今天國(guó)際學(xué)校小編整理了vce課程輔導(dǎo)老師又嗎？最好是華人老師相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好幫助到大家。

本文目錄一覽：

• 1、vce課程輔導(dǎo)老師又嗎？最好是華人老師
• 2、澳大利亞高中課程都學(xué)些什么？
• 3、國(guó)際學(xué)校有哪些課程？

vce課程輔導(dǎo)老師又嗎？最好是華人老師

VCE課程是澳洲維多利亞州的高中課程，課程提供了128門(mén)科目.

一、VCE課程要求：

1、國(guó)際學(xué)生需要完成10年級(jí)的課程或同等學(xué)歷水平。

2、并且前兩年科目成績(jī)至少達(dá)到60%或以上。

3、此外，還需要達(dá)到最低英語(yǔ)語(yǔ)言要求或完成20周的強(qiáng)化英語(yǔ)課程。

二、VCE選課建議：

1、興趣

• 選擇自己感興趣的科目可以更有動(dòng)力堅(jiān)持下去，在學(xué)習(xí)中保持高度的專(zhuān)注，并把每一項(xiàng)任務(wù)都視為超越自己的挑戰(zhàn)。

  

• 相反，如果選擇了自己討厭的科目，學(xué)習(xí)就會(huì)變成一件枯燥乏味的事情，任何學(xué)習(xí)任務(wù)
  都會(huì)變得一百倍的累贅和困難。

2、要清楚自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)

很多學(xué)生都會(huì)存在偏科的現(xiàn)象，一些學(xué)生擅長(zhǎng)理科，一些擅長(zhǎng)文科。因此，選擇自己擅長(zhǎng)的學(xué)科將幫助學(xué)生取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、可以按照自己未來(lái)的專(zhuān)業(yè)規(guī)劃選擇

對(duì)于選擇VCE課程的學(xué)生，建議大家了解一下自己心儀大學(xué)專(zhuān)業(yè)的入學(xué)先決條件，以及是否要求特定科目要求。

4、尋求課程顧問(wèn)的幫忙

如果學(xué)生自己缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，可以選擇向輔導(dǎo)員或附近的老師尋求幫助。

澳大利亞高中課程都學(xué)些什么？

澳大利亞與國(guó)內(nèi)相比，課程豐富多樣，規(guī)模大一些的高中可以開(kāi)設(shè)50-60門(mén)課程，小的也有30多門(mén)課程：

1、7~ 9年級(jí)：學(xué)生除必修英語(yǔ)外，所有課程都可以選擇。

2、10年級(jí)和12年級(jí)，學(xué)生需要針對(duì)自己的發(fā)展領(lǐng)域，選擇核心課程，例如，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、歷史、地理和體育。

• 10年級(jí)：英語(yǔ)，生物，商務(wù)研究，健康與人類(lèi)發(fā)展，信息技術(shù)，數(shù)學(xué)，媒體研究，音樂(lè)，科學(xué)，社會(huì)科學(xué)，澳大利亞文化研究，關(guān)懷輔導(dǎo)運(yùn)動(dòng)及問(wèn)題活動(dòng)。

• 11年級(jí)：英語(yǔ)，會(huì)計(jì)，會(huì)計(jì)和金融，應(yīng)用技術(shù)，藝術(shù)，生物，商務(wù)研究，中文，經(jīng)濟(jì)學(xué)，英語(yǔ)語(yǔ)言，基礎(chǔ)英語(yǔ)，信息通信技術(shù)，法律研究，數(shù)學(xué)-通用，數(shù)學(xué)-方法，數(shù)學(xué)-普通高等，數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)，媒體研究，音樂(lè)，物理，心理學(xué)，視覺(jué)交流與設(shè)計(jì)。越南語(yǔ)，生物研究，商業(yè)服務(wù)，化學(xué)。

• 12年級(jí)：英語(yǔ)，會(huì)計(jì)，藝術(shù)，生物，商務(wù)研究，中文，經(jīng)濟(jì)學(xué)，英語(yǔ)語(yǔ)言，地理，信息技術(shù)應(yīng)用，法律研究，數(shù)學(xué)-進(jìn)階，數(shù)學(xué)-方法，數(shù)學(xué)-專(zhuān)業(yè)，媒體研究，音樂(lè)，物理，心理學(xué)，越南語(yǔ)，視覺(jué)交流與設(shè)計(jì)，世界文學(xué)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，人類(lèi)生物。

國(guó)際學(xué)校有哪些課程？

國(guó)內(nèi)常見(jiàn)的 國(guó)際學(xué)校 課程體系，最多的就是A-Level、IB和AP了。
01、A Level課程體系
A
Level課程的認(rèn)可度其實(shí)也是非常高的，基本上所有 英聯(lián)邦國(guó)家 ，包括像英國(guó)、美國(guó)的各個(gè)世界頂尖級(jí)大學(xué)，還有加拿大大學(xué)、澳大利亞大學(xué)，凡是英語(yǔ)體系國(guó)家的大學(xué)，都會(huì)接受A
Level考試成績(jī)。甚至像 新加坡國(guó)立大學(xué) 這一些非英聯(lián)邦國(guó)家但是也是以英語(yǔ)為母語(yǔ)的學(xué)校，也都會(huì)接受A Level的成績(jī)。所以A
Level成績(jī)?cè)谏暾?qǐng)方面，它的效率是等同于 IB課程 的。
來(lái)講一下愛(ài)德思、CIE和AQA這三大主流考試局。一般來(lái)說(shuō)，AQA和愛(ài)德思這兩個(gè)考試局的考試題相對(duì)偏容易一些，CIE是最難的，它是給英國(guó)以外的考生進(jìn)行的考試，所以中國(guó)的國(guó)際學(xué)校往往是用CIE考試局的考卷來(lái)考。還有其他一些比較小眾的考試局，比如說(shuō) 威爾士 的考試局、 蘇格蘭 的、 北愛(ài)爾蘭 的等等，這些都不是主流的考試局。
實(shí)際上不管你去參加哪種考試局，你最后的成績(jī)總是被所有英聯(lián)邦的國(guó)家認(rèn)可，所以從這一點(diǎn)上你是不用擔(dān)心的。所以從大學(xué)申請(qǐng)的角度來(lái)說(shuō)，IB課程和A
Level課程的接受度基本是一致的。
當(dāng)然，大學(xué)對(duì)A Level的要求要低一些。因?yàn)橐话銇?lái)說(shuō)，你去申請(qǐng)像 牛津 、劍橋、G5這樣的大學(xué)，還有美國(guó)的那些 常春藤 名校，你也只需要提供三門(mén)A
Level的考試成績(jī)，而IB必須要去考六門(mén)考試。你想，在同樣的兩年時(shí)間里，一個(gè)是學(xué)習(xí)三門(mén)，比較專(zhuān)注，另外一個(gè)是學(xué)習(xí)六門(mén)，平均到每一門(mén)考試的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)一些。所以A
Level考試中出高分的可能性會(huì)更大一些。
02、IB課程體系
這個(gè)課程在1963年由聯(lián)合國(guó) 教科文組織 開(kāi)設(shè)的一個(gè)課程。當(dāng)時(shí)的初衷是為了讓全世界大使隨行的子女來(lái)上這個(gè)課程。因?yàn)楫?dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)這些大使會(huì)在不同的國(guó)家停留三年，而他們子女學(xué)習(xí)的體系就會(huì)比較混亂，IB這樣一個(gè)統(tǒng)一的體系就應(yīng)運(yùn)而生了。所以你只要學(xué)習(xí)了這個(gè)體系，你就學(xué)習(xí)了一個(gè)完整的課程體系，無(wú)論你是去美國(guó)也好，英國(guó)也好，還是其他國(guó)家，只要你學(xué)了IB課程，你都能接得上?，F(xiàn)在IB課程也是最受全世界所有大學(xué)歡迎的，你可以拿著你的IB成績(jī)?nèi)ナ澜缟先魏我凰髮W(xué)遞交申請(qǐng)，當(dāng)然它的要求也會(huì)更高一些。
實(shí)際上，IB課程相比其他課程來(lái)說(shuō)，它理解的深度和學(xué)科的深度上是更升一層。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，A
Level的化學(xué)考試，只要你最后結(jié)果算出來(lái)是正確的就可以了，基本上就可以得滿(mǎn)分，而IB的化學(xué)課程更多的是要求你把計(jì)算過(guò)程和所用到的化學(xué)原理講出來(lái)，需要你去大量的論述、論證，不僅僅是結(jié)果對(duì)了就可以。所以IB課程同時(shí)又被認(rèn)為是認(rèn)證性最強(qiáng)的一個(gè)課程。學(xué)IB課程的學(xué)生比學(xué)A
Level課程的學(xué)生筆頭功力要強(qiáng)一些，你必須要把思路寫(xiě)的非常清楚。如果你的孩子在中國(guó)上的是公立小學(xué)，從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)國(guó)際學(xué)校，包括筆頭寫(xiě)作能力比較欠缺的話(huà)，我是不建議讓孩子在最后的高中階段切換成IB課程體系的，這對(duì)孩子寫(xiě)作能力要求是非常高的，而且IB課程的科目也是比較多的，要選六門(mén)科目。
03、AP課程體系
這個(gè)課程的主要覆蓋地區(qū)是以美國(guó)為主，還有一些加拿大的地區(qū)，所以它有一定的局限性。但它并不是每個(gè)高中生必考的一個(gè)體系，即使是美國(guó)的高中生也不是每個(gè)人都會(huì)去考的課程。
AP課程實(shí)際上是一個(gè) 大學(xué)預(yù)科 的課程，當(dāng)然你學(xué)完AP課程之后就證明你很有能力，你已經(jīng)提前學(xué)了大學(xué)的課程，如果你用AP成績(jī)?nèi)プC明你有能力去讀大學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)的話(huà)，你是很有可能被大學(xué)優(yōu)先錄取的，未來(lái)你進(jìn)入大學(xué)也可以抵消一部分學(xué)分，少學(xué)兩門(mén)科目。當(dāng)然，我在過(guò)去幾年的實(shí)際操作中，也幫助過(guò)一些同學(xué)在中國(guó)學(xué)了AP課程，是向英國(guó)的大學(xué)遞交了AP成績(jī)，最后也拿到了面試offer，所以實(shí)際上這也是可以拔分的，但是不常見(jiàn)。
總結(jié)一下這三個(gè)課程體系選擇：
第一個(gè)IB課程，這個(gè)毫無(wú)疑問(wèn)是被全世界公認(rèn)為通用的、最硬的、所有大學(xué)都認(rèn)可的課程體系，但它的弊端是科目比較多，要學(xué)六門(mén)科目，還有就是對(duì)于你的基礎(chǔ)寫(xiě)作能力要求是比較強(qiáng)的，而且很多你都要去寫(xiě)、去證明。哪怕是理科題目，他不僅要求你結(jié)果正確，還要求你把它論證的很詳細(xì)，這對(duì)于能力不好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。
A Level課程是被英聯(lián)邦國(guó)家普遍認(rèn)可的，實(shí)際上全世界的大學(xué)，但凡是以英語(yǔ)為第一語(yǔ)言的學(xué)科教學(xué)的大學(xué)，基本上都會(huì)接受A
Level的考試成績(jī)，包括英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、 新西蘭 、愛(ài)爾蘭、荷蘭、新加坡等等國(guó)家，都會(huì)接受A
Level的考試成績(jī)。它的好處是考試是以計(jì)算為主的。像中國(guó)人做計(jì)算就比較強(qiáng)，所以你只有把答案做對(duì)了，基本上就能拿到比較高的分?jǐn)?shù)。而且他學(xué)的科目也比較少一點(diǎn)。只要學(xué)三科就可以了，包括你申請(qǐng)牛津劍橋，你也只需要申請(qǐng)三科。
AP課程相對(duì)來(lái)說(shuō)有局限性，局限在美國(guó)和加拿大地區(qū)。

以上，就是國(guó)際學(xué)校小編給大家?guī)?lái)的vce課程輔導(dǎo)老師又嗎？最好是華人老師全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！