǒng)的學(xué)生更容易被世界頂級名校錄取，并且他們在大學(xué)里的成績也比其他學(xué)歷的學(xué)生更高、更穩(wěn)定，穩(wěn)固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)使得學(xué)生無論是行動上還是思維上，都優(yōu)于其他學(xué)生。

美高+AP課程

• 課程介紹：

美高課程指的是美國高中課程，不同的州課程會有差別，但語言數(shù)學(xué)、文史政治、理工科都不可少，適用于申請美國的大學(xué)。

AP課程是和美高課程一起開設(shè)的，是指由美國大學(xué)理事會提供的在高中授課的大學(xué)課程，簡單說就是大學(xué)先修課程，課程難度相當(dāng)于美國大學(xué)入門課程水平，比普通高中的課程難度要大一些，AP課程是為學(xué)有余力的高中生設(shè)置，達(dá)到5分，在大學(xué)可以轉(zhuǎn)學(xué)分。

• 科目設(shè)置：

主要以AP課程進行介紹，在美國有40多門AP課，國內(nèi)國際學(xué)校不會開設(shè)這么多而且比較偏理，適合中國學(xué)生就讀，比如：統(tǒng)計學(xué)、微積分、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟、心理、世界史、美國史等，學(xué)生可以自主選修。

• 課程優(yōu)勢：

一般開設(shè)美高+AP課程的國際學(xué)校都會為學(xué)生注冊美國學(xué)籍，頒發(fā)美國高中證書，這對于大學(xué)的申請非常有利，相當(dāng)于以美國本土高中的身份去申請大學(xué)。而學(xué)習(xí)AP課程就是提前學(xué)習(xí)大學(xué)課程，還可換取學(xué)分，節(jié)省時間和精力。

A-Level課程

• 課程介紹：

A-Level課程被學(xué)術(shù)界譽為“金牌高中課程體系”，英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程，課程證書被幾乎所有英語授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。成績等級有6個等級，分別是A、B、C、D、E、U六個等級，A為最高，E為通過，U為不及格。

• 課程優(yōu)勢：

課程成績被世界名校認(rèn)可，受到世界160多個國家數(shù)千所大學(xué)的認(rèn)可，國際學(xué)校畢業(yè)后的學(xué)生可赴美、英、澳、加、歐亞等多個國家任何一所大學(xué)就讀，除此之外，還有一個優(yōu)點是打破了組別、文理科限制，學(xué)生可以自由選擇科目，非常適合偏科的學(xué)生。

澳大利亞方向課程

與中國的統(tǒng)一考試不同，澳大利亞是由各自治州分別決定考試時間和出卷的內(nèi)容，開設(shè)的課程也就有所不同，在國內(nèi)開設(shè)較多的就是VCE課程、QCE課程和WACE課程，來了解一下。

• VCE課程：

VCE是享有盛譽的高中文憑，頒發(fā)給完成維多利亞州大學(xué)預(yù)科課程（高中）學(xué)生畢業(yè)證書，這個證書的認(rèn)可度高，可以申請包括澳洲和歐美等國家的知名大學(xué)，學(xué)生可選擇的范圍還是很廣的。

這個課程有129門科恒供學(xué)生們選擇，學(xué)生們在11年級的時候可以選擇5-6門學(xué)科，每門課有四個單元，這5-6門的課程中前4門的成績很重要，會進入大利亞高等教育大學(xué)排名的計算，后兩門占的比例會比較小。

• QCE課程：

澳洲QCE課程是澳大利亞昆士蘭州教育部的官方高中課程項目，是澳大利亞優(yōu)勢教育體系的一個濃縮體現(xiàn)，它的科學(xué)性和規(guī)范性，在世界范圍內(nèi)得到廣泛認(rèn)可。因為這個州沒有統(tǒng)一考試，會在11和12年級的時候進行6次評估，學(xué)生通過評估并完成35-50個學(xué)時就可申請大學(xué)。

課程各科目的教學(xué)特點以提問式、研究式學(xué)習(xí)方法為核心，著重培養(yǎng)學(xué)生獨立創(chuàng)新、自主思維和勤于動手的能力，使其能夠順利過渡到國際著名大學(xué)的學(xué)習(xí)中去。

• WACE課程：

WACE課程是由西澳大利亞課程委員會設(shè)立的，此課程成績合格的外籍血紅色呢個可以與西澳本土學(xué)生一樣參加大學(xué)的錄取考試，這樣會有優(yōu)勢很多，而且此課程的學(xué)習(xí)也很靈活，學(xué)生們壓力也比較小。

國內(nèi)開設(shè)澳大利亞方向課程的國際學(xué)校有天津黑利伯瑞國際學(xué)校、上海英澳新國際高中、北京中關(guān)村外國語學(xué)校、青島國開中學(xué)國際部、章丘雙語學(xué)校國際部等。

加拿大方向課程

國內(nèi)引進較多的加拿大課程是加拿大BC省課程和安大略省課程，這兩個課程雖然留學(xué)方向一樣，但是所學(xué)內(nèi)容和課程靈活度有很大不同。

• BC省課程：

加拿大BC省課程是指加拿大不列顛哥倫比亞?。ê喎QBC?。┙逃跈?quán)的課程，采用BC省高中教學(xué)大綱進行教學(xué)，均是采用英語教學(xué)或者是雙語教學(xué)，學(xué)生們需要參加BC省高中會考，成績被加拿大、美國的各個大學(xué)認(rèn)可。

課程學(xué)習(xí)包括語言藝術(shù)課程、社會科學(xué)課程、自然科學(xué)課程、數(shù)學(xué)課程、體育課、藝術(shù)與應(yīng)用技能課和個人規(guī)劃課，學(xué)生們一般10年級的時候?qū)W習(xí)課程很多，到了12年級就開始學(xué)習(xí)一些選修課程。

• 安大略省課程：

在安大略省，中學(xué)學(xué)習(xí)采用學(xué)分制，每修完一門課程，記一個學(xué)分。學(xué)生的成績是根據(jù)平時的實驗室的工作、口頭演講報告、課堂參與、小測驗及作業(yè)完成情況等綜合因素進行評估的，學(xué)分成績70%為平時的表現(xiàn)，30%為期末考試成績。

相比較下來，在教育資源，身份優(yōu)勢和省考通過難度上，安省教育體制更加靈活，在申請大學(xué)時更占優(yōu)勢。

擴展：《 國際學(xué)校招生常識大全 》

以上就是國際學(xué)校小編整理的內(nèi)容，想要了解更多相關(guān)資訊內(nèi)容敬請關(guān)注國際學(xué)校。